Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конспект мероприятия по нравственному воспитанию "Ты и Я мы оба разные"

Конспект мероприятия по нравственному воспитанию "Ты и Я мы оба разные"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:


Государственное казённое учреждение

для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

«Детский дом (смешанный) № 30»



















Мероприятие

«Ты и Я - Мы оба разные,

но Ты и Я - Мы оба КЛАССНЫЕ»





Подготовила воспитатель

высшей квалификационной

категории Л.А. Чуприна







г. Георгиевск



Тема: «Ты и я - мы оба разные. Но ты и я - мы оба КЛАССНЫЕ!»

Цель:

- развивать у воспитанников черты толерантной личности с целью воспитания чутких и ответственных граждан, открытых восприятию других культур, способных ценить свободу, уважать человеческие достоинства и индивидуальность.

Задачи: 

- Преодоление психологических барьеров, мешающих принять себя и уважительно к себе относиться;

- Формирование представления о понятиях толерантной личности,

- Развитие способностей адекватно и полно познавать себя и других людей.

  Оборудование:

  Тематические плакаты («Древо толерантности»), карандаши, ножницы, карточки «Я», шаблоны, конфеты.



























«Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю».

Антуан де Сент - Экзюпери

 

Ход занятия:


Воспитатель:

Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы проведём целый час вместе - час игры и общения. Меня зовут, вы все конечно знаете – Людмила Анатольевна, а вас сегодня я буду называть - друзья.

Улыбнитесь друг другу, подарите и мне свои улыбки! Спасибо! Улыбка всегда располагает к общению. Сегодня мы будем говорить о дружбе, счастье и терпимом отношении друг к другу, о толерантности. Вы готовы? Друзья, мы, начинаем.

Давайте вспомним, что такое толерантность? (ответы детей). Смысл, который несет это слово, очень важен для существования и развития человеческого общества. Современный культурный человек - это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития индивидуума, группы, общества в целом.

А сейчас мы вместе обобщим все сказанное. Слово «толерантность» я изобразила в виде солнца. Давайте изобразим ваши ответы в виде лучиков.














Термин толерантность объясняется как терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общения с людьми.

Прежде, чем мы начнём выполнять задания, давайте повторим правила толерантного общения.

  • Уважай собеседника.

  • Старайся понять то, о чем говорят другие.

  • Отстаивай свое мнение тактично.

  • Ищи лучшие аргументы.

  • Будь справедливым, готовым признать правоту другого.

  • Стремись учитывать интересы других.

Выполнение заданий.

1.Я предлагаю Вам нарисовать себя на отдельных карточках. На обратной стороне каждой карточки – «Я». (Обсуждение: почему все картинки получились разные?)

Мы все очень разные! Мы не выбираем цвет кожи, глаз, волос…

- Хорошо это или плохо, что все мы разные? (дискуссия).

2.Слепой счёт (проверка сплочённости коллектива). Друзья, вам надо будет посчитать от 1 до 2… с закрытыми глазами, не перебивать друг друга, но и не ждать долго своей очереди.

Замечательно. Спасибо.

Добрый человек несет мир - говорят  русские.

Сделаешь добро, добро найдешь - говорят удмурты.

Добрый конь не устает, добрый человек не отказывает в помощи - говорят татары.

Доброта рождает доброту - говорили персидские мудрецы.

3. Волшебный стул (о сидящем на стуле говорят только хорошее).




4.Эта конфета только для тебя (каждый может угостить конфетой только один раз и только того, кого он уважает, ценит…больше всего, причём угощая конфетой, нужно сказать, почему выбран именно этот человек).

5. Хочу быть счастливым! (каждый говорит, чего ему (ей) не хватает для счастья).

6. Закончи фразу (предлагается закончить фразу «Не оценивайте людей, а…»)

7. Сиамские близнецы (пары участников берут друг друга за руку и делают самолётики свободными руками).




8. Вот тебе моя рука (дети становятся в круг, читают по строчке стихотворения, образуя солнышко, кладут ладошка на ладошку).




Вот тебе моя рука.

Ведь каждый из нас индивидуальность,
И в этом конечно и есть уникальность!

Различиями нашими мы будем восхищаться!
Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!


Мы разные? Мы равные! 
И нет преград для дружбы
Мы дети все, мы просто дети
Нам сориться не нужно!

9. Стихотворный монтаж (чтение в стиле «реп», детям предлагаются отрывки стихотворений).

1.

Что ж такое толерантность?

Может к парню (девушке) любовь?

2.

А быть может это то, что сестре

Я на день рождения принес (ла)?

3.

Понял (ла) я, что это – уважение

К мнению не только своему.

4.

Видеть боль чужую

Я, по-моему, уже могу.

5.

Дам монетку нищему,

Пожилому помогу.

 6.

Друга в беде не брошу,

Злобу в семью не пущу.

 7.

 Если ты к друзьям терпим,

 Выслушать любого можешь.

 8.

Если нужно, то готов (а)

Ты всегда прийти на помощь.

9.

Веришь в чудо, доброту.

Взрослых уважаешь,

10.

Педагогам не грубишь,

Младших ты не обижаешь.

11.

Значит, не зря все говорят,

Что ты толерантен.

12.

Оставайся им всегда и

Будь еще галантен.

13.

Что такое толерантность?

Доброта, любовь и смех.




14.

Что такое толерантность?

Счастье, дружба и успех.

15.

Если каждый друг к другу будет терпим,

То вместе мы сделаем дружным наш мир!

Подведение итогов. Рефлексия.

10. Заключительное задание “Древо толерантности”.

Возьмите каждый по шаблону, такому, какой вам больше всего понравился, вырежьте его и напишите на них, что, по-вашему, надо сделать, чтобы детский дом стал пространством толерантности, то есть, чтобы отношения в нашем доме стали как можно более толерантными.







В конце мне хочется сказать, что детский дом – это большая семья. И хочется, чтобы в семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ругани, ни ссор.

В заключении предлагаю вам послушать китайскую притчу.



Китайская притча «Ладная семья».

Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей

семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая - мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.

Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго - видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: любовь, прощение, терпение.

И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил:

- И все?

- Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав, добавил:

- И мира тоже.

Теперь я попрошу всех встать в ровный круг лицом внутрь очень тесно друг к другу. Затем положите руки друг другу на плечи, поднимите правую ногу и вытяните ее к центру круга, и по моей команде все делаем шаг внутрь:


Мы дружны, а значит, счастливы!




Мир начинается с тебя -

Об этом помни.



В тебе живет цветок добра -

Его не скомкай,

Взрасти его сквозь ложь обид

И слез ненастья

И подари ему свою,

Любовь и счастье.

И это чудо ты взрасти

На благо людям.

Одаришь радостью сполна

Тех, кого любишь.

Все, что сегодня приобрел,

Возьмешь ты в завтра.

Мир начинается с тебя -

И это правда!

Воспитатель:  Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь - то случайный попутчик, бродяга или друг, - это и будет проявление доброты.

Желаю много счастья,

Капельку невзгод,

Океан удачи, ручеек забот!

Спасибо всем большое!!!



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров21
Номер материала ДБ-231310
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх