Классный час по БДД для обучающихся с ОВЗ

Правила движения – достойны уважения

Цель: формирование навыков безопасного поведения на дороге

Задачи:

Ø  Закрепить и систематизировать знания и представления детей об улицах города, правилах дорожного движения и дорожных знаках;

Ø  Развивать логическое мыщление, память, речь, внимание;

Ø  Воспитывать у детей культуру поведения на дороге, умение применять полученные знания в реальной жизни.

Ход занятия:

- Ребята, что это? (Дорожные знаки). Знаков очень много и все они разные и их обязательно нужно знать.

- Для чего служат дорожные знаки? (Ответы детей)

- Правильно, дорожные знаки нужны для безопсной организации дорожного движения. Они информируют водителя и пешехода об опасностях дороги, указывают направления движения, предупреждают о прочих опасностях.

- А знаете ли , ребята, на какие виды делятся дорожные знаки? (указательные, запрещающие, предупреждающие и др.)

- Дорожные знаки бывают запрещающими.

Красный круг обозначает

Обязательно запрет,

Он грозит нельзя тут ехать

Или тут дороги нет!

- Давайте посмотрим, какие запрещающие знаки есть на нашей дороге? (Дети находят и называют запрещающие знаки)

- Дорожные знаки бывают указательными.

А еще бывают знаки

Взяты в синенький квадрат

Как и где проехать можно

Эти знаки говорят.

- А теперь находим указательные знаки. (Дети находят и показывают)

- А еще дорожные знаки бывают предупреждающими. Ребята, как можно отличить предупреждающий знак? (Они имеют форму квадрата или прямоугольника, и они синего цвета). Дети смотрят и находят предупреждающие знаки.

Игра «Дорожные знаки»

1.      Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти… какой? (Больница)

2.      На дороге скоростной,

Где больших размеров яма

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион. (Движение пешеходов запрещено)

3.      Что за знак такой висит?

«Стоп» - машинам он велит

Переход. Идите смело

По полоскам черно-белым. (Пешеходный переход)

4.      В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам

Очень безопасно

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге….Дети

- А теперь немного отдохнем.

Физкультминутка «Дорожная»

Дорога не тропинка, дорога не канава…

Сперва смотри налево

Потом смотри направо.

Ты налево повернись, другу рядом улыбнись,

Топни правою ногой: раз-два-три,

Покачай головой: раз-два-три.

Руки вверх ты подними и похлопай: раз-два-три.

- Дети, что помогает пешеходам и водителям соблюдать правила дорожного движения? (Светофор)

- Какие сигналы есть у светофора. Вспомните, что они обозначают?

Ребята, давайте поиграем в игру «Это я , это я, это все мои друзья!»

- Кто из вас  в автобусе уступает старшим место?

- Кто из вас идет вперед только там, где переход?

- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

- Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?

- Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт?

- Кто вперед  всегда идет, широко разинув рот?

- Кто вблизи проезжей части, весело гоняет мячик?

- Молодцы, ребята, справились с игрой. Я рада, что вы знаете знаки дорожного движения.

Муниципальное общеобразовательное учреждение общеобразовательная школа №5  для обучающихся с ОВЗ г.о. Орехово-Зуево

Классный  час на тему:

 “Правила движения – достойны уважения!”

Подготовила: Филиппова Н.В.

учитель начальных классов

2016 г.