Инфоурок Литературное чтение Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование учебного предмета «Литературное чтение» (1 класс)

Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Литературное чтение» (1 класс)

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Чуваш-Кубово»

муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан

«Согласовано»
Заместитель директора
школы по УВР:
______ /Михайлова Г.С./
«___» _________ 2017г.
«Рассмотрено»
Руководитель ШМО:

_________ /Матвеева О.Н./
«___» _________ 2017 г.
Утверждено 
директором школы 
_______/Коваленко П.И./
    Приказ №____
    «__» _________ 2017г.
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Календарно-тематическое планирование

(литературное чтение, обучение грамоте)

на 2017-2018 учебный год.

 

 

 

 

                Класс: 1

                Учитель: Константинова Алина Данилевна

               

 

 

 

 

 

 

                Общее количество часов на предмет по учебному плану – 99 часов.

                По 3 часа в неделю. Всего учебных недель – 33    

                 Учебник: «Азбука» 1,2 часть, 1класс, В.Г.Горецкий, В.А.Кирюшкин, Л.А.Виноградская, М.Б.Бойкина;

                                  «Литературное чтение» 1,2 часть 1 класс, Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова.

 

 

Дата план.

Дата факт.

Тема урока

Примечание

 

 

 

Подготовительный период (12 ч)

 

1

 

 

 Речь письменная и устная.

 

2

 

 

 Предложение.

 

3

 

 

 Устная речь. Слово и слог.

 

4

 

 

 Письменная речь. Слог и ударение.

 

5

 

 

 Слова и звуки в нашей жизни.

 

6

 

 

 Деление слова на слоги. Слог – слияние.

 

7

 

 

Гласные и согласные звуки. Звуки и буквы

 

8

 

 

Гласный звук [а], буквы А, а.

 

9

 

 

Гласный звук [о], буквы О, о  

 

10

 

 

Гласный звук [и], буквы И, и

 

11

 

 

Гласный звук [ы], буква ы.

 

12

 

 

Гласный звук [у], буквы У,у. Гласные звуки и буквы.

 

 

 

 

Букварный (основной) период (46ч)

 

13

 

 

 Согласные звуки [н], '], буквы Н, н.

 

14

 

 

Звуки [с], '], буквы С, с.

 

15

 

 

Звуки [к], '], буквы К, к.

 

16

 

 

Звуки [т], '], буквы Т, т.

 

17

 

 

Звуки [л], '], буквы Л, л. Чтение слов с буквой Л. Урок-путешествие «В цирк»

 

18

 

 

Звуки [р], '], буквы Р, р.

Урок-игра «Кто как рычит»

 

19

 

 

Звуки [в], '], буквы В, в.

Урок- сказка «Винни Пух и все, все, все!»

 

20

 

 

Буквы Е, е. Чтение слов с буквой Е.

 

21

 

 

Буквы Е, е. Чтение слов с буквой Е. Урок-сказка «Бременские музыканты»

 

22

 

 

Звуки [п], [п'], буквы П, п. Урок-путешествие «В мир профессий»

 

23

 

 

Звуки [м], '], буквы М, м. Москва – столица России.

 

24

 

 

Звуки [з], '], буквы З, з.

 

25

 

 

Сопоставление слогов и слов с буквами з и с. Урок – экскурсия «В зоопарке».

 

26

 

 

Звуки [б], '], буквы Б, б. Чтение слов с буквой Б.

 

27

 

 

Сопоставление слогов и слов с буквами б и п.

 

28

 

 

Звуки [д], '], буквы Д, д. Чтение слов с буквой Д.

 

29

 

 

Сопоставление слогов и слов с буквами т и д

 

30

 

 

Буквы Я, я.

 

31

 

 

Буквы Я, я. Россия – Родина моя. Чтение слов с буквой Я.

 

32

 

 

Звуки [г], '], буквы Г, г. Чтение слов с Г.

 

33

 

 

Сопоставление слогов и слов с буквами г и к.

 

34

 

 

Мягкий согласный звук '], буквы Ч, ч. Чтение слов с буквой Ч.

 

35

 

 

Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков.

 

36

 

 

Буква ь. Разделительный мягкий знак.

 

37

 

 

 Твердый согласный звук [ш], буквы Ш, ш..

 

38

 

 

Сочетание ши. Чтение слов с буквой Ш

 

39

 

 

 Твердый согласный звук [ж], буквы Ж, ж. Сопоставление звуков [ж] и [ш].

 

40

 

 

Гласные буквы Ё, ё.

 

41

 

 

Гласные буквы Ё, ё. Чтение слов с буквой Ё.

 

42

 

 

Звук [й], буква й. Чтение слов с буквой Й.

 

43

 

 

Звуки [х], '], буквы Х, х. Чтение слов с буквой Х.

 

44

 

 

Звуки [х], [х'], буквы Х, х. Чтение слов с буквой Х.

 

45

 

 

Твердые и мягкие согласные

 

46

 

 

Буквы Ю, ю. Чтение слов с Ю

 

47

 

 

 Твердый согласный звук [ц], буквы Ц, ц. Чтение слов с Ц.

 

48

 

 

Твердый согласный звук [ц], буквы Ц, ц. Чтение слов с Ц.

 

49

 

 

Звук [э], буквы Э, э. Чтение слов с Э.

 

50

 

 

 Мягкий глухой согласный звук '], буквы Щ, щ.

 

51

 

 

Мягкий глухой согласный звук [ш'], буквы Щ, щ.

 

52

 

 

Чтение и словарная работа.

 

53

 

 

Звуки [ф], '], буквы Ф, ф. Чтение слов с Ф.

 

54

 

 

Сопоставление слогов и слов с буквами в и ф

 

55

 

 

Буква ъ.

 

56

 

 

Правописание слов с ъ и ь.

 

57

 

 

Мягкий и твердый разделительные знаки.

 

58

 

 

Мягкий и твердый разделительные знаки.

 

 

 

 

Послебукварный период (12 часов)

 

59

 

 

Как хорошо уметь читать! Е. Чарушин. Как мальчик Женя научился говорить букву «р».

 

60

 

 

К.Ушинский. « Наше Отечество».

 

61

 

 

Создатели славянской азбуки. В.Куприн. Первый букварь. 

 

62

 

 

А.С.Пушкин. Сказки.

 

63

 

 

Л.Н.Толстой. Рассказы для детей.

 

64

 

 

К. Д. Ушинский Рассказы для детей.

 

65

 

 

К. И. Чуковский. «Телефон», «Путаница».

 

66

 

 

В.В.Бианки. «Первая охота». С.Я.Маршак. «Угомон». « Дважды два»

 

67

 

 

М.М.Пришвин. «Предмайское утро». «Глоток молока».

 

68

 

 

А.Л. Барто. Стихи

 

69

 

 

С.В.Михалков. «Котята».

 

70

 

 

Веселые стихи Б.Заходера,  В.Д.Берестова

 

 

 

 

Жили-были буквы (5 ч)

 

71

 

 

Вводный урок. В.Данько «Загадочные буквы»

 

72

 

 

И.Токмакова «Аля, Кляксич и буква А» С.Чёрный «Живая азбука»

Ф.Кривин «Почему А поётся, а Б нет».

 

73

 

 

Г.Сапгир «Про медведя»

 

74

 

 

М.Бородицкая «Разговор с пчелой»

И.Гамазкова «Кто как кричит?»

 

75

 

 

С.Маршак «Автобус номер двадцать шесть». Из старинных книг. Урок-обобщение по разделу «Жили-были буквы»

 

 

 

 

Сказки, загадки, небылицы (4 ч)

 

76

 

 

Е.Чарушин «Теремок». Русская народная сказка «Рукавичка»

 

77

 

 

Загадки. Песенки. Русские народные потешки. Стишки из книги «Рифмы Матушки Гусыни».

 

78

 

 

Александр Сергеевич Пушкин. Русская народная сказка «Петух и собака».

 

79

 

 

Из старинных книг. Повторение и обобщение по теме «Сказки, загадки, небылицы».

 

 

 

 

Апрель, апрель! Звенит капель…(4 ч.)

 

80

 

 

А.Плещеев «Сельская песенка».

А.Майков «Весна», «Ласточка примчалась…»

 

81

 

 

Т.Белозеров «Подснежники». С.Маршак «Апрель» И.Токмакова «Ручей».

 

82

 

 

Е.Трутнева «Когда это бы   вает?»

 

83

 

 

Урок-обобщение по разделу «Апрель, апрель! Звенит капель…»

 

 

 

 

И в шутку и всерьёз (4 ч)

 

84

 

 

И.Токмакова «Мы играли в хохотушки»

Я.Тайц «Волк». Г.Кружков «Ррры!» Н.Артюхова «Саша-дразнилка»

 

85

 

 

К.Чуковский «Федотка» С.Дриз «Привет, О.Григорьева «Стук». И. Токмакова «Разговор Лютика и Жучки»,

 

86

 

 

И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки», К. Чуковский «Телефон».

 

87

 

 

М. Пляцковский «Помощник»

 

 

 

 

Я и мои друзья (6 ч.)

 

88

 

 

Ю. Ермолаев «Лучший друг», Е. Благинина «Подарок».

 

89

 

 

В.Орлов «Кто первый?», С. Михалков «Бараны». Р. Сеф «Совет», В. Берестов «В магазине игрушек»,

 

90

 

 

В. Орлов «Если дружбой дорожить», И. Пивоварова «Вежливый ослик»,

 

91

 

 

Я. Аким «Моя родня».

 

92

 

 

С. Маршак «Хороший день» М. Пляцковский  «Сердитый дог Буль», Ю. Энтин « Про дружбу».

 

93

 

 

Из старинных книг. Д. Тихомиров «Мальчики и лягушки». Урок-обобщение по разделу «Я и мои друзья».

 

 

 

 

О братьях наших меньших (6 ч.)

 

94

 

 

С. Михалков «Трезор», Р. Сеф «Кто любит собак…» В. Осеева «Собака яростно лаяла», И. Токмакова «Купите собаку».

 

95

 

 

М. Пляцковский «Цап Царапыч», Г. Сапгир «Кошка».

 

96

 

 

В. Берестов «Лягушата», В. Лунин «Никого не обижай», С. Михалков «Важный совет».

 

97

 

 

Д. Хармс «Храбрый еж», Н. Сладков «Лисица и Ёж», С. Аксаков «Гнездо».

 

98

 

 

Проверка техники чтения.

 

99

 

 

Повторение и обобщение по разделу «О братьях наших меньших».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Литературное чтение» (1 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Литературное чтение» (1 класс)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 378 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Адаптированная рабочая программа по чтению 2 класс 8 вида.Автор учебника: Ильина С.Ю., Аксенова А.К., Головкина Т.М.
  • Учебник: «Чтение (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Ильина С.Ю., Аксенова А.К., Головкина Т.М. и др.
  • 17.10.2021
  • 1085
  • 65
«Чтение (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Ильина С.Ю., Аксенова А.К., Головкина Т.М. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.10.2021 86
    • DOCX 27.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Антипина Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Антипина Ирина Викторовна
    Антипина Ирина Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 269060
    • Всего материалов: 2811

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 151 человек

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 144 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 833 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 353 человека

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе