470067
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока "Каждая страна имеет свои обычаи" 6 класс по учебнику К.Кауфман

Конспект урока "Каждая страна имеет свои обычаи" 6 класс по учебнику К.Кауфман

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МБОУ «Приреченская СОШ»

Рузаевского муниципального района


Тема: Every country has its own customs

«Каждая страна имеет свои обычаи»

                                                                                          Павлова Л.Н.,

учитель английского языка

                                                                                           


Цель: систематизация знаний по теме “Традиции и обычаи Великобритании”.

Задачи:

- закрепление лексических навыков по теме «Традиции Великобритании и России»

- привитие интереса и уважения к культуре и традициям других стран тренировать в употреблении ранее изученные ЛЕ по теме «Лондон»;

- учить вести диалог-расспрос, составлять монологическое высказывание по заданной теме;

- развивать грамматические и лексические навыки;

развивать навыки монологического и диалогического высказывания; развивать навыки аудирования, чтения и перевода;

развивать языковую догадку, готовность к общению;

расширять общий кругозор;

воспитывать вежливость, готовность помочь окружающим;

прививать уважение к представителям других культур

Тип урока: урок закрепления материала, урок-викторина, путешествие

Технологии: информационно-коммуникативная (слайдовая презентация), здоровье сберегающая (смена видов деятельности). Метод поискового обучения.

Оборудование: карточки c заданиями, проектор, компьютер.

Londoners: Селютина Я., Наумов М., Расторгуев Н., Дмитриева В., Пронина А., Головченко Д.

Tourists: Кузнецова А., Федин И., Каргин Д., Качесов А., Дмитриев М.







Ход занятия.

  1. Организационный момент.

Teacher: Good morning, good morning, good morning to you!

Students: Good morning, good morning

We are glad to see you too!

Teacher: And I am glad to see you. Sit down, please.

(видео «How are you today?»)



How are you?

Students: I am fine, thank you and you?

Teacher: Thanks, I am well.

Опрос дежурного:

  1. Who is on duty today?

  2. What date is it today?

  3. What day of week is it today?

  4. What is the weather like today?


  1. Фонетическая зарядка.

Teacher: We are going to travel today! Let’s pronounce the tongue-twister “At the Airport” . First of all, listen to me.

(учитель произносит скороговорку)


Buy a ticket, go by plane

To the Netherlands or Spain,

Planes are taking off the ground,

With a very loud sound.

They arrive and fly away.

In a very busy way.

Airplanes with landing lights

Finish their endless flights.

There’s a runway long and wide

And the lights which are so bright.


Repeat after me line by line, all together .

Who can repeat yourself? (спросить двоих)


  1. Речевая зарядка.

Teacher: Let’s start our lesson! Every nation and every country has its own customs. In Britain traditions play more important role in the life of people than in other countries. Most of customs are very old. Today we will discuss customs and traditions of the UK.

We’ve got two groups: Londoners and Tourists. Tourists are in London now, by the way, answer my questions, please:


  • Where are you from?(вопрос туристам)

Tourist: We are from Mordovia.

  • Do you like to travel? (спросить несколько человек)

Yes, I do / No, I don’t

  • What country do you live in? (спрашиваю обе группы)

Londoner: I live in the UK.

Tourist: I live in Russia.


  • What is the capital of your country? (спрашиваю обе группы)

Londoner: Our capital is London.

Tourist: The capital of Russia is Moscow

  • How long have you been in the UK?

Tourist: We flew here two weeks ago. We saw many sights and knew some customs and traditions.



Teacher: It is interesting, who from you knows Great Britain best of all?

Londoners want to ask some questions you. And you, Tourists try to answer the quiz.

VI. Основная часть

Teacher: The first question, please.


Londoner 1: What are the colours of the British Flag?

  1. Blue, red and white b) blue and red c)blue and white

Tourist 1: I think it is…

Londoner 1: Yes, you are right


The British Flag is called “Union Jack”. There are four countries in the United Kingdom: England, Scotland, Wales and Northern Ireland. The flag of England is white and red. The national flag of Scotland is blue and white. On the Welsh flag you can see a red dragon. The Irish flag is red and white. “Union Jack” is a mixture of several flags.


Teacher: Londoners, please, your next question, Victoria.

Londoner 2: What do the English often put in their tea?

Jam b) milk c) lemon

Tourist 2: To my mind it is…

Londoner 2: Yes, you are right. One of the most well-known traditions is afternoon tea- traditionally served around 5 p.m..English people often drink tea with milk, they may or may not add sugar.

Teacher: It’s time for tea.


Работа с диалогами


(Сценка «Чаепитие»)

Londoner 3: Would you like a cup of tea?

Londoner 4: Yes, please.

Londoner 3: Here you are.

Londoner 4: Thank you. May I have some milk, please?

Londoner 3: Of course. Help yourself!

Londoner 4: Thank you.

Londoner 3: You are welcome!



Teacher: Next question, please.

Londoner 5: Who is the present monarch in Great Britain?

  1. Prince Charles b) Elizabeth I c) Elizabeth II


Tourist 3: To my mind it is…

Londoner 5: Yes, you are right. And once more question:


What place does Elizabeth II live?

  1. St. Paul’s Cathedral b) The Tower c) Buckingham Palace Londoner 5: Yes, you are right.


(Сценки «Ориентирование в городе»)


Dialogue № 1

Tourist 4: Excuse me, could you tell me how to get to Buckingham Palace ?

Londoner 5: Oh, it’s very easy. Can you see that wide street over there?

Tourist 4: Yes, I can.

Londoner 5: Good. Go along that street and it will lead you to Buckingham Palace .

Tourist 4: Thank you very much.

Londoner 5: You are welcome. Have a nice day!


Dialogue № 2


Tourist 5: Excuse me, how do I get to the Tower?

Londoner 5: Go down the street, turn right, go past the shop and you are there.


Монологические высказывание


(информация про тауэр)


Teacher: There is very interesting custom in the Tower. Who tells us it?


Londoner 6: The ravens are one of the most famous sights at the Tower of London. They have lived in the Tower from its very beginning, over 900 years ago and one old English legends says, only so long they are here will the Tower stand. If the ravens leave the Tower of London, the Crown and England will fall.

Tourist 4: I want to say some information. In the 17th century King Charles II ordered that six ravens should always live in the Tower of London and since then they have been under Royal protection. The ravens are black. Each raven has got its name and keepers carefully look after them. The keepers cut the birds’ wings a bit as they are afraid that they may fly away.

Teacher: Thank you very much for so interesting information. Are you tired? Let’s have a rest.






Физминутка.

  1. Hands up! Hands down!

Hands on hips!

Sit down!

Stand up! Hands on hips!

Bend left! Bend right!

Turn around! Step aside!

Stand still!


  1. Up, down, up, down,

(поднимаем и опускаем руки)

Which is the way

(разводим руки, поджимаем плечи)

To London town?

Where? Where?

(поворачиваемся в стороны, поджимая плечи)

Up in the air,

(смотрим по сторонам)

Close and open your eyes-

(закрываем и открываем глаза)

And you are there!

Teacher: It’s time to watch film about traditional British Festivals. Look through the task for a minute, please. This test you will do after watching.

(просмотрев фильм ученики отмечают правильные ответы)


Test on the theme “Festivals”

  1. Guy Fawkes’s Night in Britain is…

  1. December,25 b) November, 5 c) June,2

  1. Catholics wanted to blow up the King and the Houses of Parliament in…

  1. 1712 b) 1945 c)1605

  1. Pancake day is celebrated in…

  1. May b) October c) February

  1. People …lots of pancakes.

  1. drink b) eat c) watch

  1. Valentine’s day is ….. day.

  1. romantic b) terrible c)interesting

  1. On this holiday people … the cards.

  1. doesn’t sign b) don’t sign c) sign

  1. Halloween is….

  1. October, 31 b) November, 5 c) June,2

  1. At Christmas people put up lots ….

  1. salt b) decorations c) cakes

  1. People often spend Christmas with their ….

  1. clothes b) doctors c) families

Teacher: Take pencils and choose the right answer.

(2 minutes, учащиеся отмечают правильные варианты ответов)

Now take red pens and check up your answers yourselves!


Ответы:

9-8

7-6

5-4

<4

Very good!

Good!

OK!

Try again!


Teacher: Have Londoners any questions else?

Londoner 1: Yes, in what city were the famous “Beatles” born?

  1. London b) Glasgow c) Liverpool


Teacher: I know that you learn the song of group “Beatles”, please come here and sing it together.


Tourist:

People in Russia have their own special traditions. One of them is Maslenitsa - the holiday to say goodbye to winter. People celebrate it at the end of February or at the beginning of March.

In old times people usually cooked pancakes, had fires, burnt figures of winter, they sang songs and danced.

People invite friends to eat pancakes with sour cream, fish, caviar or butter, sugar, honey.

(угощают гостей блинами)



Оценка работы на уроке


Value your work at the lesson (ученики оценивают свою работу)


Итог урока

It’s time to do conclusion


It’s better to see something once than hear about it a hundred times”

Translate into Russian the proverb:


Very good! Open your diaries and write your homework.


The Lesson is over, thank you for the lesson. See you later. Have a nice day!







































Общая информация

Номер материала: ДA-033520

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.