Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Классный час по профориентации Самая, самая моя любимая профессия…

Классный час по профориентации Самая, самая моя любимая профессия…



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
 час общения, посвященный профессиональному самоопределению
Профессия
Профессия - это род деятельности, связанный с определенной областью обществен...
Специальность
Упражнение токарь, хирург, директор школы, пианист, преподаватель, столяр, мо...
Упражнение учитель, резчик по камню, токарь, продавец книг, инженер, парикмах...
профессия выбирается раз и навсегда; выбор профессии зависит от толщины кошел...
1-2. Ты прекрасно справляешься с проблемой выбора профессии, твой уровень инф...
Фамилия, имя участника группы		Рекомендуемая профессия	 1.	Смолин А. 	учитель...
Типы профессий Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимоде...
Человек - техника Включает в себя обслуживание техники, ремонт, установку, на...
Человек - человек Труд людей этих профессий направлен на воспитание и обучени...
Человек - природа К этому типу относятся профессии, связанные с объектами жив...
Человек – знаковая система Объединяет людей, объектом труда которых является...
Человек – художественный образ Включает занятия, связанные с различными видам...
Типы профессий Типы профессий	Человек-человек	Человек - техника	Человек - при...
“человек-природа” Вира Т., Королева А., Трухтна А. 2. “человек-техника ” Бака...
Составьте синквейн Синквейн (синкан) - это пятистрочная строфа. «Сind» во фра...
Примеры синквейна 1. Бухгалтер внимательный, умный пишет, считает, пересчитыв...
За 1 -2 минуты составьте синквейн к одной из профессий: юрист, эколог, модел...
 ИГРА «Самая – самая…»
Игра «САМАЯ – САМАЯ» Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная Самая волоса...
1. Я узнал, что моя будущая профессия : 2. Я думаю, что после сегодняшнего ра...
 «Всё о чем вы мечтаете, обязательно сбудется» Уолт Дисней
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  час общения, посвященный профессиональному самоопределению
Описание слайда:

час общения, посвященный профессиональному самоопределению

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Профессия
Описание слайда:

Профессия

№ слайда 6 Профессия - это род деятельности, связанный с определенной областью обществен
Описание слайда:

Профессия - это род деятельности, связанный с определенной областью общественного производства. Как область приложения физических и духовных сил, профессия требует от человека подготовки, соответствующих знаний, умений, навыков (педагог, врач, …)

№ слайда 7 Специальность
Описание слайда:

Специальность

№ слайда 8 Упражнение токарь, хирург, директор школы, пианист, преподаватель, столяр, мо
Описание слайда:

Упражнение токарь, хирург, директор школы, пианист, преподаватель, столяр, монтажник, художник, ткачиха.

№ слайда 9 Упражнение учитель, резчик по камню, токарь, продавец книг, инженер, парикмах
Описание слайда:

Упражнение учитель, резчик по камню, токарь, продавец книг, инженер, парикмахер, водитель, швея, повар, учитель истории.

№ слайда 10 профессия выбирается раз и навсегда; выбор профессии зависит от толщины кошел
Описание слайда:

профессия выбирается раз и навсегда; выбор профессии зависит от толщины кошелька; нужно найти ту профессию, в которой ты будешь лучшим; профессия предназначена человеку от рождения; по названию вуза можно судить о том, кого он готовит; профессии. Можно выбрать, опираясь на знания родителей и друзей; профессию следует выбирать, уже став взрослым; чтобы получить хорошее образование, нужно идти в престижный вуз; если у тебя есть деньги, то профориентация не нужна; психолог – не помощник в выборе профессии.

№ слайда 11 1-2. Ты прекрасно справляешься с проблемой выбора профессии, твой уровень инф
Описание слайда:

1-2. Ты прекрасно справляешься с проблемой выбора профессии, твой уровень информированности о мире профессии и том, как выбирать, почти равен компетентности специалиста. 3-5. Тебе не хватает информации и уверенности в том, как выбирать профессию. 7 и больше. Попробуй честно ответить на вопрос: “ Почему мне так трудно взять ответственность на себя?” Возможно, ответив на него, ты сможешь понять, как стать более самостоятельным.

№ слайда 12 Фамилия, имя участника группы		Рекомендуемая профессия	 1.	Смолин А. 	учитель
Описание слайда:

Фамилия, имя участника группы Рекомендуемая профессия 1. Смолин А. учитель 2. 3.

№ слайда 13 Типы профессий Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимоде
Описание слайда:

Типы профессий Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек. Выделяют пять основных типов профессий: человек – техника человек – человек человек – природа человек – знаковая система человек – художественный образ

№ слайда 14 Человек - техника Включает в себя обслуживание техники, ремонт, установку, на
Описание слайда:

Человек - техника Включает в себя обслуживание техники, ремонт, установку, наладку, управление, производство и обработку металлических и неметаллических изделий, механическую сборку, монтаж и т. д

№ слайда 15 Человек - человек Труд людей этих профессий направлен на воспитание и обучени
Описание слайда:

Человек - человек Труд людей этих профессий направлен на воспитание и обучение, информирование, бытовое, трудовое и медицинское обслуживание людей

№ слайда 16 Человек - природа К этому типу относятся профессии, связанные с объектами жив
Описание слайда:

Человек - природа К этому типу относятся профессии, связанные с объектами живой и неживой природы

№ слайда 17 Человек – знаковая система Объединяет людей, объектом труда которых является
Описание слайда:

Человек – знаковая система Объединяет людей, объектом труда которых является устная и письменная речь, цифры, химические и физические знаки, символы, ноты, схемы, карты, графики и т.п.

№ слайда 18 Человек – художественный образ Включает занятия, связанные с различными видам
Описание слайда:

Человек – художественный образ Включает занятия, связанные с различными видами искусства – прикладного, изобразительного, музыкального, литературного, театрального

№ слайда 19 Типы профессий Типы профессий	Человек-человек	Человек - техника	Человек - при
Описание слайда:

Типы профессий Типы профессий Человек-человек Человек - техника Человек - природа Человек – знаковая система Человек – художественный образ Примеры профессий Учитель, врач, журналист, продавец, медсестра, воспитатель, официант, юрист, парикмахер, экскурсовод Водитель, слесарь, инженер, конструктор, летчик, машинист, электрик, строитель, автослесарь сантехник, горнорабочий Ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор Бухгалтер, ученый, экономист, лингвист. Математик, программист, нотариус Художник, актер, режиссер, артист, дизайнер, скульптор, дирижер, фокусник, поэт, композитор, балерина, фотограф

№ слайда 20 “человек-природа” Вира Т., Королева А., Трухтна А. 2. “человек-техника ” Бака
Описание слайда:

“человек-природа” Вира Т., Королева А., Трухтна А. 2. “человек-техника ” Баканов К., Маркевич Д., Дышун М., Тисняк Р. , Матвейчук В. 3. “человек-человек” Ковальчук Я., Королева А., Тен К., 4. “человек-знаковая система” Ким Ю., Могилко К., Смолин А. 5. “человек-художественный образ” Ан А.

№ слайда 21 Составьте синквейн Синквейн (синкан) - это пятистрочная строфа. «Сind» во фра
Описание слайда:

Составьте синквейн Синквейн (синкан) - это пятистрочная строфа. «Сind» во французском языке значит пять. Определите свое отношение к рассматриваемому событию, используя всего пять строк: 1 строка - одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна (существительное); 2 строка - два прилагательных, характеризующих данное понятие; 3 строка- три глагола, обозначающих действие в рамках заданной темы; 4 строка - представляет собой фразу, короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней; 5 строка - синоним ключевого слова (существительное)

№ слайда 22 Примеры синквейна 1. Бухгалтер внимательный, умный пишет, считает, пересчитыв
Описание слайда:

Примеры синквейна 1. Бухгалтер внимательный, умный пишет, считает, пересчитывает копейка рубль бережет! Профессия! 2. Врач ласковый, знающий выслушает, вылечит, посоветует Люди в белых халатах! Призвание!

№ слайда 23 За 1 -2 минуты составьте синквейн к одной из профессий: юрист, эколог, модел
Описание слайда:

За 1 -2 минуты составьте синквейн к одной из профессий: юрист, эколог, модельер, парикмахер, строитель, сварщик, электрик, бухгалтер, шофёр, психолог, врач, учитель, агроном, ветеринар.

№ слайда 24  ИГРА «Самая – самая…»
Описание слайда:

ИГРА «Самая – самая…»

№ слайда 25 Игра «САМАЯ – САМАЯ» Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная Самая волоса
Описание слайда:

Игра «САМАЯ – САМАЯ» Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная Самая волосатая Самая детская Самая смешная Самая общительная Самая серьезная Самая опасная Самая бумажная

№ слайда 26 1. Я узнал, что моя будущая профессия : 2. Я думаю, что после сегодняшнего ра
Описание слайда:

1. Я узнал, что моя будущая профессия : 2. Я думаю, что после сегодняшнего разговора: 3. Я надеюсь, что в будущем:

№ слайда 27  «Всё о чем вы мечтаете, обязательно сбудется» Уолт Дисней
Описание слайда:

«Всё о чем вы мечтаете, обязательно сбудется» Уолт Дисней

№ слайда 28
Описание слайда:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Классный час по профориентации

Самая, самая моя любимая профессия

Подготовила Тисняк Марина Николаевна,

учитель географии, специалист II категории

Цель:

1.    расширить представление детей о мире профессий, о профессиональном самоопределении;

2.    формировать позитивную оценку людей с активной жизненной позицией,

3.    побуждать детей к самостоятельному и ответственному выбору профессии, к активной позиции на рынке труда, к определению целей и приоритетов в своей жизни, к самопознанию, саморазвитию.

Задачи:

- познакомить с технологией профессионального успеха;

- довести до сведения учащихся результаты диагностики;

- дать практические рекомендации по построению дальнейшего образовательного    маршрута.

Оборудование:

чистые листочки бумаги, ручки, используется мультимедийное сопровождение в виде презентации Power Point (приложение 1), кораблики (приложение 2).

Форма проведения - час общения.

 

Ход занятий

1. Ритуал приветствия.

Встаньте в круг, возьмитесь за руки. Постарайтесь одновременно сказать: "Здравствуйте!". Когда будете произносить "те" - разомкните руки и хлопните в ладоши.

Слайд 1

 

2. Работа по теме занятия

Слайд 2

      У каждого человека есть мечта. Каждый человек о чем-то  мечтает.  

Мечта играет важную роль в жизни человека. Народная мудрость гласит:

«Человек без мечты не живет, а существует»

Слайд3

-Ребята нарисуем  кораблик и назовем его « Мечта» и поплывет он по океану жизни к нашей цели . А целью нашей будет остров(маяк)             

Слайд4

Выбор профессии – сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. От продуманного выбора профессии во многом зависит будущая судьба. Правильно выбрать профессию – значит найти свое место в жизни.

Цель наших занятий состоит в том, что бы каждый из вас определился в том, куда он пойдет учиться после окончания 9-го класса. Если кто-то из вас уже сделал выбор, то эти занятия помогут ему утвердиться в правильности выбора. Ну а тем, кто еще не определился в профессиональном выборе, тема нашего разговора будет более актуальна. Мир профессий огромен, их насчитывается около 40 000, и ежегодно, по некоторым данным, появляется около 500 новых. Вам нужно выбрать одну профессию, которая будет отвечать интересам и способностям. Давайте выясним, насколько вы информированы о мире профессий, много ли профессий вы знаете? Ответы ребят.Итак, что означает слово "профессия" (сначала учащиеся дают ответы, затем ведущий уточняет).

Слайд 5

Слово "профессия" от латинского слова profetereu (профетерий) - "Я объявляю своим делом:".

Каким делом занимаются ваши родители, или назовите профессию родителей? Ответ: учитель, повар, кондитер, продавец, водитель, помощник машиниста и т.д.

Молодой человек предлагает свой труд. Труд - это товар. Товар - это способности, возможности, квалификация. Все материальные блага человек добывает собственным трудом.

Если посмотреть в словарь, слово “профессия” означает “говорить публично”.

Слайд6

По американским меркам понятие “профессия” предполагает отличное качество выполнения работы, высокий уровень мастерства и квалификации.

Наряду со словом “ профессия” часто упоминаются и другие термины.

Слайд 7

“Специальность” - обозначение того, чем и как занят человек, что он знает и умеет, в чем совершенствует свое мастерство.

Например, профессия - врач. Специальность – стоматолог, хирург. Узкая специализация – нейрохирург.

Таким образом, профессия – это группа родственных специальностей.

Слайд 8

Упражнение. Из списка назвать специальности: токарь, хирург, директор школы, пианист, преподаватель, столяр, монтажник, художник, ткачиха.

Слайд 9

Упражнение. Из списка выбрать профессии: учитель, резчик по камню, токарь, продавец книг, инженер, парикмахер, водитель, швея, повар, учитель истории.

Как говорят философы, ничего нет постоянного. Это же явление происходит и с миром профессий. Каждая профессия имеет свойство стареть, исчезать, получать новое содержание. Среди ушедших в прошлое такие профессии, как кучер, пряха, белошвейка.

Вместе с тем возникают новые специальности. Некоторые профессии получают новое дополненное содержание: среди них дизайнеры, профессии сферы управления.

(ответы детей о новых, современных профессиях)

Выбор профессии – сложное дело. Когда человек выбирает профессию, он принимает важное решение.

Слайд 10

Подумай и ответь, согласен ли ты с утверждениями и запиши, с какими ты согласен, а с какими нет:

·           профессия выбирается раз и навсегда.

·           выбор профессии зависит от толщины кошелька.

·           нужно найти ту профессию, в которой ты будешь лучшим.

·           профессия предназначена человеку от рождения.

·           по названию вуза можно судить о том, кого он готовит.

·           профессии. Можно выбрать, опираясь на знания родителей и друзей.

·           профессию следует выбирать, уже став взрослым.

·           чтобы получить хорошее образование, нужно идти в престижный вуз.

·           если у тебя есть деньги, то профориентация не нужна.

·           психолог – не помощник в выборе профессии.

(на самом деле все утверждения являются ложными)

Посчитай, со сколькими заблуждениями ты согласился.

Слайд 11

· 1-2. Ты прекрасно справляешься с проблемой выбора профессии, твой уровень информированности о мире профессии и том, как выбирать, почти равен компетентности специалиста.

·3-5. Тебе не хватает информации и уверенности в том, как выбирать профессию.

·7 и больше. Попробуй честно ответить на вопрос: “ Почему мне так трудно взять ответственность на себя?” Возможно, ответив на него, ты сможешь понять, как стать более самостоятельным.

Итак, этим вопросником мы утверждаем, что выбирать профессию очень важное дело в жизни каждого человека.

Групповая экспертная оценка с элементами игры "Кто есть кто?"

Человеку хочется узнать мнение о себе окружающих людей. Что о нем думают другие люди? Каким они воспринимают его, в том числе и в профессиональной сфере.

Сейчас у вас есть возможность узнать, каким видят ваше профессиональное будущее члены группы. Мы проведем опрос внутри  группы. Каждый присутствующий имеет определенное мнение по поводу ваших способностей и той профессии, которая вам больше всего подходит. Для этого мы будем использовать опросный лист.

Слайд 12

Напишите вверху листа свою фамилию, имя, ниже: "Какое у меня призвание, чем лучше мне заниматься в жизни?"

Королева Анастасия

Какое у меня призвание, чем мне лучше заниматься в жизни?

  Фамилия, имя участника группы     Рекомендуемая профессия    

1.         Смолин Александр        учитель      

2.                             

3.                             

После заполнения листов они возвращаются тому, чья фамилия написана вверху листа. Далее предлагается определить, какие призвания пришлись по душе, а какие совсем не понравились. Для этого в бланке опроса отметить знаком "+" первые и знаком "-" вторые. А теперь поблагодарите тех, кто хорошо понял ваше призвание, и скажите, с чьим мнением не согласны.

Подбери примеры профессий

Слайд 13

Чтобы человеку легче былоориентироваться в мире профессий, ученые разделили их на 5 типов  в зависимости от предмета труда:

Слайд 14

1.            Человек – природа; этот тип объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами живой природы.

                                                   Слайд 15

2.            Человек – техника;  люди этого типа работают с техническими устройствами

                                                     Слайд 16

3.            Человек – человек;  обладатель профессии данного типа тесно связан с другими людьми, воздействует на них

                                                     Слайд 17

4.            Человек - знаковая система;  знаковая система – люди этой профессии должны уметь оперировать абстрактными понятиями, иметь широкий кругозор

                                                       Слайд 18

5.            Человек - художественный образ; людей этого типа профессии отличает наличие живого образа мышления, наличие фантазии, таланта

Сейчас вы будете работать в группах.

Внимание, задание для групп. Подберите как можно больше примеров профессий определенного типа.

(Первая группа - «Человек - природа», вторая группа - «Человек-  техника» и т. д.)

Время истекло. Какая группа подобрала больше всего профессий. Слушаем ваши ответы.

Слайд 19

Примерные ответы детей:

-  Ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор и т. п

-  Водитель, слесарь, инженер,  конструктор, летчик, машинист, электрик,

  строитель,  автослесарь, сантехник, горнорабочий и т.д.

Учитель, врач, журналист, продавец, медсестра, воспитатель, официант,  юрист, парикмахер, экскурсовод и т.п.

-  Бухгалтер, ученый, экономист,  лингвист. Математик, программист, нотариус и т.п.

-  Художник, актер, режиссер, артист, дизайнер, скульптор, дирижер, фокусник, поэт, композитор, балерина,  фотограф и т.п.

У нас в классе была проведена анкета, по результатам которой выявились следующие склонности учащихся к той или иной группе профессий

Слайд 20

1. “человек - природа”  - Вира Т., Королева А., Трухина А.

2. “человек - техника ”-  Баканов К., Дышун М., Маркевич Д., Матвейчук В., Тисняк Р.

3. “человек - человек” -  Ковальчук Я., Королева А., Тен К.

4. “человек - знаковая система”  - Ким Ю., Могилко К., Смолин А.,

5. “человек - художественный образ” Ан А.

Слайд 21

Составьте синквейн

Синквейн (синкан) - это пятистрочная строфа. «Сind» во французском языке значит пять. Определите свое отношение к рассматриваемому событию, используя всего пять строк:

1 строка - одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна (существительное);
        2строка - два прилагательных, характеризующих данное понятие;
        3 строка- три глагола, обозначающих действие в рамках заданной темы;
        4 строка - представляет собой фразу, короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней;

5 строка - синоним ключевого слова (существительное)

Слайд 22

Перед вами названия профессий: юрист, эколог, модельер, парикмахер, строитель, сварщик, электрик, бухгалтер, шофёр, психолог, врач, учитель, агроном, ветеринар. За 1 2 минуты составьте синквейн к одной из них.

Игра «Самая-самая». Слайды №23-24

      Ответы: самая зеленая – садовод, лесник, цветовод и др;

                     Самая сладкая – кондитер, продавец в в кондитерском отделе;

                     Самая денежная – банкир, проф теннисисты, боксеры, модели;

                     Самая волосатая – парикмахер;

                     Самая детская – воспитатель,, педиатр, учитель;

                     Самая смешная – клоун, пародист;

                     Самая общительная – журналист, экскурсовод, учитель, массовик-затейник;

                     Самая серьезная – хирург, разведчик, милиционер, политик, психолог;

                     Самая опасная – сапер, каскадер;

                     Самая бумажная – бухгалтер, экономист, библиотекарь

Есть в русском языке хорошее выражение - «найти себя». Как вы его понимаете?

Примерные ответы детей:

·          Узнать себя, открыть в себе таланты, способности, дарования.

·          Узнать, что тебе нравится, чем хочешь заниматься.

·          Найти применение своим  талантам

·          Найти  свое призвание.

Найти  себя – значит понять свое призвание, назначение, определить свои интересы, склонности. Как вы думаете, можно ли сделать это быстро, допустим, в день окончания школы?

Действительно, поиски себя это  длительный  процесс.  И он может продолжаться всю жизнь..  Однако в какой-то момент  приходится делать выбор.  Если ты не знаешь, чего хочешь, берись за любое дело и делай его с максимальной отдачей.

И в заключении участникам предлагается по очереди выразить свое мнение по поводу услышанного на занятии, поделиться впечатлениями. Продолжите незаконченные предложения:                                                

Слайд 22

 

1. Я узнал, что моя будущая профессия :.

 

2. Я думаю, что после сегодняшнего разговора:.

 

3.    Я надеюсь, что в будущем:

 

Наш кораблик плывет по океану жизни, к нашей мечте.

Слайд 23

И нашу  встречу я хотела бы закончить словами  выдающегося американского художника, режиссера, которого вы все прекрасно знаете и любите его мультфильмы - Уолта Диснея:  «Всё, о чем вы мечтаете, обязательно сбудется»

Уолт Дисней вырос в очень бедной семье, его семья бедствовала, и восьмилетний Уолт стал заниматься доставкой корреспонденции. Позже он работал подручным рабочим, сторожем и одновременно учился рисовать. Он достиг больших вершин, он шел к своей цели.

Общая информация

Номер материала: 378021

Похожие материалы