Конспект спортивного развлечения "Чтоб расти и закаляться надо спортом заниматься!"

Спортивное развлечение

«Чтоб расти и закаляться, надо спортом заниматься!»
(подготовительная к школе группа)

Нечитайлова Арина Антоновна инструктор по физической культуре МАДОУ № 91«Яблонька» г. Северодвинска, Архангельской области

Задачи:

1.      Закреплять умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях

2.      Развивать физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений

3.      Развивать положительные эмоции и дружелюбие, учить взаимовыручке

4.      Учить прилагать волевые усилия: смелость, настойчивость, решительность, выдержку.

ХОД  ПРАЗДНИКА

Развлечение начинается  с парада юных спортсменов.

Дети входят в зал в колонне по одному под музыку (марш), перестраиваются в две колонны, затем в колонну по два и расходятся в  две колонки по разным краям зала. Направляющие перестраивают команды в шеренги.

Ведущий: все мы знаем, чтоб расти и закаляться, надо спортом заниматься! Дети из детского сада «Яблонька» любят физкультуру и спорт, принимают участие во всех спортивных состязаниях детского сада и города. Сегодня мы совершим путешествие в страну Олимпийских игр, проведём свои Детские Олимпийские игры.

Ведущий:                                          Праздник радостный, красивый!

Лучше  в мире нет детей.

                                                           И от всех детей счастливых

                                                           Олимпиаде наш…

Дети: Привет!!!

Начнём Олимпийские игры с Клятвы юных олимпийцев.

Дети встают и произносят Клятву.

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий:       Клянёмся быть честными, к победе стремиться,

                        рекордов высоких клянёмся добиться!

Дети: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущий: Олимпиады имеют свой флаг. Посмотрите на него. Он представляет собой белое знамя с изображением пяти переплетенных колец – это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы (голубое), Азии (желтое), Америки (красное), Африки (черное), Австралии (зеленое).

Ведущий:  Равнение на флаг! Флаг Малых Олимпийских игр поднять! (под звуки музыки поднимают олимпийский флаг)

Ведущий: Считать Олимпийские игры открытыми!

Перед началом соревнований мы, как настоящие спортсмены проведем разминку.

Музыкально-ритмическая  композиция - АЭРОБИКА

(муз. Ю.Чичкова, слова М.Пляцковского)

Проигрыш	И.п.: о.с. На счет 1 – полуприсед, полусогнутые руки предплечьями вперед. 2 – полуприсед, отвести полусогнутые руки локтями назад
1 куплет Если с детства вам по вкусу Пирожки и вермишель То, конечно, для дразнилок Вы отличная мишень Но ошибочное мнение Будто стройным стать нельзя В этом деле вам поможет В этом деле вам поможет Аэробика друзья!	И.п.: о.с., руки согнуты к плечам. На счет 1 – выпад вправо - шаг в сторону в широкую стойку полуприсед на правой ноге, руки вверх, 2 - толчок правой, приставляя ее в и.п., одновременно руки вниз 3-4- выпад влево, руки вверх И.п.: о.с.. руки внизу. Ритмичные встряхивания рук справа и слева с пружинкой и поворотом (по 2 встряхивания  вправо и 2 встряхивания влево на каждую строчку)
Припев: Аэробика	1 часть И.п.: о.с., руки внизу. Открытый шаг: полуприсед на правой с полунаклоном вправо, левую - в сторону на носок, одновременно мах руками вправо - внизу, то же с левой ноги влево (по 4 раза в каждую сторону) 2 часть И.п.: о.с. Открытый шаг правой ногой, одновременно мах руками вправо вверху, то же с левой ноги влево (по 4 раза в каждую сторону)
Проигрыш:	Подскоки на месте вокруг себя
2 куплет Если кто-то не умеет В танце двигаться пока Аэробика научит Танцевать наверняка Повторяйте регулярно Упражненья каждый день И тогда учить уроки И тогда учить уроки  Дома будет вам не лень!	И.п.: сидя на пятках, спина прямая, руки на коленях. На счет 1 – встать на колени с поворотом вправо, руки развести в стороны,  2 –и.п., 3-4 тоже влево. И.п.: сидя на полу, ноги согнуты в коленях, стопы на полу, руки упор сзади. На счет 1 – 4 наклон коленей вправо,  5-8- и.п., 1-4 колени – влево, 5-8 и.п.  (по 2 в каждую сторону) Лечь на живот
Припев: Аэробика	1 часть И.п.: лежа на животе, упор на локти, ладони под подбородком.  Махи ногами 2 часть И.п.: стоя на четвереньках, махи правой и левой ногой поочередно, смотреть вперед.
Проигрыш	Подскоки на месте вокруг себя
3 куплет Если в грустном настроении Оказался кто-нибудь Есть проверенное средство Чтоб весёлое вернуть И его совсем не надо У кого-то брать взаймы Просто дружбу завяжите Просто дружбу завяжите С аэробикой как мы!	И.п.: о.с., руки в стороны. На счет 1- одновременно поднять правое колено и согнуть левую руку, локтем задеть колено, 2-и.п., 3-4 тоже левой ногой и правой рукой. И.п.: о.с., руки вверху. На счет 1- поднять правое колено, руки вниз, 2 – и.п., 3-4 тоже левой ногой.
Припев: Аэробика	1 часть И.п.: о.с., руки внизу. Открытый шаг: полуприсед на правой с полунаклоном вправо, левую - в сторону на носок, одновременно мах руками вправо - внизу, то же с левой ноги влево (по 4 раза в каждую сторону) 2 часть И.п.: о.с. Открытый шаг правой ногой, одновременно мах руками вправо вверху, то же с левой ноги влево (по 4 раза в каждую сторону)
Проигрыш	Бег в колонне подскоками
Припев: Аэробика	1 часть И.п.: о.с., руки внизу. Круговые движения прямых рук вперед 2часть И.п.: о.с., руки внизу. Круговые движения прямых рук назад На последнюю фразу – махи прямыми руками вверху.

Капитанам построить свои команды!

Командам «Звездочка» и «Искорка» физкульт-ПРИВЕТ!

Настало время представить Вам судей.  Судьи внимательно следят за ходом соревнований, подсчитывают очки и объявляют победителей

Ведущий:  Начинаются спортивные соревнования.

Я желаю вам удачи! Терпения! Силы воли! Выдержки!

С давних времён в Олимпии от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передаёт его спортсмену, и факел пускается в путь. Его везут велосипедисты, мотоциклисты, гребцы, бегуны в тот город, в котором будут проводиться Олимпийские игры. От этого факела зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Давайте и мы зажжём свой Олимпийский огонь.

Проводится эстафета «ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ»

Участники команд по очереди преодолевают полосу препятствий и бегом возвращаются к своей команде. Последний в команде, преодолев препятствия, подбегает к факелу и поднимает его.

Ведущий:

Пусть стать чемпионом,

борьбой закалённым,

Задача совсем не проста.

Но стать просто ловким,

набраться сноровки,

здоровым и сильным стать – красота!

Эстафета «КТО БЫСТРЕЕ» (с эстафетной палочкой)

«Метание шариков в цель» - задача не из легких, но наши спортсмены постараются справиться с ней на славу

Дети по очереди бегут к лотку с мячами, прицеливаются и забрасывают мяч в корзину, побеждает команда, забросившая больше мячей.

Многоборье продолжается и следующие соревнования по прыжкам в длину с места.

«ЧЬЯ КОМАНДА ПРЫГНЕТ ДАЛЬШЕ»

Дети по очереди прыгают в длину с места, судьи записывают результаты, когда все участники команды прыгнут, все результаты складываются, например: 1м 20 см + 1м35 см+1м25 см +… = 11 м 40см, у какой команды результат больше, та и победила

«Загадки о спорте» - это зарядка для ума.

В крови его отвага И благородство есть. В руке зажата шпага, Он защищает честь. (Фехтовальщик) Я мяч ракеткой отобью, – По корту быстро бегаю, Мелькаю, будто бы лечу, Машу легко ракеткою. (Теннисист) Красиво, грациозно, Танцуют в нём на льду. И пусть бывает сложно, Я этот спорт люблю! (Фигурное катание)

Команду я не подведу, В корзину точно попаду. Чем больше мы забьём голов, Тем больше наберём очков. Когда закончится игра, Победу нам отдаст судья! (Баскетболист) С клюшкой я скольжу на льду. Шайбу я вперёд веду. Подойду сейчас к воротам, Гол забью я с разворота! (Хоккеист) Я на мостик стану смело, Кувыркнусь и на шпагат. Обруч я кручу умело, Ну, совсем, как акробат! (Гимнастка)

Пас, атака и удар, Мяч опять попал в ворота! Чтоб не справился вратарь, Игроку нужна сноровка. (Футбол) Кролем, брассом, на спине Плавать я могу. Соревнуясь на воде, К финишу спешу. (Пловец)

Ведущий:  следующий этап соревнований, мы узнаем, какая команда сильнее.

«Перетягивание каната»  -

Ведущий: пока  жюри  подводит  итоги соревнований, предлагаю поиграть.

музыкально-подвижная игра «Олимпийский факел»

Дети стоят по кругу и под музыкальное сопровождение передают олимпийский факел, на музыкальную паузу, тот, у кого факел остался в руках, выходит в середину и показывает упражнение, все дети повторяют. Игра повторяется 4-5 раз.

«Закрытие Олимпийских игр»

Под музыку маршируют участники Олимпиады и выстраиваются в зале.

За участие в олимпийских играх все дети награждаются памятными медалями и грамотами

Ведущий: на этом Малые Олимпийские игры считать закрытыми!

Равнение на флаг! Флаг спустить! (звучит торжественная музыка)