Внеклассное
мероприятие по географии и биологии
Игра «Последний
герой»
Цель:
Систематизация и
обобщения знаний, полученных при изучении курса географии и биологии; вызвать
интерес к изучению предметов, способствовать проявлению у учащихся активности,
самостоятельности, творческого отношения к делу.
Оформление:
На стене висят карты
полушарий и плакат с названием игры.
Игра проводится
среди учащихся 5- 11 классов
Под музыку «В
полет» участники игры (11 школьников) выходят в зал. Каждый зажигает свою
свечку, которая будет оберегать его в пути.
Ведущий: Мы рады
приветствовать вас в этой студии.
Сегодня мы проведем
необычное мероприятие, оно пройдет в форме игры «Последний герой». Чтобы стать
«Последним героем» нужно пройти различные испытания, и по мере продвижения
вперед, участники игры будут выбывать, и к финишу придет один.
Итак: все знают,
что игра проводится на острове, а островов на Земле много, одни обитаемые,
другие необитаемые и первое задание следующее.
1 задание.
У каждого на столе
лежит карточка №1. Задание по географии. На этой карточке название острова. Вы
должны назвать океан, в котором находится данный остров, и показать его на
карте. Итак: берем все карточки и отвечаем.
Название на
карточках:
1. Антильские
острова 7. остров Мадагаскар
2. остров
Гренландия 8. Курильские острова
3. остров Шри-Ланка
9. остров Кипр
4. остров Сахалин
10. Багамские острова
5. Мальдивские
острова 11. Японские острова
6. остров Новая
Земля
Вопросы по
биологии: В воде, как известно, водится много рыбы.
Ваша задача ответить на вопросы о рыбах.
1. Как на Руси
называется блюдо на рыбном бульоне? (уха)
2. Какой рыбой
угощал Хлестакова попечитель богоугодных заведений Земляника в комедии Николая
Васильевича Гоголя «Ревизор»? (свежепосоленной треской)
3. Название, какого
города превратиться в рыбу, если его прочесть не слева направо, как обычно, а
наоборот? (Милан- налим)
4. Слышит ли рыба?
(слышит)
5. Почему рыбы спят
с открытыми глазами? (у рыб нет век)
6. Хищная
пресноводная рыба, отличающаяся от других рыб отсутствием чешуи? (сом)
7. Какие рыбы имеют
оружие в носу? (меч- рыба, рыба- пила)
8. Какие рыбы долго
живут? (белуга до 100 лет, карп 50- 70 лет)
9. Не летит, не
поет, а клюёт. (рыба)
10. Какое
оплодотворение у рыб – внутреннее или внешнее? ( внешнее)
11. Рыбы могут
поворачивать голову? (нет)
Каждый должен
подумать и оставить на материке игрока, который, по его мнению, не сможет
выдержать испытания.
Остается 10
человек.
2 задание.
Во время
путешествия по земному шару необходимо знать хотя бы один из международных
языков. Каждому из вас пришло послание на английском языке. Вам необходимо его
перевести. Кто первый переведет текст, получает тотем.
Карточка №2
«Dear friends!»
«We wish you good luck and
success in our game «The last hero» if you lose, don t worry. It
is only a game».
«Дорогие друзья!»
«Мы желаем вам
удачи и успехов в вашей игре «Последний герой», если вы проиграете, не
переживайте. Это только игра».
Один игрок получает
тотем, а остальные пишут имя игрока, который не сможет выжить на острове.
Остается 9 человек.
3 задание.
Ведущий:
На этом этапе 9
тотем получит тот участник, который ответит на большое количество вопросов.
Карточка №3
Вопросы по
географии:
1. Где на Земле
день длиннее суток?
2. На каком
материке встречается анаконда?
3. Сколько
меридианов можно провести на земной поверхности?
4. Чередование
природных зон в горах?
5. Средиземное море
часть, какого океана?
6. Государственный
язык Австралийского Союза?
7. Южный полюс
первым покорил?
8. Потомков от
браков европейцев с индейцами называют?
9. Глубокие речные
долины в Северной Америке называют?
10. Самые высокие
горы Европы?
11. Орудие, на лету
убивающее птиц?
12. Древний
индейский народ Мексики?
13. Река, на
которой находится Вячеславское водохранилище?
14. Прибор,
предостерегающий суда от мелководий?
15. Материк, родина
кофе?
Вопросы по
биологии:
1. Почему в пустыне
почти нет бабочек? (Мало цветов)
2. Олений мох?
(Ягель)
3. Как можно
назвать большого кота? (Котище)
4. Лягушки – хищники?
(Да)
5. Самая высокая
трава? (Бамбук)
6. Где у кузнечика
ухо? (На ноге)
7. У какого
животного 4 коленки? (Слон)
8. Самая крупная
железа организма человека? (Печень)
9. Очень маленький
инопланетянин пробрался внутрь вашего организма, уселся на печени и смотрит
вверх. Что он видит? (Диафрагму)
10. Как
распространяются семена клена? (Ветром)
11. Афалина – это
медведь, дельфин или рыба? (Дельфин)
12. Е:сть ли корни
у водорослей? (Нет, у них ризоиды)
13. Что такое
дрожжи? (Это грибы)
14. Как называется
плод капусты? (Стручок)
15. Лист шиповника
простой или сложный? (Сложный)
Выбирают «лишнего
игрока».
Остается 8 человек.
4 задание.
Продолжаем игру.
На остров вы
прибыли, вокруг столько всего: растения, животные, но среди этого изобилия
огромное количество ядовитых, и как бы вам не отравиться, как это произошло в
телепередачи «Последний герой».
Задание будет
следующим:
Нужно написать как
можно больше растений и животных, в которых содержится яд. Выигрывает тот
игрок, который напишет больше названий (тотем) (30 секунд).
Паслен зеленый,
листья табака, белена, дурман, плод картофеля, саламандра, скат, змеи, мухомор,
белладонна, поганка.
Имя лишнего игрока.
Остается 7 человек.
5 задание.
С голоду вы теперь
не погибните, а ведь пить тоже хочется, ведь вода играет немаловажную роль в
жизни человека.
На карточке №4
написаны вопросы о различных водоемах и воде. По команде вы берете карточки и
кто первым поднимает руку и ответит правильно получает «тотем».
Карточка №4
Самое глубокое
озеро мира.
Водная оболочка
Земли? (гидросфера)
Самое большое озеро
в мире.
Вследствие
подводных извержений вулканов и землетрясений возникают сейсмические волны,
называемые… (Цунами)
Самая крупная река
Казахстана.
Где зимуют раки?
(На дне реки в иле)
Самая длинная река
в мире.
Какое озеро
разделяется на пресное и соленое.
Самое глубокое
место в океане.
Материк, омываемый
4 океанами.
Самый высокий
водопад мира.
Остается 6 человек.
6 задание.
Жажду вы утолили,
но есть все равно хочется. Наступила ночь. Вы слышите, как падают плоды с
деревьев, но ничего не видно, небо закрыто тучами. Тотем получает тот, кто
соберет большее количество плодов в течение 3 минут.
Остается 5 человек.
7 задание. Вы собрали долгожданные плоды. Наступила пора утолить голод. (Игрокам
раздают лимоны).
Кто съест первым
этот плод, тот и получит тотем.
Остается 4
человека.
8 задание.
Каждому из вас
пришло послание. Организаторы игры назначили вам встречу в каком-то городе, но
чтобы попасть в этот город вы должны определить:
- полушарие -
широту
- материк - долготу
Москва- 55˚ с. ш.
38˚ в.д.
Лондон- 52˚ с .ш.
0˚ д.
Оттава- 46˚ с. ш.
76˚ з. д.
Буэнос-Айрес - 35˚
ю. ш. 58˚ з. д.
Остается 3
человека.
9 задание.
До отъезда домой
остались считанные дни. Вам, конечно, хочется на память оставить на острове
знак о том, что вы здесь были. Очень часто это делают на коре деревьев. Вопросы
о деревьях.
1. Медовое дерево
(липа)
2. Символ России
(береза)
3. Древесина какого
дерева используется в кораблестроении? Какой тополь не дает пух: женский или
мужской? (сосна)
4. Почему листья с
верхушек деревьев опадают последними? (самые молодые)
5. Почему от пожара
и ветра ель страдает больше, чем сосна? (у ели корни расположены поверхностно,
а у сосны стержневая корневая система , глубоко уходящая в почву)
6. Детская конфета
и растение? (барбарис)
10 задание.
Решающий конкурс
состоит из вопросов по Казахстану. За каждый правильный ответ дается жетон.
1 участнику Вопросы
по географии:
1. Заповедник,
расположенный в Костанайской области?
2. Озеро, на
побережье которого находится впадина Карагие?
3. Какой город
Казахстана находится выше других по отношению к уровню Мирового океана?
2 участнику
Вопросы по географии:
1. Самый первый
заповедник на территории Казахстана?
2. Назовите крупное
месторождение железной руды?
3. Протяженность
территории Казахстана с запада на восток?
1 участнику Вопросы
по биологии
1.На каких
государственных символах Республики Казахстан отражено бережное отношение к
миру животных и растений? (На Государственном гербе Республики Казахстан, где
изображены колосья пшеницы и мифологические крылатые скакуны)
2.Этот ученый –
зоолог был инициатором создания Красной Книги животных Казахстана. (Слудский)
3.На территории
Республики Казахстан в дикой природе растения этого вида произрастают только в
пойме реки Урал, небольшими лесками. Это дерево до 40 м высоты с густой кроной.
Имеет очень ценную древесину, декоративное, например, аллеи этих деревьев
украшают улицы бывшей столицы Казахстана – г Алматы. Это дерево можно считать и
«сказочным» (Дуб)
2 участнику Вопросы
по биологии
1.В Красную Книгу
Казахстана занесены три представителя этого рода. Один из видов встречается
только в горах Таласского Алатау, на территории Аксу – Джабаглинского
заповедника. Дерево – один из представителей этого рода – является символом
России. (Береза таласская, береза киргизская, береза ярмоленковская)
2.Для воспроизводства
и сохранения каких животных был создан Барсакельмесский заповедник? (куланов)
3.Эти растения
являются украшением казахстанских степей. В пору их созревания степь
приобретает благородную «седину». В Красную Книгу Казахстана занесены три вида
этих растений. (Ковыли каратавский, кунгейский, уклоняющийся)
Подведение
итогов. Награждение победителя.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.