Конспект интегрированного внеклассного мероприятия «Страноведческая викторина “WELCOME to RUSSIA” для учащихся 3-4 классов» (английский язык, литературное чтение и окружающий мир)

Конспект интегрированного внеклассного мероприятия

«Страноведческая викторина “WELCOME to RUSSIA”

для учащихся 3-4 классов»

(английский язык, литературное чтение и окружающий мир)

Актуальность мероприятия и планируемые результаты

Знакомство с культурой стран изучаемого языка и расширение знаний о родной стране, воспитание патриотизма в настоящее время является одной из приоритетных задач обучения иностранным языкам. Все это невозможно без метапредметной интеграции.

Мероприятие в форме страноведческой викторины способствует активизации ранее усвоенного материала, закреплению приобретенных учащимися знаний, умений и навыков, которые могут быть применены не только в рамках образовательного процесса, но и в реальных жизненных ситуациях. Соревновательный характер мероприятия   «Welcome to Russia» («Добро пожаловать в Россию»)  повышает мотивацию учащихся к изучению таких предметов, как английский язык, окружающий мир и литературное чтение.

 Результатом проведения викторины является развитие эмоциональной сферы детей. Это, по мнению Сухомлинского, и дает "желанное пробуждение мысли". Выполняя разнообразные по форме задания викторины, дети учатся ценить культурное и природное наследие своей страны, развивают навыки функциональной грамотности, умение  работать в команде, что помогает сформировать у младших школьников коммуникативные навыки и систему нравственных ценностей и идеалов.

.

Цели и задачи:

1)    познакомить и расширить знания учащихся о России, странах изучаемого языка;

2)     активизировать лексику на английском языке по следующим темам:

·        государственные символы России и стран изучаемого языка (флаг, герб, животное или растение);

·        столицы;

·        известные города и их достопримечательности;

·        важные исторические факты и события,

·        традиционные праздники (дата или время празднования, символика, особенности);

·        небольшие произведения устного народного творчества (пословицы);

·        известные писатели и их произведения;

·        денежные единицы;

3)    формировать навыки смыслового чтения;

4)    развивать коммуникативные навыки учащихся;

5)    развивать умения анализировать, сопоставлять, делать выводы;

6)    повышать познавательный интерес к предметам через различные методические приемы и мотивационную значимость изучения языка;

7)    воспитывать толерантное отношение к людям других национальностей и уважительное отношение к их культуре;

8)    способствовать воспитанию патриотизма у младших школьников, их стремлению сохранить культуру своей страны, традиции и обычаи народов России, ее природные богатства и духовно-нравственные ориентиры.

Оборудование: проектор, экран, распечатанные задания, таймер или часы, таблица для записи баллов за каждое задание и подведения итогов. Баллы выставляются за правильность и быстроту ответов.

Продолжительность викторины – 40 минут.

Ход мероприятия

1.     Приветствие и деление на команды. (2 мин.)

Дорогие друзья! Вы уже знаете много интересного об англоговорящих странах.  Сегодня мы встречаем гостей – детей из этих стран и познакомим их с нашей замечательной страной. Мероприятие пройдет в форме викторины. Цель – определить, какая команда лучше всего расскажет иностранным друзьям о  России. Для этого делимся на 5 команд.

Задание 1. Все ребята живут в столицах разных англоязычных государств. Заполните таблицу (имя ребенка, название страны и столицу) и узнаете, откуда они приехали. Один город лишний. Максимальное количество баллов за задание – 10 баллов. (3 мин.)

0. Ivan   1.Ann       2.Mary            3.Ted                   4.Emily                      5.Liz

a)Canada     b)The UK   c) The USA  d) Australia  e) New Zealand  f) Russia

А) New York Б) London В) Ottawa Г) Wellington Д) Washington, D.C. Е) Canberra

Ё) Moscow .Образец написания ответов в бланке ответов: 0- f -Ё

0. Ivan	1.Ann	2.Mary	3.Ted	4.Emily	5.Liz
f) Russia
Ё) Moscow

Задание 2. Россия славится своим радушием и гостеприимством. В нашей стране существует много поговорок и пословиц на эту тему. Одна из них - «Милости просим к нашему столу (шалашу)».  А как же сказать это по-английски?  Посмотрите в чудо-зеркало и прочитайте эту пословицу, помните в зеркале слова отображаются иначе. Запишите пословицу на английском языке. Максимальное количество баллов за задание – 7 баллов.

Ваш ответ к заданию 2:__________________________________ (5 мин.)

Задание 3. Гости встречены, но нужно помочь разместить их в гостинице. У каждого ребенка своя комната. Угадайте, кто в каком номере будет жить? Подсказка: посмотрите внимательно на символы каждой страны (животные), указанные над дверями номеров. Впишите имена детей (смотрите 1 задание) в таблицу. Максимальное количество баллов за задание – 5 баллов. (3мин.) Образец написания ответов в бланке ответов: 3- Ivan

Ваш ответ к заданию 3:___________________________

Задание 4. В России говорят: «Соловья баснями не кормят». Давайте угостим ребят из других стран нашим национальным блюдом – щами. Их начали готовить примерно в 11 веке, когда русский народ познакомился с завезенной из Древнего Рима капустой, которая считалась там деликатесом и средством от заболеваний. Считают, что слово «щи» происходит от древнерусского «съто» - еда, пропитание или «съти» - жидкое варево, горячая похлебка, заправленная капустой, щавелем или другими зелеными овощами. Существует большое количество рецептов приготовления этого блюда, но главное- щи должны «томиться» в чугунке (глиняном горшке) в печи, чтобы получились ароматными и наваристыми. Перед вами цепочка слов, в которой указаны на английском языке основные ингредиенты для приготовления щей. Найдите 6 основных ингредиентов и запишите их. Максимальное количество баллов за задание – 6 баллов. (2 мин.)

BEECABBAGEANDMEATCARROTORTHESALTONIONWATERSWEETSCAKEAN

Ваш ответ к заданию 4.:_______________________________________________________

Задание 5. Отдохнув и подкрепившись русскими щами, мы отправляемся на прогулку по столице нашей Родины. Соедините картинку с изображением достопримечательности и ее название на английском языке.

Максимальное количество баллов за задание – 10 баллов. (5 мин.)

Образец: 0-k

Ваши ответы к заданию 5:___________________

1. The Tsar Bell 

 2. The Spasskaya Tower

 3. The Bolshoi Theatre

 4. The State Tretyakov Gallery

5. The Moscow Zoo

6. The Museum “the Road of Memory”

7. The Ostankino TV Tower

8) “The Seven Sisters”

9) The Botanical Garden

10. Saint Basil's Cathedral  

Задание 6. Еще одним прекрасным городом, богатым своей историей и культурой, является «Северная столица» нашей страны, которую называют «Северной Венецией» из-за изобилия рек, каналов и мостов, из-за сходства в архитектуре зданий. Выберите правильный вариант написания названия этого города на анлийском языке. Максимальное количество баллов за задание – 1 балл. (3 мин.)

1) Saint Pitersburg 2) Saint Petersburge 3) Saint Petersburg 4) Saint Peterburg

Ваш ответ к заданию 6:____________________________

Задание 7. Совершив замечательную прогулку по Москве, мы отправляемся в Санкт-Петербург на высокоскоростном поезде «Сапсан».А знаете ли вы, что расстояние между этими двумя городами 650 км. На «Сапсане» можно проехать это расстояние почти за 4 часа.  Чтобы заплатить за билет, вам нужно знать  денежные единицы нашей страны. Запишите буквы, под которыми указаны 2 правильных ответа: название денежной единицы на английском языке и денежный знак страны, по которой мы путешествуем. (3 мин.)

Максимальное количество баллов за задание – 2 балла.

a)b)c)           d)  dollar          e)   pound        f) rouble

Ваши ответы к заданию 7:________________________________   

Задание 8. Из окна поезда мы можем любоваться прекрасной природой России. Но многие люди предпочитают отгадывать кроссворды во время путешествия.Предлагаем вам помочь нашим гостям из англоязычных стран отгадать кроссворд «What do you know about Russian holidays and traditions?» Слова-подсказки выделены. Помните, ребята, некоторые слова в английском языке пишутся всегда с заглавной буквы. Максимальное количество баллов за задание – 16 баллов. (7 мин.)

Ваши ответы к заданию 8:_ЗАПИШИТЕ СЛОВА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ПО ПОРЯДКУ ОТ 1 до 10 В БЛАНКЕ ОТВЕТОВ.

Across (по горизонтали):

1) This holiday is celebrated (празднуют) on the ninth of May. It is … Day.

3) Russian people colour them at Easter.

4) People of the English speaking countries celebrate this holiday on the 25^th of December. We do it on the seventh of January in Russia.

8) It is the ninth month of the year. Children go to school in Russia on the 1^st of ….

9) It is the Day of our country. It is celebrated on the 12^th of June. It is … Day.

10)Men usually give them to women on the eighth of March. They are ….

Down (по вертикали):

2)This food is round. People cook it for Maslenitsa.

5) It is the eleventh month of the year. Russian people celebrate Mother’s Day in ….

6) St. Valentine’s Day is celebrated in the English speaking countries on the 14^th of February. But people celebrate Peter and Fevronia’s Day (День семьи, любви и верности) in Russia on the 8^th of ….

It is the seventh month of the year.

7) It is usually on the top of the New Year tree.

Задание 9.  Итак, мы в Санкт-Петербурге! Это чудесный город с огромным количеством интересных мест. Посмотрите на достопримечательности Северной столицы нашей страны. Найдите достопримечательность, которая находится не в Санкт-Петербурге, а в другом городе. Максимальное количество баллов за задание – 1 балл. (2 мин.)

1)    2)    3)  

    The Hermitage                    Peterhof                    Saint Isaac's Cathedral

   4)                                     5)         

     The residence of Father Frost              The Bronze Horseman

Ваш ответ к заданию 9:________________________________  

 Задание 10. Ребята,  а вы знали, что Эрмитаж - это один из самых удивительных музеев мира, расположенный в Северной столице России - Санкт-Петербурге. Всего коллекция музея насчитывает около 3 миллионов разнообразных произведений искусства - картин и скульптур. Чтобы пройти каждый из 350 залов, необходимо преодолеть дистанцию в 24 км, а чтобы осмотреть все экспонаты Эрмитажа, затрачивая всего по 1 минуте на каждый, потребуется около 11 лет жизни, если посвящать этому занятию по 8 часов ежедневно. В этом музее живут животные, и у каждого из них есть свой паспорт! Какие это животные? Выберите правильный ответ. Максимальное количество баллов за задание – 1 балл. (2 мин.)

a) dogs     b) mice             c) cats          d) ravens         e) butterflies

Ваш ответ к заданию 10:________________________________   

11. К сожалению, наше увлекательное путешествие подходит к концу. Провожая гостей, не забудьте подарить им сувенир на память о России. Каждый уголок Российской Федерации богат своими уникальными обычаями, традициями, а также сувенирами. Соедините географическое название и предмет, который является символом этого места. Максимальное количество баллов за задание – 6 баллов.

Ваши ответы к заданию 11:_______________________ (5 мин.)

1) Moscow

2) Saint Petersburg

3) Vologda

4) Karelia

5) Baikal

6) Kaliningrad

a) Matryoshka

b) Lace (кружево)

c) Porcelain (фарфор)

d) Amber (янтарь)

e) Fish

f) Cloudberry (морошка)

Приложение 1

Ответы на задания страноведческой викторины «Welcome to Russia»

№ задания	Ответы	Баллы
1.	0-f-Ё    1-d-E        2-b-Б      3- c-Д            4- е-Г        5- а-В	10
2.	Be my guest and have a rest! ( 1 балл за каждое правильное слово)	7
3.	1. Mary, 2. Ted, 4. Ann, 5. Liz, 6. Emily	5
4.	CABBAGE, MEAT, CARROT, SALT, ONION, WATER	6
5.	1-g,   2-j,   3-b,   4-a,   5-h,    6-e,   7-f,   8-d,    9-i, 10-c	10
6.	3) (Saint Petersburg)	1
7.	a, f	2
8.	1. Victory   2. pancake  3.eggs   4. Christmas 5. November 6. July. 7. star    8. September    9. Russia    10. flowers (СЛОВА по номерами 1, 4,5,6,8,9 должны быть написаны с заглавной буквы, даем за это дополнительно 6 баллов (по 1 баллу за каждое слово)	16 (10+6)
9.	4 (The residence of Father Frost)	1
10.	c) cats	1
11.	1 - a        2 - c     3 - b     4 - f       5 – e    6 - d	6
ИТОГО		65

Приложение 2

ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ

Команда № ________________________________

№ задания	Ответы	Баллы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
ИТОГО