«Моя семья - моё богатство»
(классный час)
Подготовила и провела
учитель начальных классов
МБОУ «БМСОШ»
Гарипова Венера Ибрагимовна
Актуальность
темы: каждый из нас задумывается о роли семьи в своей жизни, о
взаимоотношениях между близкими родственниками, о гармонии и семейном счастье.
Эти вопросы волнуют, как отдельного человека, так и государства в целом. Данная
тема остается актуальной на протяжении всего периода времени, пока существует
семья, потому что для каждого человека и сейчас, и в прошлом было важно иметь
дом-крепость, где бы он был надежно защищен.
«Моя семья-моё богатство»
Основная идея
урока
заключена
во фразе: «Мой дом, мои родные – это самое дорогое, что у меня есть».
Основная проблема
урока,
которую
планируется решить в его ходе, содержится в вопросах: «Что значит для моей
жизни моя семья?», «Какие отношения должны складываться между членами моей
семьи?» В процессе обсуждения жизненных историй и ситуаций, литературных и
художественных произведений педагог вместе с учениками должен найти ответы на
эти вопросы.
Педагогические цели:
выработать у учащихся представление о роли семьи в обществе; сформировать
понимание себя как члена семьи; способствовать ознакомлению с разнообразием
состава семей, и распределением обязанностей в семье; содействовать воспитанию
заботливого отношения к членам семьи, воспитать ответственность за благополучие
близких и семьи в целом.
Планируемые результаты образования:
Предметные:
понимают значение общества в жизни человека; осознают то, что в обществе люди
зависят друг от друга.
Личностные:
понимают значение семьи в жизни человека и необходимость взаимопомощи в семье;
проявляют уважительное отношение к созидательной деятельности человека на благо
семьи, школы, страны; понимают ценности семейных отношений.
Метапредметные
(критерии сформированности/оценки компонентов универсальных учебных действий –
УУД):
Регулятивные:
самостоятельно планируют свои действия в соответствии с поставленной целью;
самостоятельно адекватно оценивают правильность выполнения задания и вносят
необходимые коррективы; развивают и тренируют свою наблюдательность.
Познавательные:
сопоставляют информацию, представленную в разных видах, обобщают ее и
используют при выполнении заданий; строят логическую цепочку рассуждений.
Коммуникативные:
высказывают свое мнение при обсуждении различных жизненных ситуаций; соблюдают
в повседневной жизни основные нормы речевого этикета и правила устного общения
(приветствовать, прощаться, благодарить, поздравлять).
Ожидаемые
результаты:
у детей должно сформироваться понимание того, что в семье каждый должен
создавать добрые отношения и беречь их;
необходимо сформировать понимание ответственности за свое поведение в
семье и за благополучие своих близких;
сформировать мотивацию на создание в будущем хорошей, крепкой семьи.
Создать проект
семьи
Сценарий урока
-Добрый
день, уважаемые гости! Добрый день, ребята!
---Ребята, ежедневно вас провожают в
школу мамы, папы, бабушки и дедушки. Каждый из них, наверное, говорит вам
добрые напутственные слова. Вы чувствуете заботу близких. Ведь рядом с вами
ваша семья.
Семья –
словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо
думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
– А если
есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.
Тайны
слова "семья".
У ч и т е л ь: "семья" Это слово можно разделить
на "семь" и "я", т.е. семеро таких же как я. И,
действительно, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, взглядом,
голосом, мимикой, жестами. Само по себе число "7" особенное - оно
неделимое. Потому оно говорит нам, что семья - единое целое (карточки со
словами "семь" и "я").
Есть ещё одна тайна у этого слова. Оно
происходит от слова "семя". Действительно, вновь родившаяся семья
похожа на семечко, из которого вырастают новые представители человечества, как
из зерна колосья. Зерно выращивают с любовью и заботой, и в семье необходимы
согласие и забота друг о друге (карточка со словом "семя")
2.Две бабушки, два дедушки,
Родители и я –
Вот так и получается
Обычная семья.
А если семя в воду
На время положить,
Водою это семечко
Немного размягчить,
То мягкий знак росточком
Раздвинет «эм» и «я» –
Так тоже получается обычная семья.
3. У меня есть мама,
У меня есть папа,
У меня есть дедушка,
У меня есть бабушка.
А у них есть Я
Что это? (семья)
Да, действительно, самые
близкие, любимые и родные люди - мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры
– ваша семья. Вы – самые счастливые дети на свете, потому что у вас есть семья!
Семья – это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся
друг о друге.
----Ребята, как выдумаете, какими же качествами должна
обладать крепкая, дружная, счастливая семья?
----- Мы с вами поделились на 3 семьи. Улей
Муравейник Гнёздышко
На
ваших столах карточки со словами. Что же все‑таки для вас семья? Давайте
вместе подберем слова, которые бы отражали наше общее представление о семье.
Соберите ромашку- символ семьи ( дети читают по
очереди и приклеивают)
4.Семья – это важно,
Семья – это круто,
В семье однозначно
Ты нужен кому-то.
Всегда береги и цени
Что имеешь.
Ведь если сломаешь –
Потом уж не склеишь.
У
ч и т е л ь: Правильно, Аяз. Все зависит от самих членов семьи. Ведь хорошо,
когда в семье друг друга любят и уважают. Но для того чтобы тебя любили, надо
также любить других.
Многие
семьи подготовили проекты. Во всех этих работах чувствуется взаимопонимание,
любовь и трудолюбие
Выступление
детей с проектом.
«Моя
дружная семья»
«Моя
спортивная семья»
«Традиции
моей семьи»
«Три
поколения в моей семье»
У
ч и т е л ь: Наш класс – тоже семья. Мы много времени проводим
вместе. Вместе живем школьной жизнью, выполняем классные и школьные поручения,
вместе готовимся к мероприятиям, вместе помогаем друг другу в трудную минуту. А
другие классы – это тоже семьи. Все классы образуют целую школу. Вот у нас,
оказывается, какая огромная семья.
Каждый год школу
покидают ее воспитанники. Проходят годы, и многие из выпускников возвращаются в
школу, как в свой дом, чтобы сказать спасибо своим учителям и вспомнить
прекрасные школьные годы.
-
Ребята, мы поговорили с вами о семье, её традициях, но издревле каждая семья
имела свой семейный герб. На нём символами изображались важные моменты истории
семьи, её традиции и ценности. Я предлагаю вам создать общий образ семейного
герба
Для
этого вам нужно подумать, каким может быть герб вашей семьи? Каким вы его
представляете? Какие цвета вы бы внесли в семейный герб? Что может быть в
гербе?
Защита герба семьи.
Улей
Муравейник
Гнёздышко
Ребята,
пусть в каждом доме, в каждой семье будут уважение, любовь, тепло и счастье.
Закончим урок мы словами Марии
Лангер:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая ваша семья!!!
Подведение итогов
У ч и т е л ь: Ребята, сегодня мы
говорили об очень важном для каждого человека – о семье. И совершенно верно вы
сделали вывод о том, что семья – это внимание и забота людей друг о друге.
Важно понять, что благополучие семьи зависит от каждого. И надо не просто
говорить об этом, не просто призывать любить друг друга, а проявлять свою
любовь в конкретных поступках
На
части не делится солнце лучистое,
И вечную землю нельзя разделить,
Но искорку счастья – луча серебристого
Вы в силах родным подарить.
- Будьте
счастливы, не огорчайте своих родных и близких. И не забывайте высказывание
нашего великого писателя Л. Толстого «Счастлив тот, кто счастлив у себя
дома».
А
знаете ли вы календарные праздники, связанные с семьей?
1
октября – день пожилого человека, 25 ноября – день матери, 23 февраля – день
Защитника Отечества ( поздравляем дедушек, пап, братьев, дядей), 8 марта –
Международный Женский день, 15 мая – Международный день семьи.
Семья
– это тот родник, из которого мы берём силы всю свою жизнь. Так будьте добрее и
внимательны к своим близким!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.