Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Конкурс чтецов "Неизвестному солдату посвящается"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конкурс чтецов "Неизвестному солдату посвящается"

Выберите документ из архива для просмотра:

735.06 КБ Tomb_522c58.jpg
6.74 МБ Марк_Бернес_-_Журавли_(-).mp3
12.59 МБ От героев былых времён.mp4
25.36 МБ У могилы неизвестного солдата.mp4
12.08 КБ выражения.docx
13.36 КБ грамота 1 - копия.docx
13.36 КБ грамота 1.docx
24 КБ подпись.doc
18.84 КБ положение конкурса.docx
30.5 КБ список участников.doc
27.63 КБ сценарий.docx

Выбранный для просмотра документ выражения.docx

библиотека
материалов

«Наше дело правое, враг будет разбит, победа будет за нами»

Народный комиссар иностранных дел В.М.Молотов. заключительная фраза из обращения к советскому народу 22 июня 1941 года.

«Жди меня, и я вернусь всем смертям назло»

Константин Симонов. Строка из одноимённого стихотворения поэта, посвящённого жене, киноактрисе Валентине Серовой.

«Мне не страшно умирать, товарищи! Это счастье- умереть за свой народ!»

Зоя Космодемьянская, обращение к жителям деревни Петрищево, перед казнью.

«Лучше умереть стоя, чем жить на коленях»



Молодогвардеец Олег Кошевой перед смертью вспоминал слова Спартака, предводителя восстания рабов в Риме. Краснодон, 1942 год.

«Час мужества пробил на наших часах.

И мужество нас не покинет»

Строка из стихотворения Анны Ахматовой, февраль 1942 года.

«Там где Жуков, там Победа»



Слова бойцам Советской Армии, во время битвы за Москву (1941 год)







«Великая Россия, а отступать некуда- позади Москва!»

Сказал политрук Василий Клочков, обращаясь к группе солдат 316-й стрелковой дивизии у разъезда Дубосеково, битва под Москвой (1941 год)





Выбранный для просмотра документ грамота 1 - копия.docx

библиотека
материалов

















Награждается



Ученик ( ца) класса

За участие в конкурсе чтецов

«Неизвестному солдату посвящается…»





Декабрь, 2015

с. Петухи

Выбранный для просмотра документ грамота 1.docx

библиотека
материалов

















Награждается



Ученик (ца) класса

за 1 место

в конкурсе чтецов

«Неизвестному солдату посвящается…»



Декабрь, 2015

с. Петухи

Выбранный для просмотра документ подпись.doc

библиотека
материалов















hello_html_43cdc033.gif



hello_html_m43eedf3b.gifhello_html_3435f53f.gif


















hello_html_m6a52a104.gif






hello_html_3f2abe1e.gif










hello_html_m3d1c5ebe.gif

Выбранный для просмотра документ положение конкурса.docx

библиотека
материалов



Утверждаю

Директор МБОУ «Петуховская СОШ»

 _________________  Сниткина И.Г.

«____»______________2015 г 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса чтецов стихотворений

«Неизвестному солдату посвящается…»

Общие положения конкурса

Цели конкурса:

  • способствовать патриотическому воспитанию учащихся;

  • формировать чувство уважения к героизму, подвигу;

  • воспитывать чувство гордости за страну, уважение к ветеранам;

  • выявление и поощрение талантливых детей и подростков;

  • обучение выразительному чтению, актёрскому мастерству.

Участники конкурса

В конкурсе принимают участие учащиеся 2-х групп:

  • учащиеся 5-6 классов

  • учащиеся 7-8 классов



Сроки и место проведения конкурса

Конкурс проводится на базе МБОУ «Петуховская СОШ»

11.12.2015 г. в 10.00 ч



Условия конкурса

Количество участников в конкурсе - не более 3 человек от класса.

Конкурсантом может быть выбрано для художественного чтения одно стихотворное произведение.  Продолжительность выступления не более 5 минут.

Порядок награждения победителей конкурса

Награждение победителей осуществляется согласно протоколу, оформленному членами жюри по окончании конкурса, по двум группам:

  • учащиеся 5-6 классов

  • учащиеся 7-8 классов

Жюри Конкурса определяет победителя.

Победители каждой возрастной группы награждаются грамотами и призами.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫСТУПЛЕНИЙ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА:

Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти балльной шкале по следующим критериям:

  1. Знание текста.

  2. Выразительность и чёткость речи.

  3. Эмоциональность.

  4. Актёрское мастерство.

  5. Внешний вид.

Победитель каждой номинации определяется по набранной сумме баллов участника. 

Жюри конкурса:

Библиотекарь МБОУ «Каипская СОШ» - Зиненко Оксана Васильевна

Заместитель директора по ВР МБОУ «Каипская СОШ» - Зиненко Елена Петровна

Библиотекарь МБОУ «Петуховская СОШ» - Гадлевская Ольга Петровна

Заместитель директора по ВР МБОУ «Петуховская СОШ» - Кривошеева Екатерина Владимировна

Член родительского комитета – Борзенко Марина Александровна



Выбранный для просмотра документ список участников.doc

библиотека
материалов

Список участников конкурса «Неизвестному солдату посвящается…» 11 декабря 2015 год


МБОУ «Петуховская СОШ»


1-группа: 5-6 классы


1.Тарасова Ксения

5 класс, Роберт Рождественский « Ой, зачем ты, солнце красное»


2. Гусев Кирилл

5 класс, « Бой шел всю ночь»


3. Присухин Артем

5 класс, Андрей Дементьев «Алешенька»


4.Белов Никита

5 класс, Елена Шлямнева «Держу в ладонях огонек»

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Зиненко Настя

6 класс, Муса Джалиль «Смерть девушки»


6. Губко Дарья

6 класс, Маргарита Агашина «Стихи о моем солдате»


7. Воробьева София

6 класс, Александр Твардовский «Я убит подо Ржевом»


8. Голуненко Александра

6 класс, Юлия Друнина «Неизвестный солдат»


------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2-группа: 6-7 классы


9. Дубовцова Валерия

7 класс, Елена Благинина «Папе на фронте»

10. Смирнова Карина

7 класс, Ольга Киевская «Баллада о матери»

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


11. Гадлевский Владислав

8 класс, Степан Кадашников «Летела с фронта похоронка»


12. Бабенко Ольга

8 класс, , Степан Кадашников «Ветер войны»


13. Шишова Ксения

8 класс, «Дорога за окнами стынет»




МБОУ «Каипская СОШ»


1-группа: 5-6 классы


  1. Коробкина Александра

5 класс, Владимир Высоцкий «На братских могилах не ставят крестов»


  1. Барташова Наталья

5 класс, Сергей Орлов «Его зарыли в шар земной»

------------------------------------------------------------------------------------------------

  1. Щербаков Максим

6 класс, Эдуард Осадов «Помните» (отрывок)


  1. Дмитриева Виктория

6 класс, Михаил Садовский «Память войны»


2-группа: 6-7 классы


  1. Стопчакова Ирина

7 класс, Ольга Киевская «Баллада о матери»


  1. Зиненко Никита

7 класс, Владимир Лифшиц «Баллада о черством куске»


  1. Устинов Станислав

7 класс, Муса Джалиль «Соловей и родник» (баллада)


---------------------------------------------------------------------------------

  1. Ольховский Алексей

8 класс, Николай Манацков «Баллада о неизвестном солдате»




Выбранный для просмотра документ сценарий.docx

библиотека
материалов

Конкурс чтецов «Неизвестному солдату посвящается….»

 Давно окончилась война,

Фашистов логово разбито,

Но наш девиз звучит всегда:

«Никто не забыт, и ничто не забыто».



Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации о внесении изменений в статью 1.1. Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России» от 13 марта 1995 года № 32-ФЗ установлена памятная дата – 3 декабря – День неизвестного солдата.  В этот день люди отдают дань любви и уважения воинам-освободителям, помнят тех, кто погиб от рук фашистов. Им, защитникам Родины, воздвигнуты мемориалы Славы, обелиски. На братских могилах никогда не увядают цветы.

Ведущий 2. Для нас Великая Отечественная война – это не только прошлое. Ее дыхание многие чувствуют и теперь. Ведь она круто повернула всю жизнь страны, вошла в каждый дом, в каждую семью. Она поглотила в своем пламени миллионы людей, принесла народу колоссальные разрушения, страдания и горечь, которые и поныне остро тревожат народную память.

Ведущий 1. Мы здесь не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди.

К могиле Неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии простой солдат.

М. Исаковский

Звучит песня «Журавли», муз. Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова. (на фоне музыки)

Ведущий 2.   Могила неизвестного солдата у стены Кремля, в Александровском саду. Это символично: он защищал северо-западные подступы к столице и словно остался ее бессменным дозорным, ее вечным стражем.

Кто он? Чей сын, брат, отец, муж? Мы не знаем его имени: он погиб на подступах к Москве в суровом 1941-м.

Ведущий 1. Сюда идут матери и отцы, не дождавшиеся сыновей и дочерей, идут вдовы, идут внуки, знающие дедов только по фотографиям. И каждый думает, что, может быть, под этим красным камнем лежит его родной человек.

Неизвестный солдат шагнул в бессмертие.



Ведущий 2. Старая женщина в платке остановилась у могилы, плачет.

Ты здесь лежишь… А я осталась… Спасибо тебе, сынок, за все, что ты сделал.

Ведущий 1. Она не спешит уйти отсюда, где покоится, она уверена, именно ее сын. Седая мать со сбившимся на плечи платком.

Ведущий 2. Пожилой мужчина опускается на колени перед красной плитой и целует гранит. А пришедший с ним мальчуган кладет букетик цветов.

Ведущий 1. И старая мать, и пожилой мужчина долго стоят у могилы, зная, что именно здесь лежит тот, кого их измученные сердца искали по безымянным просторам, перепаханным войной. ( женщина, мужчина, мальчик уходят)

Как горько нам стоять у обелисков

И видеть там скорбящих матерей.

Мы головы свои склоняем низко –

Земной поклон за ваших сыновей.

Шумят под ветром сосны вековые,

Горят цветы невянущим огнем.

Вам, матери героев всей России,

Любовь свою и нежность отдаем!

Наследники великой этой славы,

Ее мы чтим и бережно храним.

Героями гордились мы по праву

И стать на них похожими хотим.

Считайте нас своими сыновьями!

Считайте нас своими дочерьми!

Детей своих вы в битвах потеряли,

И все мы стали вашими детьми.

Л. Кондратенко

Ведущий 2. И сегодня наш конкурс чтецов мы хотим посвятить солдатам – тем, кто остался в земле навсегда и кто живет сейчас рядом с нами, солдатам, подаривших нам мир.



Ведущий 1. Разрешите представить вам членов нашего жюри:

Библиотекарь МБОУ «Каипская СОШ» - Зиненко Оксана Васильевна

Заместитель директора поВР МБОУ «Каипская СОШ» - Зиненко Елена Петровна

Библиотекарь МБОУ «Петуховская СОШ» - Гадлевская Ольга Петровна

Заместитель директора поВР МБОУ«Петуховская СОШ» - Кривошеева Екатерина Владимировна

Член родительского комитета – Борзенко Марина Александровна



Выходят воин и мальчик.

Воин. Тебе десять или немного больше. Ты родился и вырос на мирной земле. Ты хорошо знаешь, как шумят весенние грозы, но никогда не слышал орудийного грома. Ты видишь, как строят новые дома, но не подозреваешь, как легко разрушаются они под градом бомб и снарядов. Ты знаешь, как обрываются сны, но тебе трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как веселый утренний сон.

Мальчик. Скажите, а вот вы хотели бы, чтобы война уходила от нас, ваших внуков, все дальше? Чтобы мы забывали её? Забывали вот этот самый запах войны?

Воин. Да, мы воевали за то, чтобы война уходила все дальше. Да, это так. И все же мы хотим, чтобы помнили о нас. Война – это наша общая память.

Хотим ли мы, чтобы вы не забывали войну, нас всех? Конечно, хотим!

Война – это страшно: это кровь, муки, смерть… Да, нас убивали. И мы убивали. Но мы не любили воевать. Мы воевали и убивали, чтобы этого никогда не пришлось делать вам.

А что вы думаете о нас сегодня? Вспоминаете ли?

Мальчик. Да, мы помним о павших в годы страшной войны, мы помним и будем помнить всегда.

(видеоролик «О героях былых времен…» минута молчания)

Музыка. Выходят ведущие.



Ведущий

 А мы начинаем конкурс чтецов… (выступление конкурсантов)



Ведущий 2. На этом выступление наших конкурсантов заканчивается. Поблагодарим их всех аплодисментами. Сейчас жюри предстоит подсчитать баллы и определить победителей в каждой возрастной номинации.

Ведущий 1. Пока жюри подводит итоги, послушайте письма неизвестному солдату:

Затемнение. Лучи прожектора высвечивают стол, на котором горят свечи.

За столом сидят ребята, которые раскрывают по очереди треугольные письма и читают.

Письмо 1.

Здравствуй, прадедушка! Я Света Прохорова, твоя правнучка. Я никогда не видела тебя, не видели тебя и внуки твои. Ты ушел в 1941 году защищать Родину от фашистской чумы . И в 1941 году на тебя пришла похоронка о том, что ты пропал без вести. Ты геройски воевал, я уверенна. Ты умер, чтобы твоя семья жила. Где – то в Могиле Неизвестного солдата ты остался навеки, но тебя в твоей семье никогда не забывали, хотя осталась всего лишь одна фотография. Твоя жена прожила 93 года. Всю жизнь любила тебя и каждый день вспомнила. Она не умела красиво говорить, но все часто слышали, что ты был очень красивым, чернявым, последнюю рубашку отдашь, что очень любил детей.

Без тебя было всем плохо, но, как и все люди, твоя семья вынесла и голод, и холод.

Как бы я хотела принести тебе цветы от твоих детей, внуков, правнуков, но мы не знаем, где ты.

Если бы какая-нибудь волшебная сила могла отнести, передать мое письмо тебе. Спасибо тебе, дорогой прадедушка, за то, что ты вместе с другими солдатами помог сберечь мир для нас.

Письмо 2.

Здравствуйте, неизвестный солдат!

Обращаюсь к Вам я, Славнова Ксения. Я не знаю, кто Вы. Может быть, Вы друг моего прадедушки.

Конечно, у Вас была семья, ребятишки. Вы всегда ходили на демонстрации, праздники. Вы гордились своей профессией, честно работали, чтобы Родина стала богаче, краше. Я представляю, как Вы были поражены, когда на нашу страну напала фашистская орда. Никто не мог подумать, что наша земля будет гореть, а люди погибать. А как страшно было Вашим детям узнать, что Вас больше нет, что никогда их не будут подбрасывать вверх сильные отцовские руки, что никогда они не произнесут слово «папа».

Война – это горе. Вы отдали свою жизнь во имя жизни других. Спасибо Вам.

Письмо 3.

Я, Гаврилов Дмитрий, человек, живущий в 21 веке, читаю необычное письмо.

Здравствуй, неизвестный восемнадцатилетний солдат! Я почему- то четко тебя вижу. Ты парень среднего роста, у тебя широкие плечи, голубые, как небо, глаза. Ты одет по – военному, гордишься, что солдат. Мне кажется, что ты любил читать стихи, а в школе был активистом: любил участвовать в спектаклях, занимался спортом. Одним словом, был заводилой и душой компании. Вокруг тебя роились девчонки, а друзья гордились тобой. Ты и на фронте был таким. Ты чем-то был похож на Василия Теркина.

А сколько у тебя было заветных желаний! Во–первых, после войны хотел зайти в родной дом и обнять свою маму, во–вторых, поступить учиться, получить достойную профессию, в–третьих, встретить лучшую на свете девчонку.

Все это было бы у тебя, если бы ты не погиб.

Ну что мне еще сказать? Я преклоняюсь перед тобой, твоими ровесниками и уверяю, что, если над моей Родиной нависнет угроза, я сразу же стану на ее защиту.



Ведущий 1.  «Здравствуй, Неизвестный солдат! Мне очень жаль, что ты погиб. Я думаю, что ты был добрым, заботливым, красивым. Я думаю, что у тебя была семья. Мне кажется, что, когда началась война, ты очень удивился, ведь люди жили в мире. Думаю, что ты первым записался в добровольцы. Я хотел бы, чтобы ты ожил. Может быть, ты, умерший на войне, был братом моего дедушки.

Но все равно, если ты и не брат моего дедушки, мне жаль тебя и твою семью. Спасибо тебе за то, что ты защищал нашу Родину, ты пожертвовал собой ради меня, ради всех моих близких. Ты воевал за то, чтобы на Земле был Мир, чтобы люди жили в согласии друг с другом. Спасибо тебе за все!

К сожалению, и сейчас в некоторых уголках земли идет жестокая война, но, я думаю, люди никогда не примирятся с этим, будут бороться за Мир. До свидания, Неизвестный солдат!»

Фон (Звучит музыка.)

Ведущий 2.  Еще тогда нас не было на свете,

Когда с Победой вы домой пришли,

Солдаты Мая, слава вам навеки,

От всей Земли, от всей Земли!

Ведущий 1. Благодарим, солдаты, вас  

  1. За жизнь,

  2. За детство,

  3. За весну,

  4. За тишину,

  5. За мирный дом,

  6. За мир, в котором мы живем.

Все (вместе). Благодарим, благодарим, благодарим!

Держу в ладонях огонек
Как символ той войны далекой,
Где незнакомый паренек
Закрыл собою мир жестокий.
Он навсегда остался там,
Чтоб мы сегодня в мире жили
И солнце чтоб светило нам,     
Солдаты головы сложили.    
Пылай, гори, не затухай,
Ты – Вечного огня частица!
Забыть войну сердцам не дай!  
Забвению не дай случиться!


Солдат умирает дважды: первый раз – там, на поле боя, когда его настигнет пуля, второй раз – в памяти народной. Второй раз умирать страшнее, второй раз солдат должен жить, а мы, живущие ныне на земле, должны сделать всё для этого.




Звучит песня «У могилы неизвестного солдата» в исполнении ученика 4 класса Бондарева Кирилла.

        Ведущий 1.Слово предоставляется членам жюри.  На этом наш конкурс завершен.





Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров314
Номер материала ДВ-382166
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх