|
№ п\п
|
Раздел, тема
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
|
план
|
факт
|
|
|
Язык как развивающееся явление.
|
2
|
|
|
|
|
1
|
Язык как
развивающееся явление.
|
1
|
01.09.
|
|
Презентация
« Язык как развивающее явление»
|
|
2
|
Этимология
как наука о происхождении слов.
|
1
|
02.09.
|
|
Словарь
«Этимологический»
|
|
|
Разделы
лингвистики (на основе изученного в 5-6 классах)
|
40+4
резерв
|
|
|
|
|
|
Фонетика.
Орфоэпия.
|
2
|
|
|
|
|
3
|
Фонетика.
Орфоэпия.
|
1
|
03.09.
|
|
Словарь
«Орфоэпический»
|
|
4
|
Основные
выразительные средства фонетики.
|
1
|
07.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
|
Словообразование
самостоятельных частей речи.
|
7
|
|
|
|
|
5
|
Словообразование
самостоятельных частей речи. Морфологические способы образования слов.
|
1
|
08.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
6
|
Основные
способы образования существительных и прилагательных.
|
1
|
09.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
7
|
Выразительные
средства словообразования. Анализ текста.
|
1
|
10.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
8
|
Р.Р.
Сочинение на лингвистическую тему.
|
1
|
14.09.
|
|
|
|
9
|
Словообразование
наречий.
|
1
|
15.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
10
|
Неморфологические
способы образования слов.
|
1
|
16.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
11
|
Контрольная
работа. Диктант с языковым анализом текста.
|
1
|
17.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
|
Лексикология
и фразеология.
|
5
|
|
|
|
|
12
|
Лексикология
и фразеология. Слова однозначные и многозначные.
|
1
|
21.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
13
|
Употребление
слова в переносном значении. Фразеология.
|
1
|
22.09.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
14
|
Синонимы,
антонимы, омонимы.
|
1
|
23.09.
|
|
Таблица
«Синонимы, антонимы, амонимы»
|
|
15
|
Устаревшая
лексика.
|
1
|
24.09.
|
|
Презентация
«Устаревшие слова»
|
|
16
|
Р.Р.
Сочинение на лингвистическую тему.
|
1
|
28.09.
|
|
|
|
|
Морфология
и синтаксис
|
9
|
|
|
|
|
17
|
Части
речи.
|
1
|
29.09.
|
|
Презентация
«Части речи»
|
|
18
|
Именные
части речи.
|
1
|
30.09.
|
|
Презентация
«Части речи»
|
|
19
|
Глагол.
|
1
|
01.10.
|
|
Диск,
урок №5
|
|
20
|
Причастие
как особая форма глагола.
|
1
|
05.10.
|
|
Таблица
№10
|
|
21
|
Деепричастие
как особая форма глагола.
|
1
|
06.10.
|
|
Таблица
№16
|
|
22
|
Р.Р.
Подготовка к сочинению «Гимн русской земли» (по картинам И.И. Шишкина и К.Ф.
Юона)
|
1
|
07.10.
|
|
Репродукция
картин Шишкина И.И.
|
|
23
|
Виды
словосочетаний.
|
1
|
08.10.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
24
|
Простое
осложненное предложение.
|
1
|
12.10.
|
|
Таблица
№12,18
|
|
25
|
Изложение
(упр. 200).
|
1
|
13.10.
|
|
Текст
|
|
|
Орфография
и пунктуация
|
14
|
|
|
|
|
26
|
Орфография.
Правописание морфем.
|
1
|
14.10.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
27
|
Правописание
морфем.
|
1
|
15.10.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
28
|
Комплексный
анализ текста.
|
1
|
19.10.
|
|
|
|
29-30
|
Правописание
н и нн в полных и кратких прилагательных и
причастиях.
|
2
|
20.10.
21.10.
|
|
Таблица
№15
|
|
31
|
Правописание
н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных
|
1
|
22.10.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
32
|
Слитные,
раздельные и дефисные написания.
|
1
|
26.10.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
33
|
Правописание
не с причастиями.
|
1
|
27.10.
|
|
Таблица
№14
|
|
34
|
Разученный
диктант с творческим заданием (упр. 261)
|
1
|
28.10.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
35
|
Пунктуация.
Знаки препинания внутри простого предложения.
|
1
|
29.10.
|
|
Презентация
«Пунктуация»
|
|
36
|
Предложения
с обособленными членами.
|
1
|
10.11.
|
|
Таблица
№12,18,20
|
|
37
|
Постановка
знаков препинания перед союзом и.Предложения с прямой речью.
|
1
|
11.11.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
38
|
Пунктуационный
анализ текста.
|
1
|
12.11.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
39
|
Изложение
с творческим заданием (упр. 284)
|
1
|
16.11.
|
|
|
|
|
Культура
речи
|
7
|
|
|
|
|
40
|
Культура
речи. Правильное употребление имен существительных.
|
1
|
17.11.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
41
|
Комплексный
анализ текста.
|
1
|
18.11.
|
|
|
|
42
|
Правильное
употребление имен прилагательных.
|
1
|
19.11.
|
|
Карточки для
индивидуальной работы
|
|
43
|
Правильное
употребление имен числительных.
|
1
|
23.11.
|
|
Презентация
«Употребление числительных»
|
|
44
|
Правильное
употребление местоимений.
|
1
|
24.11.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
45
|
Правильное
употребление глаголов, деепричастий и причастий.
|
1
|
25.11.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
46
|
Контрольная
работа по теме «Части речи».
|
1
|
26.11.
|
|
|
|
|
Текстоведение
|
19+1
резерв
|
|
|
|
|
|
Текст
как произведение речи
|
8
|
|
|
|
|
47
|
Текст
как произведение речи. Основные признаки текста.
|
1
|
30.11.
|
|
Презентация
«Текст»
|
|
48
|
Этапы
создания текста.
|
1
|
01.12.
|
|
Презентация
«Текст»
|
|
49
|
Точность
и логичность речи. Композиция текста.
|
1
|
02.12.
|
|
Презентация
«Текст»
|
|
50
|
Ключевые
слова текста.
|
1
|
03.12.
|
|
Презентация
«Текст»
|
|
51
|
Текстоведческий
анализ.
|
1
|
07.12.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы . Текст
|
|
52
|
Сочинение
по картине А.А. Пластова «Первый снег».
|
1
|
09.12
|
|
Репродукция
картины «Первый снег»
|
|
53
|
Анализ
сочинения. Редактирование текста.
|
1
|
10.12.
|
|
|
|
54
|
Правильность
связного высказывания как соответствие его литературным нормам.
|
1
|
11.12.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
|
Выразительность
речевого высказывания
|
8
|
|
|
|
|
55
|
Выразительность
речевого высказывания.
|
1
|
14.12.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
56
|
Фонетические
и словообразовательные средства выразительности.
|
1
|
16.12.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
57
|
Лексические
средства выразительности.
|
1
|
17.12.
|
|
Таблица
№17
|
|
58
|
Р.Р.
Редактирование текста.
|
1
|
18.12.
|
|
|
|
59
|
Морфологические
средства выразительности.
|
1
|
21.12.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
60
|
Р.Р.
Контрольное сочинение на лингвистическую тему.
|
1
|
23.12.
|
|
|
|
61
|
Синтаксические
средства выразительности.
|
1
|
24.12.
|
|
Презентация
|
|
62
|
Уместность
речи как соответствие её целям и условиям речевого общения.
|
1
|
25.12.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
|
Рассуждение
как тип речи
|
4
|
|
|
|
|
63
|
Структурные
особенности текста-рассуждения.
|
1
|
28.12.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
64
|
Изложение-миниатюра
(упр. 459)
|
1
|
11.01.
|
|
текст
|
|
65
|
Сочетание
разных типов речи в тексте.
|
1
|
13.01.
|
|
|
|
66
|
Контрольная
работа № 3 по теме «Текстоведение».
|
1
|
14.01.
|
|
|
|
|
Морфология
|
56
|
|
|
|
|
|
Наречие
|
5
|
|
|
|
|
67
|
Наречие
как самостоятельная часть речи. Разряды наречий.
|
1
|
15.01.
|
|
|
|
68
|
Слитное,
дефисное и раздельное написание наречий.
|
1
|
18.01.
|
|
|
|
69
|
Правописание
суффиксов наречий.
|
1
|
20.01.
|
|
карточки
для индивидуальной работы
|
|
70
|
Культура
речи. Правильное употребление наречий.
|
1
|
21.01.
|
|
|
|
71
|
Контрольная работа по
теме «Наречие».
|
1
|
22.01.
|
|
|
|
|
Служебные части речи и междометия
|
47 + 4
резерв
|
|
|
|
|
|
Служебные
слова
|
2
|
|
|
|
|
72
|
Служебные
слова и их отличия от самостоятельных частей речи.
|
1
|
25.01.
|
|
|
|
73
|
Основная
роль каждой служебной части речи.
|
1
|
27.01.
|
|
|
|
|
Предлог как служебная часть речи
|
10+1
резерв
|
|
|
|
|
74
|
Предлог
как служебная часть речи.
|
1
|
28.01.
|
|
|
|
75
|
Предлог
как средство связи слов в словосочетании и предложении.
|
1
|
29.01.
|
|
|
|
76
|
Предлог
и падежная форма имен.
|
1
|
01.02.
|
|
|
|
77
|
Контрольное
изложение
|
1
|
03.02.
|
|
Текст
|
|
78
|
Основные
грамматические значения предлогов.
|
1
|
04.02.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
79
|
Разряды
предлогов по происхождению и составу.
|
1
|
05.02.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
80
|
Изложение
(упр.695).
|
1
|
08.02.
|
|
Текст
|
|
81
|
Правописание
производных предлогов.
|
1
|
10.02.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
82
|
Различение
производных предлогов и созвучных словосочетаний.
|
1
|
11.02.
|
|
|
|
83
|
Правильное
употребление предлогов.
|
1
|
12.02.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
84
|
Сочинение
на лингвистическую тему.
|
1
|
15.02.
|
|
|
|
|
Союз
|
15+1 резерв
|
|
|
|
|
|
Союз как
служебная часть речи
|
8
|
|
|
|
|
85
|
Союз как
служебная часть речи.
|
1
|
17.02.
|
|
|
|
86
|
Разряды
союзов по значению.
|
1
|
18.02.
|
|
Таблица
«Разряды союзов»
|
|
87
|
Разряды
союзов по строению.
|
1
|
19.02.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
88-89
|
Союзы и
союзные слова в сложносочиненном и сложноподчиненном предложениях.
|
2
|
22.02.
24.02
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
90
|
Сочинение
по картине П.П. Кончаловского «Сирень в корзине».
|
1
|
25.02.
|
|
Репродукция
картины «Сирень в корзине»
|
|
91
|
Конструирование
простых и сложных предложений с использованием союзов.
|
1
|
26.02.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
92
|
Морфологический
разбор союза.
|
1
|
29.02.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
|
Правописание
союзов
|
8
|
|
|
|
|
93
|
Слитное
написание союзов тоже, также, чтобы и др.
|
1
|
02.03.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
94
|
Отличие
союзов от созвучных сочетаний слов (то же, так же, что бы и др.)
|
1
|
03.03.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
95
|
Изложение
(упр. 773)
|
1
|
04.03.
|
|
Текст
|
|
96
|
Союз как
средство связи в предложении и тексте.
|
1
|
07.03.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
97
|
Союзы
одиночные, повторяющиеся, двойные.
|
1
|
09.03.
|
|
Таблица
№19
|
|
98
|
Сочинение
на лингвистическую тему.
|
1
|
10.03.
|
|
|
|
99
|
Правильное
употребление союзов.
|
1
|
11.03.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
100
|
Контрольный
диктант по теме: «Союз».
|
1
|
14.03.
|
|
|
|
|
Частица
|
18+1
резерв
|
|
|
|
|
|
Частица
как служебная часть речи
|
4
|
|
|
|
|
101
|
Частица
как служебная часть речи. Разряды частиц.
|
1
|
16.03.
|
|
Презентация
«Разряды частиц»
|
|
102
|
Формообразование
частиц.
|
1
|
17.03.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
103
|
Разряды
частиц, выражающие различные значения.
|
1
|
18.03.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
104
|
Разряды
частиц по составу.
|
1
|
30.03.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
|
Правописание
частиц
|
9
|
|
|
|
|
105
|
Морфологический
разбор частиц.
|
1
|
31.03.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
106
|
Смысловые
различия частиц не и ни.
|
1
|
01.04.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
107-108
|
Различение
приставки не и частицы не, их употребление с
разными частями речи.
|
2
|
04.04.
06.04.
|
|
Таблица
№15
|
|
109
|
Тест по
теме «Правописание частиц».
|
1
|
07.04.
|
|
Тест
|
|
110
|
Контрольное
изложение с элементами сочинения.
|
1
|
08.04.
|
|
Текст
|
|
111
|
Дефисное
написание частиц – то, - таки, -ка.
|
1
|
11.04.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
112
|
Использование
частиц в художественном тексте.
|
1
|
13.04.
|
|
Текст
|
|
113
|
Интонационные
особенности предложений с частицами.
|
1
|
14.04.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
|
Культура
речи
|
6
|
|
|
|
|
114
|
Культура
речи. Правильное употребление частиц.
|
1
|
15.04.
|
|
Презентация
«Употребление частиц»
|
|
115
|
Р.Р.
Сочинение на лингвистическую тему.
|
1
|
18.04.
|
|
|
|
116-117
|
Повторение
по теме «Служебные части речи».
|
2
|
20.04.
21.04.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
118
|
Контрольная
работа по теме «Служебные части речи».
|
1
|
22.04.
|
|
|
|
119
|
Анализ
контрольной работы.
|
1
|
25.04.
|
|
|
|
|
Междометие.
|
3
|
|
|
|
|
120
|
Междометие
как часть речи.
|
1
|
27.04.
|
|
Презентация
«Междометие»
|
|
121
|
Группы
междометий.
|
1
|
28.04.
|
|
Презентация
«Междометие»
|
|
122
|
Звукоподражательные
слова.
|
1
|
29.04.
|
|
Презентация
«Междометие»
|
|
|
Омонимия слов разных частей речи
|
10
|
|
|
|
|
123
|
Переход
одной части речи в другую как один из способов пополнения грамматических
классов.
|
1
|
02.05.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
124
|
Омонимия
слов разных частей речи.
|
1
|
04.05.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
125
|
Разные
виды омонимов. Лексические омонимы
|
1
|
05.05.
|
|
Презентация
«Виды омонимов»
|
|
126
|
Фонетические
омонимы (омофоны).
|
1
|
06.05.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
127
|
Графические
омонимы (омографы).
|
1
|
09.05.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
128
|
Грамматические
омонимы (омоформы).
|
1
|
11.05.
|
|
Карточки
для индивидуальной работы
|
|
129-130
|
Сравнительный
анализ значения, написания разных видов омонимов.
|
2
|
12.05.
13.05.
|
|
Текст
|
|
131
|
Словарь
омонимов.
|
1
|
16.05.
|
|
Словарь
омонимов
|
|
132
|
Тест по
теме «Омонимия слов разных частей речи».
|
1
|
18.05.
|
|
Тест
|
|
|
Повторение изученного.
|
3+1
резерв
|
|
|
|
|
133
|
Нормы
орфографии.
|
1
|
19.05.
|
|
Тесты
|
|
134
|
Нормы
пунктуации.
|
1
|
20.05.
|
|
Диск,
урок №10
|
|
135
|
Контрольное
сочинение на лингвистическую тему «Роль знаков препинания в тексте»
|
1
|
23.05.
|
|
Тесты
|
|
136
|
Контрольная
работа. Диктант с языковым анализом и творческим заданием.
|
1
|
25.05.
|
|
|
|
|
ИТОГО
|
136
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.