- Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
- Тема: §56 Мощность. Единицы мощности
- 03.04.2023
- 336
- 9

Конспект урока по физике на
тему: «Формула тонкой линзы» (1 академ. час)
Цель урока: Сформулировать понятие тонкой линзы, вывести формулу тонкой линзы и использовать ее для решения задач.
Задачи:
1. Образовательная: повторить тему «Линзы»; вывести формулу тонкой линзы.
2. Развивающая: развитие умственной деятельности.
3. Воспитательная: формирование умения работать индивидуально, активно принимать участие в обсуждении изучаемой темы.
Формы работы учащихся фронтальная, индивидуальная, самостоятельная.
Тип урока: изучение нового материала.
Структура и ход урока
Этапы урока |
Деятельность учителя |
Деятельность учеников |
Время (в мин.) |
1. Орг.момент
|
Приветствие, проверка отсутствующих.
|
Подготовка к уроку.
|
2 мин
|
2. Актуализация знаний
|
Проверяет знания учащихся по пройденной теме.(вопросы на доске)
|
Отвечают на вопросы, используя опору по пройденному материалу. |
5 мин
|
3. Изучение нового материала |
Сообщает тему урока. Изложение нового материала, используя опору. |
Записывают тему урока. Полученную информацию записывают в тетрадь. |
10мин
|
4. Решение по образцу
|
Разбирает предложенную задачу.
|
Записывают разобранную задачу в тетрадь.
|
5 мин
|
5. Закрепление материала
|
|
Индивидуальная работа по карточкам (с опорой). |
20 мин |
6. Подведение итогов. |
Подводит итог урока. |
|
3 мин |
Ход урока:
1. Организационный момент.
Проверка отсутствующих.
Открываем рабочие тетради и записываем тему урока: «Формула тонкой линзы».
2. Актуализация знаний.
Учащимся предлагается ответить на ряд вопросов:
-Что такое линза? (прозрачное тело ограниченное сферическими поверхностями)
-Виды линз? (собирающие, рассеивающие)
-Что такое фокус? (F-точка в которой пересекаются после преломления лучи, пройденные через линзу)
-Если F>0, какая это линза (собирающая); F<0, какая это линза (рассеивающая)
-Что обозначает буква D- ? (оптическая сила линзы)
-Формула
оптической силы линзы - ? (D=)
-В каких единицах измеряется оптическая сила линзы? (диоптрия)
Поменяться тетрадями и проверить у соседа правильные ответы.
3. Изучение нового материала.
Формула тонкой линзы.
Линзы, в которых можно пренебречь смещением луча при прохождении внутри линзы, называют тонкими линзами.
Формула тонкой линзы связывает между; собой три величины:
а) расстояние от предмета до линзы d
б) расстояние от линзы до изображения f
в) фокусное расстояние линзы F
В формуле тонкой линзы фокусное расстояние ОF обозначается буквой F.
- Если линза собирающая, то > 0
- Если
линза рассеивающая, то перед ставится
знак «минус»
- Если
изображение действительное, то >
0;
- Если
изображение воображаемое (мнимое), то перед ставиться знак «минус».
- Все величины в формулу линзы подставляются в метрах.
4. Решение задач по образцу.
1. Какова оптическая сила линзы, фокусное расстояние которой 20 см?
Дано:
Решение:
F=20 см=0,2 м D=
D=1/0,2 м=5 дптр
D=? Ответ: 5 дптр
2. При помощи линзы, фокусное расстояние которой 20 см, получено изображение предмета на экране, удаленного от линзы на 1 м. На каком расстоянии от линзы находится предмет?
Дано:
Решение:
F=20см=0,2м
f=1м
d=?
d =
Ответ: 0,25м
5. Закрепление материала
Самостоятельная работа
Часть А
1. Что обозначают эти величины:
F-
f-
d-
D-
2. Какова оптическая сила линзы, фокусное расстояние которой -10см?
3. При помощи собирающей линзы с фокусным расстоянием 6см получают мнимое изображение рассматриваемой монеты на расстоянии 18см от линзы. На каком расстоянии от линзы помещена монета?
Часть В
1. Оптическая сила трех линз такова: - 0,5 дптр, 2 дптр, - 1,5 дптр. Если среди них рассеивающие линзы? Собирающие?
2. Каково фокусное расстояние собирающей линзы, дающей мнимое изображение предмета, помещенного перед ней на расстоянии 0,4м? Расстояние от линзы до изображения 1,2м.
Часть С
1. Расстояние между двумя точечными источниками света 32 см. Где следует поместить между ними собирающую линзу с фокусным расстоянием 12 см, чтобы изображение обоих источников оказалось в одной точке?
Критерии оценивания
Отметка «5» ставиться, если обучающийся правильно выполняет все задания Часть А,В,С
Отметка «4» ставится ,если обучающийся правильно выполняет 3 заданий Часть А,а также 1-2 задания Часть В
Отметка «3» ставится ,если обучающийся правильно выполняет 2-3 заданий Часть А, либо 1-2 задания из Часть А, а также 1 задания Часть В.
Отметка «2» ставится при невыполнении требований Часть 1, неумение выполнять практическое задание, объяснять его результаты, за неверное решение задачи.
6. Подведение итогов: выставление оценок, домашнее задание (конспект)
Настоящий материал опубликован пользователем Панчак Оксана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалКакие виды линз бывают? Сколько фокусов имеет линза и что такое фокусное расстояние? Мнимое и действительное изображение. Где проходит фокальная плоскость? Для чего нужна величина - оптическая сила? Как выглядит формула тонкой линзы? Решаем задачи.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 019 783 материала в базе
«Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
§ 41. Линзы
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 180 149 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.