Календарно-тематическое планирование по УМК Spotlight 10

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Столбищенская средняя общеобразовательная школа

имени Героя Советского Союза Алексея Петровича Малышева»

Лаишевского муниципального района Республики Татарстан

«Рассмотрено»: Руководитель МО _____________ Г.Р Юлдашева Протокол № 1 от «___» августа 2021 г.

«Согласовано»: Зам. директора МБОУ «Столбищенская СОШ имени А.П. Малышева» Лаишевского муниципального района Республики Татарстан ________________ Е.Н.Давлетшина «____» августа 2021 г.

«Утверждено»: Директор МБОУ «Столбищенская СОШ имени А.П. Малышева» Лаишевского муниципального района Республики Татарстан _____________И.Ю.Романова Приказ №_____ – О.Д. от «___» августа 2021 г.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по  английскому языку для 10 класса

по учебнику «Английский в фокусе»

(О.В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс)

Измайловой Жанны Николаевны

учителя английского языка

первой квалификационной категории

 

2021 – 2022 учебный год

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (10а,б класс)

Для обязательного изучения учебного предмета «Английский язык» в 10-х классах отводится:

общее  количество  -  105  часов

в неделю - 3

контрольных работ -  3

тематических тестов по пройденным модулям - 6

учебник (автор, издание, год выхода учебника)   «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс), 2008 год

№ урока	Тема урока	Элементы содержания урока Л – Лексика Г – Грамматика Ф - Фонетика	Дата
			План	Факт
1	2	3	4	5
1	Вводный урок. Повторение лексико-грамматического материала за  9 кл.	Повторить лексику и грамматику 9 класса	1 неделя
2	Вводный урок. Повторение лексико-грамматического материала за  9 кл.	Повторить лексику и грамматику 9 класса	1 неделя
3	Вводный урок. Повторение лексико-грамматического материала за  9 кл.	Повторить лексику и грамматику 9 класса	1 неделя
4	Контрольная работа №1. Входной контроль.	Контроль орфографии слов за 9 класс, выбор грамматически правильного высказывания, выбор сочетаемости лексических единиц	2 неделя
МОДУЛЬ 1  Крепкие узы  STRONG TIES
5\ 1	Модуль 1. "Прочные связи". Введение лексики по теме «Занятия подростков»	Л: Активная: Annoying, bargain, computer game, designer label, email, fight, mobile, national, passion, pastime, send, spend, text message, check out, hang out, all-time favourite, catch a film, chat online, do extreme sports, do voluntary work, go clubbing, go for a sporty look, go on trips to the countryside, go window shopping, grab a bite, run errands, surf the Net, the great outdoors  с. 10, упр. 1, с.11, упр. 7.	2 неделя
6\ 2	Занятия подростков. Обучение монологической и письменной речи: выражение предпочтений	Активная: Aggressive, caring, creative, dedicated, dishonest, jealous, loyal, mean, moody, patient, respected, selfish, supportive, trusting, well-meaning с. 12, упр. 1, 2, 8,   с. 158, упр. 1, 2.	2 неделя
7\ 3	Занятия подростков. Обучение монологической и письменной речи: выражение предпочтений		3 неделя
8\ 4	Отношения подростков. Совершенствование  навыков аудирования с извлечением необходимой информации		3 неделя
9\ 5	Грамматический практикум «Времена группы Present»	Формы настоящего времени С. 14, упр.1,  С. 166, упр. 1 Наречия частотности     С. 14, упр. 2; Предлоги for/ since   С. 14, упр. 3; Been/ gone С. 14, упр. 4 Yet/ already С.14,упр.5.	3 неделя
10\ 6	Совершенствование  навыков употребления фразовых глаголов и предлогов. Словообразование прилагательных	Фразовые глаголы   С.15, упр. 8 Предлоги at, with, on, about.  С. 15, упр. 9 Словообразование:  суффиксы прилагательного –ese-, -able-, -ful-, -ical-, -al-, -ish-, -ous-, -y-, -ed-, -ive-, -ing-, -less-. С. 15,упр.10.	4 неделя
11\ 7	«Маленькие женщины». Чтение с  детальным пониманием содержан.	ЛЕ по теме внешность   С. 16, упр. 4. Сложные прилагательные    С. 17, упр. 5	4 неделя
12\ 8	Письмо другу. Развитие навыка написания письма.	Слова и выражения неформального стиля общения  С. 19, упр. 4; Способы выражения совета, предложения С. 19, упр. 5, 6.	4 неделя
13\ 9	Письмо другу. Написание письма. Развитие навыка письменной речи		5 неделя
14/ 10	Мода подростков в Великобритании. Развитие навыка чтения с поиском информации	ЛЕ по теме мода, стиль, одежда С. 21, упр. 1, 2, 4.	5 неделя
15/11	Подготовка к экзамену по теме «Межличностные отношения»	С. 25, упр. Use of English	5 неделя
16/12	Урок самоконтроля по модулю 1.		6 неделя
17/13	Тематический тест по модулю 1 по теме «Межличностные отношения»		6 неделя

№ урока	Тема урока	Элементы содержания урока Л – Лексика Г – Грамматика Ф - Фонетика	Дата
			План	Факт
1	2	3	4	5
МОДУЛЬ 2.  Молодежь в современном обществе. LIVING & SPENDING
18/ 1	Работа над ошибками. МОДУЛЬ 2.  Молодежь в современном обществе. LIVING & SPENDING Введение  лексики  по теме «Карманные деньги» . Обучение изучающему чтению.	Л: Активная: Consumer, household chores, mobile phone, pocket money, resist, retailer, shopping spree, student loan, survive, catch up, hand out, save up, splash out, dig deep in one’s pocket, make ends meet. С. 28, упр. 3, 4, 5	6 неделя
19\ 2	Обучение говорению и аудированию: Подростки и деньги	ЛЕ по теме «Карманные деньги»	7 неделя
20\ 3	Введение лексики по теме «Занятия в свободное время». Обучение чтению и диалогической речи	Активная: Adventurous, aerobics, ambitious, archery, board game, cautious, determined, fishing, fit, football, gardening, imaginative, martial arts, outgoing, quiet, relaxed, reserved, sensitive, skydiving, snowboarding, sociable, strong, tennis, white-water rafting    С. 30, упр. 1, 2	7 неделя
21\ 4	Обучение аудированию и диалогической речи	ЛЕ по теме «Занятия в свободное время», «Личные качества»	7 неделя
22\ 5	Грамматический практикум «Герундий и инфинитив глагола»	Г: -ing- форма/ инфинитив с/ без частицы –to– С. 32, упр. 1, 2, 3, 4	8 неделя
23\ 6	Совершенствование навыков употребления фразовых глаголов и предлогов. Словообразование абстрактных существительных	Фразовые глаголы С.33, упр. 6, 7 Словообразовательные суффиксы абстрактных существительных -ation-, -ment-, -ence-, -ion-, -y- С. 32-33, упр. 5 Трудные для различения ЛЕ Charge/ owe, exchange/ change, to be broke/ debt, wage/ salary  С. 33, упр. 8	8 неделя
24\ 7	«Дети железной дороги» Чтение с извлечением общей информации	Активная Ordinary, suburban, tiled, bell, French windows, estate agent, dull, aloud, refurnishing, mumps, nursery, heaps, merry, cross, unjust, over and done with, dreadful, model, charm, last, inexperience, intention, bang, grow up, make up, get over, go off, turn out С.35, упр. 4, 5, 6.	8 неделя
25\ 8	Короткое сообщение: структура сообщения. Обучение письменной речи	Аббревиатура PTO, P.S., asap, e.g., etc.	9 неделя
26\ 9	Типы коротких сообщений. Развитие навыка  письменной речи		9 неделя
27/ 10	Спортивные  события в Великобритании. Чтение  с извлечением конкретной информации	Активная: Competitor, extremely, get out of breath, take part in, offer(v), majority, raise money for charity, race course, presenter, comment on, smart, championship, spectator, queue, compete	9 неделя
28\ 11	Подготовка к ЕГЭ по теме «Молодежь в современном обществе»	С. 43, упр. Use of English	10 неделя
29\ 12	Урок самоконтроля по модулю 2		10 неделя
30\ 13	Тематический тест по модулю 2 по теме « Молодежь в современном обществе»		10 неделя

№ урока	Тема урока	Элементы содержания урока Л – Лексика Г – Грамматика Ф - Фонетика	Дата
			План	Факт
1	2	3	4	5
МОДУЛЬ 3 Школьная жизнь.  School Days & Work
31\ 1	Работа над ошибками. МОДУЛЬ 3 Школьная жизнь.  School Days & Work Введение лексики по теме «Школа и школьная жизнь». Обучение изучающему чтению	Активная: Attend, boarding school, co-educational school, dread, extra-curricular, facility, old-fashioned, participate, private school, public transport, science lab, single sex school, specialist school, state school, strict, training, uniform, unusual, take part in, sit an exam. С. 46, упр. 1, с. 47, упр. 3 Идиоматические выражения С. 49, упр. 4.	11 неделя
32\ 2	Обучение диалогической и письменной речи: Школа и школьная жизнь		11 неделя
33\ 3	Введение лексики по теме «Профессии». Обучение чтению и диалогической речи	Активная: Architect, author, bank clerk, beautician, celebrity, florist, freelancer, full-time, lawyer, managing director, part-time, plumber, salary, shift-work, surgeon, translator, vet. С. 48, упр. 1, 2	11 неделя
34\ 4	Обучение аудированию и диалогической речи:  Устройство на работу	ЛЕ по теме «Профессии» Стр. 49 упр. 4. Idioms	12 неделя
35\ 5	Грамматический практикум «Времена группы «Future»	Способы выражения будущего времени С. 50, упр. 1-4; Grammar check, с. 170-171, упр. 1, 2, 3 Степени сравнения имени прилагательного С. 50, упр. 5 С. 51, упр. 6, 7	12 неделя
36\ 6	Грамматический практикум «Степени сравнения прилагательных». Совершенствование навыков употребления фразовых глаголов и предлогов. Словообразование существительных	Степени сравнения имени прилагательного С. 50, упр. 5 С. 51, упр. 6, 7 Pick on, pick up, pick out, pick at, work in, work for, in charge of, deal with, responsible for; С. 51, упр. 10, 11. Словообразовательные суффиксы имени существительного -er-, -ist-, -or-, -ian-, С. 51, упр. 8 Трудные для различения ЛЕ Job/ work, staff/ employee, grade/ mark, salary/ wage С. 51, упр. 9	12 неделя
37\ 7	«Душечка». Чтение с извлечением общей и конкретной информации	ЛЕ по теме Эмоции и чувства	13 неделя
38\ 8	Деловое письмо: сопроводительное письмо. Обучение письменной  речи	ЛЕ формального стиля	13 неделя
39\ 9	Деловое письмо: резюме. Развитие навыка письменной речи	ЛЕ формального стиля	13 неделя
40\ 10	Типы школ в США. Обучение чтению и монологической речи	Типы школ в США	14 неделя
41\ 12	Обобщение изученного материала за 1 полугодие.		14 неделя
42\ 13	Контрольная работа №2. Итоговая работа за 1 полугодие.		14 неделя
43\ 14	Работа над ошибками.

№ урока	Тема урока	Элементы содержания урока Л – Лексика Г – Грамматика Ф - Фонетика	Дата
			План	Факт
1	2	3	4	5
МОДУЛЬ 4 Планета в опасности!  Earth Alert!
44\ 1	МОДУЛЬ 4 Планета в опасности!  Earth Alert! Введение лексики по теме «Защита окружающей среды». Обучение изучающему чтению	Активная: Aluminium, campaign, coal, consumption, create, decompose, encourage, energy, excessive, oil, release, replace, sheet, swap, tin, towel, wrap, cut down on, switch off, throw away С. 64, упр. 1, 3, 4	15 неделя
45\ 2	Обучение диалогической и письменной речи: защита  окружающей среды.	Лексика  по теме «Защита окружающей среды»	15 неделя
46\ 3	Введение лексики по теме «Проблемы окружающей среды». Обучение чтению и диалогической речи.	Активная: Adopt, adoption, certificate, climate, congest, conservation, crop, effort, electricity, emission, enclosure, endangered, genetically modified, global warming, habitat, improve, increase, lifestyle, modern, natural, negative, power station, programme, quality, species, transport, wildlife, cut down    С. 66, упр. 1 Идиоматические выражения    С. 67, упр. 7.	15 неделя
47\ 4	Обучение аудированию и монологической речи: опекун дерева.		16 неделя
48\ 5	Грамматический практикум «Модальные глаголы»	Модальные глаголы С. 68, упр. 1, 4, 5 С. 172, упр. 1-4	16 неделя
49\ 6	Совершенствование навыков употребления фразового глагола run  и предлогов. Словообразование отрицательных прилагательных.	Run away from, run on, run out of, run into, run over  С. 69, упр. 8 Приставки и суффиксы отрицательных прилагательных  -un-, -il-, -dis-, -in-, -ir-, -mis-, -im-, -less  С. 69, упр. 6. Harmful to, under threat, protect from, supporter of, feel strongly about, in danger of, in captivity С. 69, упр. 7 Трудные для различения ЛЕ Loose/ lose, weather/ whether, affect/ effect, dessert/ desert     С. 69, упр. 9	16 неделя
50/ 7	«Затерянный мир». Чтение с извлечением общей и  конкретной информации.	ЛЕ по теме животные, синонимы слова ‘big’, сравнения ЛЕ eel strongly about, in danger of, in captivity ower statioemission, enclosure, endangered, geneblic tr.	17 неделя
51/ 8	Эссе «За и против»: Стоит ли запрещать движение автомобилей в центре города? Обучение письменной речи.	However, to begin with, in addition, on the other hand, firstly, also, all things considered, for this reason, nevertheless, all in all, consequently С. 73, упр. 6	17 неделя
52/ 9	Способы выражения согласия и несогласия. Обучение письменной речи.		17 неделя
53/ 10	Большой барьерный риф. Обучение  чтению и монологической речи.	ЛЕ по теме подводный мир	18 неделя
54/ 11	Подготовка к ЕГЭ по теме: «Природа и экология»	С. 79, упр. Use of English	18 неделя
55/ 12	Урок самоконтроля по модулю 4		18 неделя
56/ 13	Тематический тест по модулю 4  по теме «Природа и экология»		19 неделя

№ урока	Тема урока	Элементы содержания урока Л – Лексика Г – Грамматика Ф - Фонетика	Дата
			План	Факт
1	2	3	4	5
МОДУЛЬ 5 Отпуск. Каникулы.  Holidays
57/ 1	Работа над ошибками. МОДУЛЬ 5 Отпуск. Каникулы.  Holidays Введение лексики по теме «Путешествие» Обучение чтению	Активная: Ancient, annual, backpack, barber, base, beach, beggar, breathtaking, brochure, candlelit, coast, comfort, contest, countless, craftsman, drum, escape, excursion, extend, handicraft, leaflet, nasty, package holidays, pavement, peak, procession, prolong, scenery, shade, shadow, trail, traveler, virus, kick off, put up, in the distance С. 83, упр. 4, 6, 7	19 неделя
58/ 2	Обучение монологической  и письменной речи по теме «Путешествие»	ЛЕ по теме «Путешествие»	19 неделя
59/ 3	Введение  лексики по теме «Проблемы на отдыхе». Обучение чтению и диалогической речи	Активная: Appalling, fetch, hostel, luggage, mosquito, nightlife, passport, rude, sightseeing tour, staff, boiling hot, for a start, go wrong, look on the bright side, to make matters worse С. 84, упр. 1, 8	20 неделя
60/ 4	Обучение аудированию и письму: рассказ о проблемах во время путешествия.	ЛЕ по теме «Путешествия». Идиоматические выражени	20 неделя
61/ 5	Грамматический практикум «Артикли», «Времена группы Past»	Артикль / С. 86, упр. 1 Формы прошедшего времени С. 86, упр. 2, 3\ С. 174, упр. 1, 3\ С. 174, упр. 2\ С. 175, упр. 5-6	20 неделя
62/ 6	Совершенствование навыков употребления фразового глагола get и предлогов. Словообразование сложных существительных	Фразовый глагол get  С. 87, упр. 7 Трудные для различения ЛЕ Transport/ travel, transfer/ crossing, bring/ fetch, miss/ lose С. 87, упр. 8 Словообразование сложных существительных С. 87, упр. 5 Ф:  Особенности интонации при произношении сложных существительных  / С. 87, упр. 5	21 неделя
63/ 7	«Вокруг света за 80 дней». Чтение с извлечением общей и  конкретной информации	Сочетание прилагательных и существительных С. 88, упр. 3, 4 Grin, eyebrow, in astonishment, in despair, shaking, traveling cloak, set foot, soil, troubled, steamer, descended, bare, mud, purchase, have in mind, due  С. 88, упр. 4 Выражения с глаголами shake, nod С. 89, упр. 5\ С. 162, упр. 4	21 неделя
64/ 8	Краткий рассказ: композиционная структура рассказа. Обучение письменной речи.	ЛЕ по теме «Чувства и эмоции» Употребление прилагательных  С. 91, упр. 6 Употребление глаголов и наречий С. 91, упр. 7,  С. 92, упр. 9 Выражения чувств, эмоций  С. 92, упр. 8 Г:  Причастия настоящего и прошедшего времени  С. 94, упр. 13	21 неделя
65/ 9	Река Темза. Обучение чтению и монологической речи.	ЛЕ по теме	22 неделя
66/ 10	Тематический тест по модулю 5  по теме « Отпуск, каникулы»		22 неделя

№ урока	Тема урока	Элементы содержания урока Л – Лексика Г – Грамматика Ф - Фонетика	Дата
			План	Факт
1	2	3	4	5
МОДУЛЬ 6   Питание и здоровье Food and Health
67/ 1	Работа над ошибками. МОДУЛЬ 6   Питание и здоровье Food and Health Введение лексики по теме «Еда». Обучение изучающему чтению	Активная: Additive, apple, aubergine, baked, banana, bitter, boiled, boost, brain, bread, broccoli, cabbage, cake, carrot, celery, cherry, chicken, complain, concentration, corn, creative, emotion, eyesight, fig, fish, fizzy, fried, grape, greedy, grilled, handful, lemon, lettuce, lime, meat, melon, oily, optimistic, orange, pea, peach, pear, physically, pineapple, plum, potatoes, pumpkin, raspberry, raw, rice, roasted, rumble, soothing, spice, steamed, still, strawberry, toasted, tomato, tummy, vegetables, watermelon  С. 102, упр. 1, 2, 3\ С. 103, упр. 5, 6 С. 163, упр. 3, 4, 5	22 неделя
68/ 2	Обучение изучающему чтению		23 неделя
69/ 3	Обучение монологической и письменной речи по теме «Здоровое питание»	ЛЕ по теме «Еда»	23 неделя
70/ 4	Введение лексики по теме «Питание и здоровье». Обучение  чтению и диалогической речи.	Активная: Indigestion, itchy, mind, nut, overweight, seed, skinny, sleepy, spicy, stomach ache, sugary, tiredness, tooth decay, toothache, underweight, well-balanced С. 104, упр. 1\ С. 163, упр. 1, 2	23 неделя
71/ 5	Обучение аудированию и диалогической речи:  Советы о правильном питании	ЛЕ по теме «Питание и здоровье». Идиоматические выражения С. 105, упр. 8	24 неделя
72/ 6	Грамматический практикум «Сослагательное предложение»	Сослагательные предложения С. 106, упр. 1, 2, 3, 4\ С. 176, упр. 1, 2, 3, 4 Употребление wish/ if only С. 106, упр. 5, 6, 7\ С. 177, упр. 5, 6, 7*	24 неделя
73/ 7	Совершенствование навыков употребления фразового глагола give и предлогов. Словообразовательные приставки.	Фразовый глагол give  С. 107, упр. 11 Трудные для различения ЛЕ Ache/ pain, prescription/ recipe, rotten/ sour, treated/ cured, cure/ heal С. 107, упр.9 Словообразовательные приставки -re-, -super-, -multi-, -over-, -under-, -semi-, -pre-, -co- С. 107, упр.8 Слова с предлогами Result in, suffer from, recover from, cope with, advise against  С. 107, упр. 10	24 неделя
74/ 8	«Оливер Твист». Чтение  с извлечением общей и конкретной информации	Polish, lick, stray, appetite, lots were drawn, apron, whisper, wink, nudge, faint, look, gaze, stare, companion, entirely, task, paralysed, wonder, shriek  С. 109, упр. 3, 5 Идиоматические выражения  С. 109, упр. 6	25 неделя
75/ 9	Написание доклада.  Обучение письменной речи	Оценочные прилагательные   С. 110, упр. 1, 4 Сочетание прилагательных и существительных С. 111, упр. 4 Уступительное придаточное  С. 113, упр. 9, 10	25 неделя
76/ 10	Ночь Бернса. Обучение чтению и письменной речи	In for a treat, heart, liver, lung, recite, toast, raise the glasses, turnip, accompanied by С. 115, упр. 2b	25 неделя
77/ 11	Подготовка к ЕГЭ по теме «Питание и здоровье»	С. 119, упр. Use of English	26 неделя
78/ 12	Тематический тест по модулю 6  по теме « Питание и здоровье»		26 неделя

№ урока	Тема урока	Элементы содержания урока Л – Лексика Г – Грамматика Ф - Фонетика	Дата
			План	Факт
1	2	3	4	5
МОДУЛЬ 7   Развлечения Let’s have fun
79/ 1	Работа над ошибками. МОДУЛЬ 7   Развлечения Let’s have fun Введение лексики по теме «Развлечения». Обучение чтению	Активная: Addict, admit, anti-social, best seller, blare, box office, cast, catchy, cinema, critic, direct, educational, gripping, heading, incredible, mall, moving, musical, pointless, predictable, relaxing, repetitive, reserve, review, script, stage, star, storyline, subtitle, theatre, tune, unfair, unwind, sing along, couch potato, it’s such a good laugh, take it or leave it С. 122, упр. 5, 6 С. 123, упр. 7 С. 164, упр. 1, 2	26 неделя
80/ 2	Обучение монологической и письменной речи по теме «Развлечения подростков»	ЛЕ по теме «Развлечениями»	27 неделя
81/ 3	Введение лексики по теме «Виды развлечений». Обучение чтению и диалогической речи	Активная: Aisle, balcony, ballet, booked, curtain, fully, further, music concert, opera, orchestra, performance, seat, stalls, surroundings, usher, be about to С. 124, упр. 1, 2\ С. 164, упр. 3, 4	27 неделя
82/ 4	Обучение аудированию и диалогической речи: приглашение в театр	ЛЕ по теме «Виды развлечений» Идиоматические выражения     С. 125, упр. 6	27 неделя
83/ 5	Грамматический практикум «Страдательный залог»	Страдательный залог С. 126, упр. 1, 2, 3, 4, 5 С. 178, упр. 1-5	28 неделя
84/ 6	Совершенствование навыков употребления фразового глагола turn и предлогов. Словообразование сложных прилагательных.	Фразовый глагол turn  С. 127, упр. 7 Трудные для различения ЛЕ Audience/ group, viewers/ spectators, act/ play, set/ setting  С. 127, упр. 9 Словообразование сложных прилагательных С. 127, упр. 6 Слова с предлогами Famous for, impress with, mistake for, popular with, have got a reputation for   С. 127, упр. 8	28 неделя
85/ 7	«Призрак оперы». Чтение с извлечением общей и конкретной информации.	Retirement, invade, rush, resign, upturned, trembling, engraving, brats, superstitious, shake, complexion, rubbish, dare, spectre, undertaker, legend, peculiar, extraordinarily, pupil, lock С. 128, упр. 4 Сравнение   С. 151, упр. 5	28 неделя
86/ 8	Рецензия. Обучение письменной речи.	Прилагательные  С. 131, упр. 4, 5\ С. 132, упр. 7 Наречия степени с качественными и относительными прилагательными С. 131, упр. 5	29 неделя
87/ 9	Написание рецензии. Обучение письменной речи	ЛЕ для выражения рекомендаций С. 132, упр. 6	29 неделя
88/ 10	Музей мадам Тюссо. Обучение чтению и письменной речи.	Bump into, gaze into, life-sized, seek, include, settle, voyage, state-of-the-art, courage, explore С. 133, упр. 2, 3	29 неделя
89/ 11	Подготовка к ЕГЭ по теме «Развлечения»	С. 137, упр. Use of English	30 неделя
90/ 12	Урок самоконтроля по модулю 7		30 неделя
91/ 13	Тематический тест по модулю 7  по теме «Развлечения»		30 неделя

№ урока	Тема урока	Элементы содержания урока Л – Лексика Г – Грамматика Ф - Фонетика	Дата
			План	Факт
1	2	3	4	5
МОДУЛЬ 8  Технологии Technology
92/ 1	Работа над ошибками. МОДУЛЬ 8  Технологии Technology Введение лексики по теме «Техника».  Обучение чтению.	Активная: Camcorder, client, device, Dictaphone, digital camera, edit, essay, handy, laptop, MP3 player, PDA (personal digital assistant), radio cassette player, social life, store, techno freak, TV, university lecture, video mobile phone, voice recorder, Walkman, be hooked on, be on the move, it goes without saying С. 140, упр.1, 4\С.165,упр.1	31 неделя
93/ 2	Обучение диалогической и письменной речи по теме «Технические новинки»	ЛЕ по теме «Техника»	31 неделя
94/ 3	Введение лексики по теме «Электрооборудование и проблемы с ним» Обучение чтению и диалогической речи.	Активная: Charged, crack, guarantee certificate, hard drive, lens, printer, viewfinder, virus	31 неделя
95/ 4	Обучение аудированию и письму: письмо о проблемах эксплуатации электротехники.	Идиоматические выражения С. 143, упр. 6	32 неделя
96/ 5	Грамматический практикум «Косвенная речь»	Косвенная речь С. 144, упр. 1\ С. 180, упр. 2 Вопросы в косвенной речи С. 144, упр. 2, 3Определительные придаточные С. 145, упр. 4\ С. 180, упр. 5, 6\ С. 181, упр. 7	32 неделя
97/ 6	Совершенствование навыков употребления фразового глагола bring и предлогов. Словообразование глаголов.	Фразовый глагол bring  С. 145, упр. 5 Трудные для различения ЛЕ Learn/ teach, reason/ cause, problem/ trouble, discover/ invent С. 145, упр. 6\ С. 165, упр. 5 Словообразование глаголов С. 145, упр. 8 Слова с предлогами     At first, in the end, under pressure, out of order, on the phone С. 145, упр. 7	32 неделя
98/ 7	Обобщение изученного материала. Подготовка к итоговому лексико – грамматическому тесту.		33 неделя
99/ 8	Контрольная работа №3.  Итоговая контрольная работа за год.		33 неделя
100/ 9	Работа над ошибками.		33 неделя
101/ 10	«Машина времени». Чтение с извлечением  общей и конкретной информации	Метафора, сравнение  С. 146, упр. 6 Principle, travel-worn, ivory, bar, brass, rail, tap, screw, drop, quartz, rod, saddle, starting lever, thud, whirling, headlong, hop, swiftly, leap, scaffold, conscious, spinning, faint, glimpse, luminous, twilight, streak, arch, changing, flickering С. 147, упр. 5	34 неделя
102/ 11	Британские изобретения. Обучение чтению  и монологической речи	Appliance, take for granted, steam train, encourage, railway, revolution, establish, computing, detailed, transmit, decade С. 151, упр.3	34 неделя
103/ 12	Исследование космоса. Развитие навыков устной речи.	ЛЕ по теме Космос	34 неделя
104	Альтернативная энергия. Развитие навыков чтения.	ЛЕ по теме экология, энергия С. 153, упр. 2b	35 неделя
105	Подготовка к ЕГЭ по теме «Технологии»	Л:  С. 155, упр. Use of English Гр: С. 155, упр. Use of English	35 неделя