Инфоурок ОБЖ КонспектыКонспект к уроку ОБЖ на тему: "Автоматические гранатомёты"

Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Автоматические гранатомёты"

Скачать материал

Тема урока: Автоматические гранатомёты.

«Государство создает, развивает свою мощь и погибает вместе с армией; без армии нет независимости, нет свободы, нет самого государства», – А. В. Колчак, манифест от 23.11.1918 г.

 

§ 1. Общие сведения об автоматических гранатомётах. Во время 2-й Мировой войны одним из наиболее мощных средств поражения пехоты и автомашин считался пулемет. Сочетание хорошей скорострельности, точности при использовании в варианте на станке, и поражающей способности винтовочного боеприпаса позволяли сдерживать наступление противника, создавать необходимую плотность огня. Автоматические гранатометы являются своеобразными гибридами пулеметов и гранатометов. Они обеспечивают высокую плотность огня и при этом являются более эффективным оружием (поражение осколками), чем пулемет.

  Примечание: Первым известным АГС является советские автоматические гранатометы конструктора Я.Г. Таубина, созданный в середине 30-х годов ХХ века в ограниченном количестве. Испытания в боевых условиях в зимней войне с Финляндией 1939-1940 гг., а также в Великой Отечественной войне. Однако первой массово применять автоматические гранатометы МК20 начала Армия США во время агрессии во Вьетнаме. НАТОвские кумулятивные 40-мм гранаты к гранатомётам позволяют поражать легкобронированную технику.

Взгляды на вопросы боевого применения автоматических гранатомётов в последние годы подверглись определённой коррекции с учётом опыта ведения боевых действий в Ираке и Афганистане. Этот опыт показал, что огневые возможности пехотных подразделений нуждаются в значительном усилении, и именно автоматическим гранатомётам, наряду с крупнокалиберными пулемётами, отводится роль средства надёжной огневой поддержки пехотных подразделений в бою и подавления сил противника на расстояниях, превышающих дальность действия ручного стрелкового оружия.

§ 2. 30-мм автоматический гранатомёт станковый -17 «Пламя» обр. 1972г. По статистике – это самое смертоносное оружие. От него гибнет больше чем от пуль, снарядов и бомб. АГСы уничтожают осколками пехоту врага расположенных вне укрытий, в траншеях и за естественными складками местности лощинах, оврагах, обратных скатах высот). Новые модели: АГС-30 (вес 16,5-18кг., калибр 30мм.), АГС-40 «Балкан» (калибр 40мм.).  

  Примечание: На уничтожение одиночной цели в окопе, после пристрелки на дальностях  400-1000м. требуется 4-12 выстрелов, а групповой цели на площади 100×50м. – 308-557 выстрелов. Допускается ведение непрерывного огня до 300 выстрелов, далее необходимо охлаждение ствола. Ленту снаряжают вручную или машинкой.

      Гранатомёт АГС-17 (общий вес со станком 33,5 кг.) состоит из тела гранатомёта, станка и прицела.

§ 3.  АГС-17 в бою. Частично АГСы «замещают», при ведении огня очередями, артиллерию и миномёты, так и пулемёты.  

 Огневая позиция. Огневую позицию расчёт АГС занимает по команде командира или самостоятельно.

  Пример (ВАРИАНТЫ): «Отделение, на огневую позицию за мной  –  

марш!» или  «Огневая позиция у дома на окраине, выбрать самостоятельно в пределах взаимной видимости, направление стрельбы лощина – вперёд!» или  «Огневая позиция 1-му расчёту там-то, 2-му…, 3-му…, направление стрельбы овраг – вперёд! (к бою!)» или  «Первому, место здесь, второму –10 м. слева, направление стрельбы – курган, расчёты – к бою!» и др.       

Баллистические и конструктивные данные

30-мм автоматического гранатомёта на станке

(АГС-17) и выстрела к нему.

1

Масса гранатомёта (без станка)

18кг.

2

Масса станка

12кг.

3

Масса коробки с выстрелами

14,5кг.

4

Ёмкость коробки (выстрелов ВОГ-17)

29 (28) выстр.

5

Прицельная дальность стрельбы

1700м.

6

Темп стрельбы:         

·      максимальный

·      минимальный

350-400в/м.

50-100в/м.

7

Калибр

30мм.

8

Начальная скорость гранаты

185 м/с.

9

Масса выстрела (ВОГ-17)

350г.

10

Масса гранаты (ОГ-17)

280г.

11

Масса взрывчатого вещества

36г.

12

Взрыватель моментального действия

от удара о преграду

13

Расстояние от среза ствола, при выстреле, приведения взрывателя ВОГ-17  в боевое положение (не взорвется).

10-30м.

14

Радиус сплошного поражения осколками гранаты

Около 7м.

15

Радиус эффективного поражения

До 15-20м.

16

Прицел (кратность приближения)

× 2,5.

17

Масса комплекта прицела

3,5кг.

1.      Установка АГС-17  на огневой позиции:

·   Установить ножки станка АГС на грунт, они зубцами уйдут в грунт при первых выстрелах.

  Примечание: При необходимости под ножками подкапывают и закрепляют их деревянными кольями.

·   ВЫСТАВИТЬ прицел 0-00 и установить угломер  30-00.

·   Вывести ПУЗЫРЁК поперечного уровня НА СРЕДИНУ, механизмом точного горизонтирования (не допустить заваливание в бок).

·   Навести гранатомёт в указанном направлении, и зафиксировать зажимом горизонтальной наводки.

·   Вывести ПУЗЫРЁК продольного уровня НА СРЕДИНУ  механизмом  вертикальной наводки (вращением рукоятки) зафиксировать зажимом вертикальной наводки.  

·   Присоединить ЛЕНТУ и  ДОСЛАТЬ выстрел в ствол.

·   Доложить: «Такой-то гранатомёт к стрельбе готов» или «Готово».

Таблица превышений средних траекторий над горизонтом

оси канала ствола АГС-17

Дальность в метрах

50

м

100 м

150 м

200 м

250 м

300 м

350 м

400 м

450 м

500 м

ПРИЦЕЛ

50м.

О

-0,7

-2,3

 

 

 

 

 

 

 

100м.

0.4

О

-1,2

-3,3

 

 

 

 

 

 

150м.

0,8

0,8

О

-1,6

-4,1

 

 

 

 

 

200м.

1,2

1,6

1,2

О

-2,1

-5,1

 

 

 

 

250м.

1,6

2,4

2,5

1,7

О

-2,6

-6,1

 

 

 

300м.

2,0

3,3

3,7

3,4

2,1

О

-3,1

-7,2

 

 

350м.

2,5

4,2

5,1

5,2

4,3

2,7

О

-3,6

-8,3

 

400м.

3,0

5,1

6,5

7,0

6,6

5,4

3,2

О

-4,2

-9,5

450м.

3,4

6,0

7,9

8,9

9,0

8,2

6,5

3,7

О

-4,8

500м.

3,9

7,0

9,3

11

11

11

9,8

7,6

4,3

О

2.      Подготовка данных стрельбы. Включает: выбор снаряда (для артиллерийских орудий), определение дальности до цели (установка прицела), выбор точки прицеливания.

  Упражнение № 1: Подготовка исходных данных стрельбы по вводной руководителя занятий, на топографической карте.

3.      Построение параллельного веера.

Основное направление стрельбы (ОН) указывается по местным предметам (ориентирам), видимым с огневой позиции. Если местный предмет не виден с огневой позиции, основное направление «провешивается». Для этого двигаясь по прямой к выбранному ориентиру, закрытого какой либо преградой (холм, кустарник, роща, и т.д.) выходят на место, с которого виден ориентир и огневая позиция АГСов и выставляют «веху» (№ 2) – хорошо видный предмет (за целью, над целью или в направлении на цель: вбивают кол, вешают тряпку, пролом в стене, и т.д.). «Веху» (№ 2) располагают в створе («по линии»): ЦЕЛЬАГС. Затем возвращаются назад и выставляют ещё одну «веху» (№ 1)

 

между 2-й вехой и основным АГС. Наводчик гранатомёта видит ближнюю «веху», а за ней по одной линии дальнюю «веху». При этом положение угломера не меняется (30-00). Остальные расчёты гранатомётов наводят свои АГСы с учётом ± угла на «веху» (№1) – построение параллельных прямых.

Таблица установок прицела АГС-17

Стрельба НАВЕСНОЙ ТРАЕКТОРИЕЙ (угол прицеливания в тысячных).

 

Дальность стрельбы в метрах.

Стрельба НАСТИЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИЕЙ

(угол прицел. в тысячных).

Нет

50м.

0-02

Нет

100м.

0-09

Нет

150м.

0-17

Нет

200м.

0-25

Нет

250м.

0-33

Нет

300м.

0-41

Нет

350м.

0-49

Нет

400м.

0-58

Нет

450м.

0-67

Нет

500м.

0-76

Нет

550м.

0-86

Нет

600м.

0-96

Нет

650м.

1-06

Нет

700м.

1-16

Нет

750м.

1-27

Нет

800м.

1-39

Нет

850м.

1-51

Нет

900м.

1-64

Нет

950м.

1-77

11-67

1000м.

1-91

11-49

1050м.

2-06

11-31

1100м.

2-21

11-13

1150м.

2-37

10-94

1200м.

2-54

10-74

1250м.

2-73

10-52

1300м.

2-92

10-29

1350м.

3-13

10-05

1400м.

3-35

9-78

1450м.

3-59

9-49

1500м.

3-86

9-17

1550м.

4-17

8-79

1600м.

4-53

8-33

1650м.

4-96

7-68

1700м.

5-57

6-67

1730м.

6-67

  Примечание: Приведении огня несколькими гранатомётами (отделение гранатомётов) по одной цели, командир отделения указывает «основной» АГС, по которому сверяют прицелы остальных расчётов. Командир командует: «Такой-то основной, основному 30-00, наводить в дальнюю веху». Для остальных расчётов «вехи» находятся не на одной линии. Поэтому, они наводят гранатомёты в ближнюю «веху», а затем, не изменяя направление ствола гранатомета, изменяют направление прицела по горизонтали (изменяют установку угломера) переводя прицел с 1-й на 2-ю «веху». Выполнив наводку, докладывают: «Готово, угломер такой-то». В случае невозможности применить указанный способ основное направление может быть придано на глаз, по компасу (данные с топографической карты) или по углу между основным направлением и видимым в прицел местным предметом. Примеры команд: «2-му, угломер14-50, наводить в основной», «1-му, прицел 0, наводить в верхний срез кустарника впереди».      

  Упражнение № 2: Расчёт построения веера 6-ю АГС-17 различными способами по вводным.

4.      Надпись: Красная армия в июне 1941г. (статистический сборник)Определение наименьшего прицела. Установка ограничителя вертикальной наводки прицела, соответствующее наименьшей дальности стрельбы, при которых гранаты не будут задевать за гребень укрытия. 

Надпись: «Гигант военной мысли, звезда первой величины в плеяде военных нашей Ро-дины», – оценка  Жуковым маршала М.Н. Тухачевского.

  Примечание: Наименьший прицел, расчётом безопасного угла вверх и вправо-влево от направления стрельбы по наивысшим точкам укрытия. 

  Упражнение № 3: Расчёт наименьшего прицела АГС-17 по вводной.  

5.      Открытие огня – команда «ОГОНЬ!». Команды для расчётов пулемётов, дополняются «углами» артиллерии. 

  ВАРИАНТЫ команд: «Ориентир 2-й - дом, вправо 20, ближе100, за камнем  –  снайпер, ОГОНЬ по готовности», «Прямо – отдельное дерево, влево 40, пулемёт, 900 – ОГОНЬ!», «Отделение, по безоткатному орудию, прицел 2-10, угломер 29-80, наводить в цель, 1-му, одной короткой очередью – ОГОНЬ!», «1-му, по пехоте в кустарнике, прицел 1-40, в правый угол с рассеиванием на ширину кустарника, темп максимальный,  непрерывный – ОГОНЬ!», «По пулемёту, 5 на сетке – ОГОНЬ»...   

6.      Прекращение стрельбы. Команда – «СТОЙ».  

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Автоматические гранатомёты""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер монтажа

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект к уроку по предмету Основы безопасности жизнедеятельности на тему: "Автоматические гнанатомёты" предназначен для проведения уроков учителями-предметниками, имеет практическую направленность для подготовки к несению срочной военной службы, а также для дополнительного (факультативного) изучения старшеклассниками школ и учащимися средних профессиональных образовательных организаций.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 805 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко

    «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко

    Тема

    Глава 4. Основы обороны государства и воинская обязанность

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Горная подготовка"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Глава 4. Основы обороны государства и воинская обязанность
  • 12.10.2019
  • 1096
  • 9
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Противотанковые средства пехоты"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Глава 4. Основы обороны государства и воинская обязанность
  • 12.10.2019
  • 649
  • 0
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Рекогносцировка"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Глава 4. Основы обороны государства и воинская обязанность
  • 12.10.2019
  • 675
  • 6
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Ориентирование на местности"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Глава 4. Основы обороны государства и воинская обязанность
  • 12.10.2019
  • 732
  • 2
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Боевой Устав и спецлитература Вооружённых сил"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Воинская дисциплина и ответственность
  • 12.10.2019
  • 672
  • 5
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Снайперы"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Глава 4. Основы обороны государства и воинская обязанность
Рейтинг: 5 из 5
  • 26.09.2019
  • 1148
  • 2
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Меткая стрельба"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Глава 4. Основы обороны государства и воинская обязанность
  • 25.09.2019
  • 1008
  • 2
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Конспект к уроку ОБЖ на тему: "Основы баллистики"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Глава 4. Основы обороны государства и воинская обязанность
  • 25.09.2019
  • 1052
  • 9
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.10.2019 454
    • DOCX 3.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шевченко Дмитрий Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шевченко Дмитрий Николаевич
    Шевченко Дмитрий Николаевич
    • На сайте: 4 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 22108
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 1 038 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 324 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 374 человека

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Успешные деловые сделки: от встреч до заключения контракта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Состав и анализ финансовой отчетности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе