|
№
|
Дата
|
Тема
урока
|
Кол-во часов
|
Виды, форма контроля
|
Домашнее задание
|
Примеча
ние
|
|
План
|
Факт
|
|
1
четверть
|
|
1
|
2.09
|
2.09
|
Русский
язык – один из развитых языков мира.
|
1
|
Ответы
на уроке
|
Упр.2,3
|
|
|
2
|
4.09
|
4.09
|
Язык,
речь, общение.
|
1
|
Ответы
на уроке, упражнения
|
Упр.10,13
|
|
|
3
|
5.09
|
5.09
|
Р.Р.
Ситуация
общения.
|
1
|
Выполнение
упр.
|
Создать
речевые ситуации
|
|
|
4
|
6.09
|
6.09
|
Фонетика.
Орфоэпия.
|
1
|
Фонетический
разбор
|
Упр.15,
19
|
|
|
5
|
9.09
|
9.09
|
Морфемы
в слове. Орфограммы в приставках и в корнях слов.
|
1
|
Групповая
работа
|
Упр.26,30
|
|
|
6
|
11.09
|
11.09
|
Части
речи. Орфограммы в окончаниях слов.
|
1
|
Работа в
парах
Морфолог.разбор
|
Упр.33
|
|
|
7
|
12.09
|
12.09
|
Р.Р.Сочинение
на тему «Интересная встреча»
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
8
|
13.09
|
13.09
|
Словосочетание.
Простое предложение. Знаки препинания.
|
1
|
Разбор
словосочетаний
|
Упр.43
|
|
|
9
|
16.09
|
16.09
|
Сложное
предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический разбор
предложений.
|
1
|
Синтаксический
разбор
|
Упр.51,54
|
|
|
10
|
18.09
|
18.09
|
Прямая
речь, диалог.
|
1
|
Составление
диалога
|
Упр.57,59
|
|
|
11
|
19.09
|
19.09
|
Составление
диалога на тему по выбору.
|
1
|
Диалог
|
Дописать
диалог
|
|
|
12
|
20.09
|
20.09
|
Входной
контроль (контрольный тест).
|
1
|
Тест,
диктант
|
Повторять
орфограммы
|
|
|
13
|
23.09
|
23.09
|
Текст,
его особенности. Тема и основная мысль текста. Заглавие текста.
|
1
|
Работа с
текстом, анализ
|
Упр.63
|
|
|
14
|
25.09
|
25.09
|
Начальные
и конечные предложения текста. Ключевые слова. Основные признаки текста.
|
1
|
Работа с
учебником
|
Упр.73
|
|
|
15
|
26.09
|
26.09
|
Р.Р.
Составление
продолжения текста по данному началу.
|
1
|
Подготовка
к сочинению
|
Упр.83
|
|
|
16
|
27.09
|
27.09
|
Р.Р.
Сочинение-рассказ.
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
17
|
30.09
|
30.09
|
Текст
и стили речи. Официально-деловой стиль речи.
|
1
|
Работа с
текстом
|
Упр.87
|
|
|
18
|
2.10
|
2.10
|
Слово
и его лексическое значение.
|
1
|
Работа
со словарем
|
Упр.101,102
|
|
|
19
|
3.10
|
3.10
|
Р.
Р. Собирание
материалов к сочинению. Устное сочинение – описание картины (А. П. Герасимов
«После дождя»).
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
20
|
4.10
|
4.10
|
Общеупотребительные
слова.
|
1
|
Тренировочные
упр.
|
Упр.108
|
|
|
21
|
7.10
|
7.10
|
Профессионализмы.
|
1
|
Лексический
разбор слова
|
Упр.116
|
|
|
22
|
9.10
|
9.10
|
Диалектизмы.
|
1
|
Работа
со словарем
|
Подбор
диалектных слов
|
|
|
23
|
10.10
|
10.10
|
Р.Р.
Сжатое изложение
|
1
|
Изложение
|
Дописать
изложение
|
|
|
24
|
14.10
|
14.10
|
Новые
слова (неологизмы)
|
1
|
Эвристическая
беседа
|
Упр.132
|
|
|
25
|
16.10
|
16.10
|
Устаревшие
слова.
|
1
|
Ребусы
|
Упр.135
|
|
|
26
|
17.10
|
17.10
|
Словари.
Исконно русские и заимствованные слова.
|
1
|
Инд.сообщения
|
Упр.139
|
|
|
27
|
18.10
|
18.10
|
Повторение
изученного в разделе «Лексика. Культура речи».
|
1
|
Проекты
|
Упр.140
|
|
|
28
|
21.10
|
21.10
|
Контрольный
диктант с
грамматическим заданием.
|
1
|
Диктант
|
Повторять
орфограммы
|
|
|
29
|
23.10
|
23.10
|
Фразеологизмы.
|
1
|
Презентации
|
Упр.148
|
|
|
30
|
24.10
|
24.10
|
Источники
фразеологизмов.
|
1
|
Работа с
учебником
|
Упр.152
|
|
|
31
|
25.10
|
25.10
|
Повторение
изученного в разделе «Фразеология. Культура речи». Контрольный тест
«Лексика. Фразеология»
|
1
|
Тренировочные
упражнения
Тест
|
Подготовить
проекты (инд)
|
|
|
2
четверть
|
|
32
|
6.11
|
6.11
|
Р.Р.
Составление
сообщения о возникновении фразеологизма (на выбор).
|
1
|
Проекты
|
Упр.153
|
|
|
33
|
7.11
|
7.11
|
Морфемика
и словообразование.
|
1
|
Морфемный
разбор
|
Упр.159,163,
167
|
|
|
34
|
8.11
|
8.11
|
Р.Р.
Описание помещения.
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
35
|
11.11
|
11.11
|
Основные
способы образования слов в русском языке.
|
1
|
Тренировочные
упр.
|
Упр.172,
173, 176
|
|
|
36
|
13.11
|
13.11
|
Этимология
слов.
|
1
|
Работа
со словарем
|
Упр.177,
179
|
|
|
37
|
14.11
|
14.11
|
Буквы
а и о в корнях -кос- -
-
кас-.
|
1
|
Работа с
учебником
Объяснительный
диктант
|
Упр.186
|
|
|
38
|
15.11
|
15.11
|
Буквы
а и о в корнях -гор- -
-
гар-.
|
1
|
Работа с
учебником
Объяснительный
диктант
|
Упр.191
|
|
|
39
|
18.11
|
18.11
|
Буквы
а и о в корнях -зор- -
-
зар-.
|
1
|
Работа с
учебником
Объяснительный
диктант
|
Упр.196
|
|
|
40
|
20.11
|
20.11
|
Буквы
ы и и после приставок.
|
1
|
Работа с
учебником
Объяснительный
диктант
|
Упр.200
|
|
|
41
42
|
21.11
22.11
|
21.1122.11
|
Гласные
в приставках пре- и при-. Подготовка к к/р
|
2
|
Работа с
учебником
Объяснительный
диктант
|
Упр.205,
207
|
|
|
43
|
25.11
|
25.11
|
Р.Р.
Систематизация материалов к сочинению. Сложный план. сочинение-описание
(описание помещения)
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
44
|
27.11
|
27.11
|
Соединительные
гласные о и е в сложных словах.
|
1
|
Тренировочные
упражнения
|
Упр.217
|
|
|
45
|
28.11
|
28.11
|
Сложносокращённые
слова.
|
1
|
Фронтальная
работа
|
Упр.223,
224
|
|
|
46
|
29.11
|
29.11
|
Р.
Р. Контрольное сочинение – описание изображённого на картине (Т.
Н. Яблонская. «Утро»)
|
1
|
Сочинение-описание
|
Дописать
сочинение
|
|
|
47
|
2.12
|
2.12
|
Морфемный
и словообразовательный разбор слова.
Контрольный
словарный диктант.
|
1
|
Разбор
слов по составу, тренировочные упражнения
|
Упр.230
|
|
|
48
|
4.12
|
4.12
|
Повторение
изученного в разделе «Словообразование. Орфография. Культура речи».
|
1
|
Фронтальный
опрос
Распределительный
диктант
|
Упр.238,
240
|
|
|
49
|
5.12
|
5.12
|
Контрольный
тест
|
1
|
Тестирование
|
Повторять
правила
|
|
|
50
51
|
6.12
9.12
|
6.12
9.12
|
Контрольный
диктант с
грамматическим заданием.
Анализ
диктанта и работа над ошибками.
|
2
|
Диктант
|
Повторять
правила
|
|
|
52
|
11.12
|
11.12
|
Повторение
изученного в 5 классе. Имя существительное как часть речи.
|
1
|
Свободный
диктант
|
Упр.247,
251, 253
|
|
|
53
|
12.12
|
12.12
|
Р.Р.
Составление письма другу.
|
1
|
Сочинение-письмо
|
Дописать
сочинение
|
|
|
54
|
13.12
|
13.12
|
Разносклоняемые
имена существительные.
|
1
|
Эвристическая
беседа
|
Упр.258
|
|
|
55
|
16.12
|
16.12
|
Буква
е в суффиксе -ен- существительных на -мя.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.262,263
|
|
|
56
|
18.12
|
18.12
|
Р.
Р. Составление
устного публичного выступления о происхождении имён.
|
1
|
Выступление
|
Подготовить
выступления
|
|
|
57
|
19.12
|
19.12
|
Несклоняемые
имена существительные.
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.271
|
|
|
58
|
20.12
|
20.12
|
Род
несклоняемых имён существительных.
Имена
существительные общего рода.
|
1
|
Работа
со словарем
|
Упр.273,
276
|
|
|
59
|
23.12
|
23.12
|
Морфологический
разбор имени существительного.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.284
|
|
|
60
|
25.12
|
25.12
|
Контрольный
диктант за 2 четверть
|
1
|
Диктант
|
Повторять
правила
|
|
|
61
|
26.12
|
26.12
|
Не с
именами существительными.
|
1
|
Распределительный
диктант
|
Упр.288,
291
|
|
|
62
|
27.12
|
27.12
|
Буквы
ч и щ в суффиксе -чик (-щик).
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.294,298
|
|
|
3
четверть
|
|
63
|
13.01
|
13.01
|
Гласные
в суффиксах существительных -ек и -ик.
|
1
|
Фронтальный
опрос
|
Упр.301
|
|
|
64
|
15.01
|
15.01
|
Гласные
о и е после шипящих в суффиксах существительных.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.304,
307
|
|
|
65
|
16.01
|
16.01
|
Повторение
изученного в разделе «Имя существительное». Контрольный тест «Имя
существительное».
|
1
|
Тестирование
|
Упр.308,
309, 315
|
|
|
66
|
17.01
|
17.01
|
Контрольный
диктант с
грамматическим заданием.
Анализ
диктанта и работа над ошибками.
|
1
|
Диктант
|
Повторять
правила
|
|
|
67
|
20.01
|
20.01
|
Повторение
изученного в 5 классе. Имя прилагательное как часть речи.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.321
|
|
|
68
|
22.01
|
22.01
|
Р.Р.
Описание природы.
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
69
70
|
23.01
24.01
|
23.01
24.01
|
Степени
сравнения имён прилагательных.
|
2
|
Эвристическая
беседа
|
Упр.333,
339
|
|
|
71
|
27.01
|
27.01
|
Разряды
имён прилагательных по значению. Качественные прилагательные.
|
1
|
Работа с
учебником
|
Упр.342
|
|
|
72
|
29.01
|
29.01
|
Относительные
прилагательные.
|
1
|
Составление
карточек тематических
|
Упр.346,
347
|
|
|
73
|
30.01
|
30.01
|
Р.Р. Контрольное
изложение «Возвращение Владимира в отчий дом» (по отрывку из повести А.
С. Пушкина «Дубровский»)
|
1
|
Изложение
|
Дописать
изложение
|
|
|
74
|
31.01
|
31.01
|
Притяжательные
прилагательные.
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.350
|
|
|
75
|
3.02
|
3.02
|
Морфологический
разбор имени прилагательного.
|
1
|
Свободный
диктант
|
Упр.353
|
|
|
76
77
|
5.02
6.02
|
5.02
6.02
|
Не с
прилагательными.
|
2
|
Работа
по карточкам
|
Упр.357,
361
|
|
|
78
|
7.02
|
7.02
|
Гласные
о и е после шипящих в суффиксах прилагательных.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.364
|
|
|
79
|
10.02
|
10.02
|
Р.Р.
Сочинение-описание природы по картине (Н. П. Крымов. «Зимний вечер»).
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
80
81
|
12.02
13.02
|
12.02
13.02
|
Одна
и две буквы н в суффиксах прилагательных.
Контрольный
словарный диктант.
|
2
|
Выборочный
диктант
|
Упр.370,
373
|
|
|
82
83
|
14.02
17.02
|
14.02
17.02
|
Различение
на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-.
|
2
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.378
|
|
|
84
85
|
19.02
20.02
|
19.02
20.02
|
Дефисное
и слитное написание сложных прилагательных.
|
2
|
Тренир.упр.
|
Упр.382,
386
|
|
|
86
|
21.02
|
21.02
|
Повторение
изученного в разделе «Имя прилагательное».
Контрольный
тест «Имя прилагательное».
|
1
|
Инд.работа
Тестирование
|
Упр.387,
390
|
|
|
87
|
26.02
|
26.02
|
Контрольный
диктант с
грамматическим заданием.
|
1
|
Диктант
|
Повторять
правила
|
|
|
88
|
27.02
|
27.02
|
Р.Р.
Составление
устного публичного выступления о произведениях народного промысла.
|
1
|
Публичное
выступление
|
Подготовить
выступление
|
|
|
89
|
28.02
|
28.02
|
Имя
числительное как часть речи.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.397
|
|
|
90
|
2.03
|
2.03
|
Простые
и составные числительные.
|
1
|
Зрительный
диктант
|
Упр.400
|
|
|
91
|
4.03
|
4.03
|
Мягкий
знак на конце и в середине числительных.
|
1
|
Работа с
учебником
|
Упр.403
|
|
|
92
|
5.03
|
5.03
|
Порядковые
числительные.
|
1
|
Предупредительный
диктант
|
Упр.406
|
|
|
93
|
6.03
|
6.03
|
Разряды
количественных числительных.
|
1
|
Эвристическая
беседа
|
Упр.414,
415
|
|
|
94
95
|
11.03
12.03
|
11.03
12.03
|
Числительные,
обозначающие целые числа.
|
2
|
Тренир.упр.
|
Упр.417
|
|
|
96
|
13.03
|
13.03
|
Дробные
числительные.
|
1
|
Фронтальный
опрос
|
Упр.419,
420
|
|
|
97
|
16.03
|
16.03
|
Собирательные
числительные.
|
1
|
Работа с
иллюстрациями
|
Упр.
424,425,426
|
|
|
98
|
18.03
|
18.03
|
Морфологический
разбор имени числительного.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.430
|
|
|
99
|
19.03
|
19.03
|
Повторение
изученного в разделе «Имя числительное».
Контрольный
тест «Имя числительное».
|
1
|
Предупредительный
диктант
|
Готовиться
к тесту
|
|
|
100
|
20.03
|
20.03
|
Контрольный
диктант с
грамматическим заданием.
|
1
|
Диктант
|
Повторить
правила
|
|
|
4
четверть
|
|
101
|
1.04
|
1.04
|
Р.Р.
Публичное выступление на тему «Береги природу!»
|
1
|
Выступление
с докладом
|
Дописать
выступления
|
|
|
102
|
2.04
|
2.04
|
Местоимение
как часть речи.
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.435
|
|
|
103
|
3.04
|
3.04
|
Личные
местоимения.
|
1
|
«Проверяю
себя»
|
Упр.441,444
|
|
|
104
|
6.04
|
6.04
|
Возвратное
местоимение себя.
|
1
|
Фронтальная
беседа
|
Упр.448
|
|
|
105
|
8.04.
|
8.04
|
Р.Р.
Рассказ
по сюжетным рисункам от 1-го лица на тему «Как я однажды помогал маме»
|
1
|
Рассказ
|
Дописать
сочинение
|
|
|
106
|
9.04
|
9.04
|
Вопросительные
и относительные местоимения.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.453,
457
|
|
|
107
|
10.04
|
10.04
|
Неопределенные
местоимения.
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.461
|
|
|
108
|
13.04
|
13.04
|
Отрицательные
местоимения.
|
1
|
Выборочный
диктант
|
Упр.469
|
|
|
109
|
15.04
|
15.04
|
Притяжательные
местоимения.
|
1
|
Составление
опорной схемы
|
Упр.479
|
|
|
110
|
16.04
|
16.04
|
Контрольный
диктант за 3 четверть
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
111
|
17.04
|
17.04
|
Указательные
местоимения.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.484
|
|
|
112
|
20.04
|
20.04
|
Определительные
местоимения.
|
1
|
Работа с
учебником
|
Упр.491
|
|
|
113
|
22.04
|
22.04
|
Местоимения
и другие части речи.
|
1
|
Тренировочные
упражнения
|
Упр.494
|
|
|
114
|
23.04
|
23.04
|
Морфологический
разбор местоимения.
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.499
|
|
|
115
|
24.04
|
24.04
|
Р.Р.
Контрольное сочинение по картине (Е. В. Сыромятникова. «Первые
зрители»)
|
1
|
Сочинение
|
Дописать
сочинение
|
|
|
116
|
27.04
|
27.04
|
Повторение
изученного в разделе «Местоимение».
Контрольный
тест «Местоимение».
|
1
|
Тестирование
|
Упр.506
|
|
|
117
|
29.04
|
29.04
|
Контрольный
диктант с
грамматическим заданием.
Анализ
диктанта и работа над ошибками.
|
1
|
Диктант
|
Повторить
правила
|
|
|
118
|
30.04
|
30.04
|
Повторение
изученного в 5 классе. Глагол как часть речи.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Уп.510,
514
|
|
|
119
|
6.05
|
6.05
|
Р.Р.
Сочинение-рассказ по сюжетным рисункам на тему « Стёпа колет дрова» с
включением части готового текста.
|
1
|
Сочинение-рассказ
|
Дописать
рассказ
|
|
|
120
|
7.05
|
7.05
|
Разноспрягаемые
глаголы.
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.524
|
|
|
121
|
8.05
|
8.05
|
Глаголы
переходные и непереходные
|
1
|
Работа с
иллюстрациями
|
Упр.529,
537
|
|
|
122
|
13.05
|
13.05
|
Наклонение
глаголов. Изъявительное наклонение.
|
1
|
Объяснительный
диктант
|
Упр.540,
542
|
|
|
123
|
14.05
|
14.05
|
Р.Р.
Контрольное сжатое изложение.
|
1
|
Изложение
|
Дописать
изложение
|
|
|
124
|
15.05
|
15.05
|
Условное
наклонение.
|
1
|
Работа
по карточкам
|
Упр.545,
547, 546
|
|
|
125
|
18.05
|
18.05
|
Повелительное
наклонение. Р.Р. Рассказ по сюжетным рисункам.
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.
553, 557
|
|
|
126
|
20.05
|
20.05
|
Безличные
глаголы. Контрольный словарный диктант.
|
1
|
Работа с
учебником
|
Упр.
573, 574, 575
|
|
|
127
|
21.05
|
21.05
|
Морфологический
разбор глагола.
Р.Р.
Рассказ на основе услышанного.
|
1
|
Тренировочные
упражнения
|
Упр.
577, 578
|
|
|
128
|
22.05
|
22.05
|
Правописание
гласных в суффиксах глаголов.
|
1
|
Тренир.упр.
|
Упр.583,
584
|
|
|
129
|
25.05
|
25.05
|
Повторение
изученного в разделе «Глагол».
Контрольный
тест «Глагол».
|
1
|
Тестирование
|
Упр.
590, 585
|
|
|
130
|
27.05
|
27.05
|
Контрольный
диктант с
грамматическим заданием.
Анализ
диктанта и работа над ошибками.
|
1
|
Диктант
|
Повторять
орфограммы
|
|
|
131
|
28.05
|
28.05
|
Итоговое
повторение. Орфография. Морфология.
|
1
|
Тренир.упр.
Объяснительный диктант
|
Составить
карточки с заданием
|
|
|
132
|
29.05
|
29.05
|
Итоговый
контроль (контрольный тест)
|
1
|
Тестирование
|
Составить
карточки-тест
|
|
|
133
|
30.05
|
30.05
|
Работа
над ошибками
|
1
|
|
|
|
|
134-136
|
|
|
Резервные
уроки
|
3
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.