Давайте попробуем сформулировать правила безопасного поведения на
льду.
1. Не выходить на лёд осенью, когда лёд ещё не окреп, и в
период весеннего таянья льда.
2. Если человек провалился под лед: опуститься на колени у
кромки льда и протянуть человеку какой-нибудь предмет (палку, веревку,
одежду). Если нужно передвигаться по льду: ложиться плашмя и медленно подползать
к человеку, пока он не ухватится за протянутый ему предмет.
Ребята, а кто-нибудь знает, что значит «лечь плашмя».
Плашмя – широкой стороной вниз (лечь на спину или грудь).
Ребята, а кто-нибудь знает, что нужно сделать, оказавшись
на тонком, потрескивающем льду? (вернуться по пройденному пути скользящими
шагами, широко расставив ноги). А какая часть водоема больше всего опасна
поздней осенью и в начале зимы? (середина).
Ребята, а если мы вынуждены продвигаться по льду, как мы
можем проверить его прочность? Давайте попробуем сформулировать правила:
1. Перед выходом на лед определить его прочность по
внешним признакам. Крепкий лед имеет ровную, гладкую поверхность, без трещин,
голубоватого оттенка.
2. Использовать нахоженные тропы по льду. При их отсутствии:
стоя на берегу, наметить маршрут движения, взять с собой крепкую длинную
палку и обходить подозрительные места.
3. Быть осторожными, так как под снегом на льду могут
быть трещины и лунки.
А сейчас мы проведем с вами небольшой блиц-опрос.
1. Кто из героев мультфильма «Смешарики»
нарушил правило безопасности, катаясь на коньках по льду на озере, провалился
под лед?
а) Крош
б) Бараш
в) Нюша
2. Почему Бараш из мультфильма «Смешарики» не советует
кататься по льду озера на коньках? (серия «По тонкому льду»)
а) «Лед может оказаться тонким,
провалишься!»
б) «Ты распугаешь всех рыб!»
в) «Ты испортишь свои коньки!»
3. Где советует кататься Бараш, из мультфильма
«Смешарики»?
а) по льду на озере
б) на катке
в) по обледенелой дороге
4. Что нужно сделать, оказавшись на тонком,
потрескивающем льду?
а) ускориться и быстро перебежать это место
б) вернуться по пройденному пути
скользящими шагами, широко расставив ноги
в) стоять на месте
5. Водоемы зимой покрываются льдом. Какая
часть водоема наиболее опасна в начале зимы?
а) края
б) весь лед
в) середина
6. Какая игра популярна на льду в зимнее время?
а) футбол
б) догонялки
в) хоккей
7. Что нельзя делать, когда мы проверяем прочность льда?
а) проверять прочность палкой
б) прыгать на нем
в) определять по внешним признакам (цвет, гладкость)
8. Без досок и топоров
Через речку мост готов
Мост как синее стекло!
Скользко, весело, светло!
а) стекло
б) зеркало
в) лед
9. Что может быть спрятано под снегом на льду?
а) трещины льда, лунки
б) камыши
в) трава
Ребята, а сейчас вам нужно нарисовать рисунок по одному из
правил, которые мы с вами повторили (2-3 мин). Для примера: знак «Осторожно,
тонкий лед!», вам нужно нарисовать свой собственный знак.
А сейчас давайте посмотрим на ваши рисунки (по очереди
встает каждый ряд и показывает классу свои рисунки). Ребята, все отлично
поработали, у каждого из вас получились оригинальные и интересные рисунки.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.