ФИО учителя:
|
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
|
Дата:
|
Класс: 1
|
Тема урока
|
Тема: Путь в школу
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке
(ссылка на учебную программу)
|
1.1.2.1
понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни
1.2.4.1
пересказывать короткие тексты
1.4.1.1
создавать постер/писать слова-признаки к предмету, изображенному на картинке
|
Цели урока
|
Критерии успеха
|
-понимать слова по теме;
-понимать содержание текста;
|
Межпредметные связи
|
Раздел
связан с предметами «Познание мира», «Казахский язык», «Искусство».
|
Предварительные знания
|
Учащиеся
должны знать слова и фразы по теме.
|
Ход урока
|
Запланированные этапы урока
|
Запланированная деятельность на уроке
|
Ресурсы
|
Начало урока
10 минут
|
Приветствие.
Собрались
все дети в круг.
Я
- твой друг и ты - мой друг!
Дружно
за руки возьмёмся
И
друг другу улыбнёмся.
Мы
за руки возьмёмся,
Друг
другу улыбнёмся.
Мы
по кругу пойдём.
Хоровод
заведём.(ходьба по кругу)
С
добрым утром,глазки!
Вы
проснулись?
С
добрым утром, ушки!
Вы
проснулись?
С
добрым утром, ручки!
Вы
проснулись?
С
добрым утром,ножки!
Вы
проснулись?
Глазки
смотрят.
Ушки
слушают,
Ручки
хлопают,
Ножки
топают.
Ура,
мы проснулись!
|
http://posnayko.com.
|
Середина урока
15 минут
|
№1
Сравни путь в школу Саната и путь в школу Саши.
№2
Послушай, на чем детям можно добираться.
№3
Прочитай предложения.
№4
Послушай стихотворение про букву Б.
|
Электронные
учебники
|
Разминка
5 минут
|
Читай
считалку медленно,
потом
чуть быстрее,
затем
– быстро.
Конь
ретивый
Долгогривый
Скачет
полем,
Скачет
нивой.
Кто
коня
Того
поймает,
С
нами в салочки играет.
|
https://infourok.ru/material.html?mid=115733
|
Конец урока
10 минут
|
Подведение итогов.
Рефлексия
Таблица для слушателей.
Понятие
|
Знаю
|
Узнал
|
Хочу узнать
|
Рефлексия
|
|
|
|
|
Рефлексия
|
Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать
больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными
учащимися?
|
Оценивание – как Вы планируете проверить уровень
усвоения материала учащимися?
|
Дополнительная информация
|
|
|
Межучебные связи
Проверка соблюдения правил охраны здоровья и безопасности
ИКТ связи
Связи значений
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.