Путь к успеху
классный час в 10 классе
Цель: развитие у обучающихся способности к личностному
самоопределению через мотивацию на успешность.
Ход занятия
Добрый
день! Пусть этот день будет непросто очередным днем, а
запомнится вам чьей-то подаренной доброй улыбкой.
Улыбнитесь,
пожалуйста, своим соседям по парте и вы сразу
увидите, как все вокруг изменится!
Прошу
вас представить мне ваших соседей по парте.
Как
зовут вашего соседа, и чем он выделяется среди одноклассников.
Меня зовут Галина Владимировна
Маренина, со школьных лет я страстная поклонница фэнтези. А сейчас произведений
Панова и Лукьяненко.
Мои одноклассники на вечерах встречи
всегда напоминают мне о том, что моими соседями по парте всегда были или
оригиналы, или двоечники, или хулиганы, те, кто испытывал потребность в помощи
и поддержке.
Поэтому с 6- го класса я твердо
знала, что буду педагогом. Изначально моя профессия называлась старшая
пионерская вожатая, сегодня я педагог – организатор. Я люблю свою профессию, а
она любит меня. И не смотря на трудности, это взаимно.
К слову о трудностях и возможностях, предлагаю, вам поработать в
числе составителей буклета на тему «Невозможное сегодня
станет возможным завтра», автором этой цитаты является К.Э. Циолковский
Записываем тему и
автора цитаты на свободные линии титульной страницы буклета. Ниже, как автора
буклета, вносим свое имя.
Обратите внимание, ваше имя сейчас
появится на одной странице с этим прославленным человеком. (Работа на титульном
листе. Учащиеся записывают тему и свои данные).
Уважаемые коллеги- составители,
откройте, пожалуйста, 1 страницу буклета.
1.
Прочитайте начало притчи.
Однажды
к мудрецу за советом пришёл человек, который считал, что судьба к нему
несправедлива: несчастья сыпались на него одно за другим. При этом пришедший
посетитель просто не знал, как ему реагировать на удары судьбы, считая себя
самым обделённым человеком на свете.
Выслушав
несчастного, мудрец помолчал несколько минут, затем, всё также не произнеся ни
слова, взял три посудины, наполнил их водой из-под крана, затем поставил на
огонь.
Когда
вода закипела, в одну посудину опустил морковь, в следующую – яйцо, в третью
бросил несколько ложек кофейного порошка.
2.
Ответьте на вопрос «Что спросил
мудрец у визитера?» Ответы ребят.
Спустя несколько минут, достав из
воды продукты, спросил у визитёра: «Что изменилось»?
3.
Обсудите в паре, что изменилось с вашей точки
зрения. Ответы ребят.
Человек, немного подумал и ответил: «Морковь и яйцо сварились, а
кофе растворился в воде…»
Мудрец ответил, что это лишь поверхностный взгляд
на происшедшее.
Обсудите тройками, что имел ввиду
мудрец?
Обсудите
тройками, что имел ввиду мудрец? Ответы ребят.
«На
самом деле, — сказал он, — морковь, которая кипела несколько минут в кипящей
воде, сильно размягчилась. Яйцо, побывшее в такой же воде, наоборот,
затвердело. Вот также происходит и с людьми. Кипяток – это сложные жизненные
обстоятельства, люди, попавшие в них, меняются: одни становятся мягкими и
слабыми, могут даже погибнуть под ударами судьбы. Другие – твердеют и
становятся заметно сильнее, обстоятельства закаляют их, они проходят успешно
испытание на прочность». «А кофе тут причём?» — поинтересовался визитёр.
Мудрец
расцвёл улыбкой и ответил: «А это самое интересное. Кофе, попав в кипяток,
превратил пресную воду в дивный и ароматный напиток, крепкий и изысканный. Так
и некоторые люди, столкнувшись с трудностями, берут ситуацию в свои руки и
превращают её во что-то новое и полезное для своего опыта и жизненной мудрости.
Определились
типы характера: человек – яйцо, человек – морковь, человек – кофе.
По-настоящему
владеют ситуацией только те люди, которые, столкнувшись с трудностями,
вопрошают не «За что?», а «Для чего?»
Это помогает
им вовремя ориентироваться и владеть ситуацией, заставляя её работать себе во
благо.
Вглядитесь в портреты людей, достигших
успеха и известности. (А.С. Пушкин, Стив Джобс и Константин Циолковский)
Уважаемые коллеги в составлении буклета,
продолжаем работать над его содержанием на второй странице.
К какому типу характера согласно притче
вы отнесете этих людей?
Среди портретов людей, достигших признания,
известности, успеха, есть рамка и для вашего портрета и строка для оценки
своего типа характера. Уверенные и храбрые могут оценить себя прямо сейчас, а
те, кому нужно время, сможете заполнить эту строчку после обдумывания.
Сегодня мы много думаем об успехе, о
его достижении, о способах быть успешными и причинах этому мешающих.
Я думаю, начать надо с рассуждения о
составляющих успеха?
Прошу оказать мне помощь тех, кто
виртуозно владеет письмом на доске.
Итак, успех – это…. (учащиеся определяют
составляющие успеха и записывают на доске)
Среди
них я предлагаю выделить 7 составляющих успеха, которые сформировал Брайан
Трейси в своей книге «Достижение Максимума». Надо отдать должное вам, ваши
выводы с Трейси во многом перекликаются.
1.
Внутреннее спокойствие.
2.
Здоровье и энергия.
3.
Отношения с окружающими.
4.
Финансовая независимость.
5.
Достойные цели и идеалы.
6.
Самопознание и самоанализ.
7.
Самореализация.
Сформулированные
Трейси составляющие, конечно, вряд ли являются истиной в последней инстанции,
но фундамент у этого списка довольно зрелый и правильный.
Сейчас
мы организуем публичный обмен мыслями в доказательство, что каждая из
составляющих является самой важной для достижения успеха и проведем небольшое
заседание ораторов.
Делимся
на группы по 2-3 человека.
С
вашего позволения могу ли я назначить себя председателем нашего заседания
ораторов?
Правила, по которым мы проведем наше заседание:
1. Каждая группа получит формулировку
одной составляющей успеха и подготовит для выступления три аргумента в
доказательство ее исключительной важности.
2. Время для подготовки оратора 1
минута.
3. Каждый оратор после своего
выступления должен ответить на два вопроса:
1) Вопрос от представителей другой
группы.
2) Вопрос от председателя заседания.
Чьи
вопросы будут заданы оратору, решает председатель заседания.
Уважаемые представители групп, вы можете
выбрать тему выступления.
Темы:
1.
Внутреннее спокойствие – самая важная
составляющая успеха.
2.
Здоровье и энергия – самая важная составляющая
успеха.
3.
Отношения с окружающими – самая важная
составляющая успеха.
4.
Финансовая независимость – самая важная составляющая
успеха.
5.
Самопознание и самоанализ – самая важная
составляющая успеха.
6.
Самореализация – самая важная составляющая
успеха.
7.
Достойные цели и идеалы – самая важная
составляющая успеха.
Наши выступления
мы проведем под девизом афоризма Дейла Карнеги: «Умение говорить — это
наикратчайший путь к известности».
Подготовка
к выступлениям.
Очередность
выступлений произвольная, по мере готовности команд.
Выступление
оратора на тему «Внутреннее спокойствие – самая важная
составляющая успеха».
Предполагаемый вопрос от председателя:
-В каких случаях вы достигаете внутреннего спокойствия?
Выступление оратора на тему «Здоровье и энергия – самая важная
составляющая успеха».
Предполагаемые вопросы от председателя:
-Как
бы вы хотели выглядеть для достижения вашего успеха?
-От каких привычек стоит отказаться для достижения успеха?
Выступление оратора на тему«Отношения с окружающими – самая
важная составляющая успеха».
Предполагаемый вопрос от председателя:
- Какие отношения для вас являются идеальными?
Выступление оратора на тему«Финансовая независимость – самая
важная составляющая успеха».
Предполагаемый вопрос от председателя:
- Какое количество денег заставляло бы вас чувствовать себя
комфортно?
Выступление оратора на тему«Достойные цели и идеалы – самая
важная составляющая успеха».
Предполагаемый вопрос от председателя:
- Какую жизнь вы считаете интересной и яркой?
Выступление оратора на тему «Самопознание и самоанализ – самая
важная составляющая успеха».
Предполагаемый вопрос от председателя:
- Какие занятия позволяют нам изучать себя?
Выступление оратора на тему «Самореализация – самая
важная составляющая успеха».
Предполагаемый вопрос от председателя:
- Человека, с какими качествами вы считаете идеальным?
Уважаемые ораторы, благодарим вас за
ваши выступления.
Какой вывод мы сделаем, выслушав все
аргументы в пользу важности одной составляющей успеха?
Подлинный
успех — это достижение положительного результата во всех сферах жизни.
С
чего начинается успех? Он начинается с мысли, с
образа.
Как выглядит ваш успех? Представьте его
ярко и четко.
Этот образ - картинка – ваш магнит, она
будет вас тянуть к себе.
Следующий этап -
принятие решения достичь успеха. Принятое решение – купленный билет к станции
назначения под названием «Цель».
Как
достигается успех? Успех – это постоянные действия, несмотря
на неудачи, ошибки, трудности.
Ведь только действия помогают накапливать опыт, приближают к цели и приводят к
результату.
Коллеги, предлагаю вам продолжить работу
над составлением буклета на третьей странице. (Работа в буклете).
Кто готов поделиться с нами своими планами
по достижению успеха? Спасибо.
Вспомните, как мы учились
писать. Лишь регулярное выведение палочек и крючочков привело нас к успеху, к
освоению навыка. По-другому просто невозможно.
Так и каждое дело начинается с
палочек и крючочков, пусть они не всегда ровные и красивые, но они начало для
будущей поэмы нашего успеха.
Успех – это еще и непрерывный
процесс. Добившись одной цели, успеха, человек как бы поднимается на гору и
перед ним открываются новые вершины, возможности, уровни. Это позволяет
развиваться дальше, делает жизнь интересной, насыщенной успешной.
В заключении я хочу пожелать…
стоп, мое пожелание будет после просмотра ролика.
(Видеоролик «Опыт с
ограничением пространства у блох»)
Желаю нам с вами, чтобы
никакие ограничения в форме крышки и банки не смогли остановить наше движение выше
и дальше – к успеху! И всего вам доброго!
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.