Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока 3 класс УМК под ред Биболетова М.З. "Мое любимое время года"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока 3 класс УМК под ред Биболетова М.З. "Мое любимое время года"

библиотека
материалов



Этапы

Задачи

Ход урока

Режим

Средства обучения

1.Greeting

Вовлечь учащихся в языковую среду, настроить их на работу.

Good morning, good morning, good morning to you.

Good morning, good morning, Im glad to see you!

Sit down, please! Get ready for the lesson! Children, who is absent today? Is everyone here? Well!


Lets sing the song “Hello”!

Stand up, please, boys and girls!


Hello, hello, hello!

Hello, hello, hello!

Hello, hello, hello!

How are you?


Lets make a circle (3)

Good idea!


Lets walk this way (3)

Good idea!


Hello, hello, hello (3)

How are you?


Lets clap our hands (3)

Good idea!


Hello, hello, hello (3)

How are you?

Hello, hello, hello (3)

How are you? (См. Приложение 6)

Nice for you, children!


Т-Рs


T-P1P2P3



T-Ps













Аудиозапись песенки «Hello», плакат с песенкой на доске.

2.Сообщение темы

Ввести учащихся в работу и в сюжетную линию урока; сообщить цели урока.

Today we shall speak about our favorite season. And our friend Tiny has come to us today, and he has brought some exercise for us.



Т

Тема урока и рисунок Тайни на доске.

3.Фон. зарядка

+

Семантизация лексики

Развитие психических процессов (память, запоминание, внимание и т.д.), произносительных, фонетических навыков; воспитание интереса к изучению языка; ввести новую лексику.

But at first we must practise our sounds. Look at the blackboard.

Тайни любит все времена года. Зимой он любит кататься на коньках.

Когда он замерзает, то он пытается согреть свои руки: [w]-[w]-[w]-well, welcome, white, winter.

Наступает весна, лес оживает от пения птиц: [ŋ]-[ŋ]-[ŋ]-sing, spring, pink,morning.

Летом Тайни приглашает своих друзей в гости: [Λ]-[Λ]-[Λ]- Summer! Come to the Country! Run and have fun!

Осенью наш друг любит гулять в лесу и любоваться разноцветными деревьями: [ͻ:]-[ͻ:]-[ͻ:]- walk, draw, watch, autumn. Well done!

Whats the Russian for “winter”? Look at the picture! (См. Приложение 1) Good! Thats right!

Whats the Russian for “spring”? (“summer”, “autumn”) Ok! I think weve practiced enough!

Т


Т-Сl








T-P1P2

Фон. зарядка на доске, картинки времен года.

4.The poem

+

Муз. пауза

Развитие интереса у учащихся к изучению языка; развитие произношения, памяти, мышления, запоминания; Закрепление лексики о погоде.

And now lets listen to the poem!

Spring is green!

Summer is bright!

Autumn is yellow!

Winter is white! (см. Приложение 7)


Ok! Repeat after me the words: “green”, “bright”, “yellow”, and “white”. Good!

Listen to the poem again, please! And try to remember it!

Ok, who wants to tell this poem? Well done!


Tell me, please, what is the weather today?

Is it warm? Is it windy? OK! Now I suggest you to see and to listen to the song! Be very attentive!


Whats the weather? - Its sunny!

Whats the weather? – Its rainy!

All together thats the weather!

Sun, rain, wind, storm.

Hot, cold, cool, warm.


Whats the weather? – Its cloudy!

Whats the weather? – Its windy!

All together thats the weather!

In the summer it is hot.

In the winter it is cold.

In the spring down are flowers.

In the autumn down are showers.


Whats the weather? – Its frosty!

Whats the weather? – Its foggy!

All together thats the weather!

Sun, rain, wind, storm.

Hot, cold, cool, warm.


Whats the weather? – Its snowing!

Whats the weather? – Its blowing!

All together thats the weather!

In the summer it is hot.

In the winter it is cold.

In the spring down are flowers.

In the autumn down are showers.

All together thats the weather! (3) (См. Приложение 7)


Did you like this song? Very good!

Tell me, please, whats the Russian for “sunny”, “rainy” etc?

OK!

Т





Т-Сl


P1P2P3


T-P1P2





























T-P1P2

Аудиозапись стихотворения из УМК под ред. М.З.Биболетова; учебник; картинки о погоде, запись песенки «Whats the weather».

5.Новая лексика

Закрепление на письме новой лексики

Get out your books. Open them at page 61. Look and learn! Write down these words into your dictionaries! Be very attentive!

Have you written the words?

Very good!

T-Ps

Учебник; словарь учащихся

6.Монологическое высказывание

Формирование навыков монологической речи; развитие мышления.

Look at the blackboard and tell me, please, what season do you like? And why?

I like…

I can… (Skate, jump, run, ski, sing, dance, play football, play chess, play computer games etc.) in…

T

P1P2P3

Образцы на доске

7.Диалог


Развитие навыков диалогического общения.

Well done! Now, ask your classmate what season does he/she like. And why?

Do you like…? - Yes, I do/No, I dont.

Why do you like..?- I can…in…

Nice work!

T, P1P2

P2P1



Образцы на доске




8.Игровое задание (Орфографическое упражнение)

Повышение интереса у учащихся к изучению языка; Развитие психических процессов.

Ok! Going to school can be lots of fun! You can learn about the weather and all kinds of exciting things. Here is the riddle for you:

What would happen if the sun went to school?

To find the answer, use the secret code below. Fill in the blanks with the correct letters. (См. Приложение 9)

Ill give you sheets of paper. Do it yourself! And then, tell me the answer.

Ok, are you ready?

Have you all got the same?

Thats all right, class!

T-Ps

Индивидуальные карточки с заданием

9.Физ.минутка

+

Монологическое высказывание

здоровье-сберегающие упражнения; развитие монологической речи по теме урока.

Now I want you to show me what you like to do in different season.

For example, I like to swim in summer.

I like to ski in winter.

I like to go for a walk in autumn.

I like to skip in spring.

And now, its your turn. Yura, please, try! Who wants to be the next?

All right! Well done!

Т-P1P2P3

Жесты

10.Орфографическое упражнение



Повторение английского алфавита; развитие письма, интереса к языку.

Children, our friend Tiny has brought some exercises in your workbooks. Lets begin to do them! Open your workbooks at page41, exercise 1. Fill in the right letters into the poem, which we have just learnt. And then paint these pictures! You may begin to do this exercise!

Т-Ps

Рабочая тетрадь

11.Диалог

Развитие навыков диалогической речи.

Have you done the exercise 1? Ok!

Now finish the dialogue. And then read it in pairs!

--- Would you like to ski today?

--- No, thank you. It is cold and windy.

---What will you do then?

--- …

--- I like to play computer games, too.

--- …

--- With great pleasure!

--- …

--- OK. Ill bring this cartridge.

Are you ready?

Well, Lets listen to Sasha and Danil! Begin, please! Good!

Who will be the next? All right!

T


P1P2

P2P1

Рабочая тетрадь

12.Чтение сказки

Развитие чтения, навыков перевода.

Boys and girls, lets remember Tinys fairy tale. Page 60.I think its time we corrected the translation you did for homework! Ilya, please, read! Enough! Tanya, continue, please.

Ok! Sasha, take over from Tanya! Well done!

All right! Now I want to hear you read your translation!

Ksyusha, did you translate the first sentence?

Did anyone translate it differently?

Nikita, may we hear your version?

Dont translate word by word. Good.

T-P1P2

Учебник

13.Упражнение по прочитанной сказке

Развитие психических процессов, сконцентрировать внимание учащихся на содержании сказки.

Tiny wants to check how you understand his fairy tale! Exercise 5, page 61. True or false the following sentences!

Nastya read the first sentence! Is it true or false?

Well! Nikita, keep it going!

T-P1P2

Учебник

14.Подведение итогов

+

Рефлексия

Акцентировать внимание учащихся на пройденном материале; обобщить изученное.

What have you learnt today? Do you remember the poem? Who wants to tell it by heart? Good!

Nice for you!

What have you done today?

Have you remembered the new words?

Whats the Russian for “winter”, “summer”, and “spring”, “autumn”? Ok!

Look at the pictures! Whats the season? Well done! Nice work!

Do you like our lesson? Show me, please!

Im very glad!

T-P1P2

P1P2P3


Ps

Картинки времен года; Смайлики для рефлексии

15.Д/З.

+

Оценивание

Объяснить домашнее задание; поставить оценки учащимся.

Open your diaries and write down your home work.

Exercise 2, 4. Page 41 into your workbooks.

Exercise 6, page 62 into your textbooks. To read and to translate the text.

And now your marks for the lesson!

The bell has gone! Stand up, please!

Our time is over! Good bye!

T





T-Ps

Д/З. на доске





Конспект урока в 3 классе

Тема:My favorite season”.

Цель: - Формировать навыки монологической и диалогической речи по теме.

Задачи: Практическая - учить рассказывать о любимом времени года, опираясь на образцы: I likeI can…;

-учить вести диалог-расспрос по теме: Do you like..?- I likeWhy do you like..?- I can…;

Развивающая - развивать психические процессы (мышление, память, внимание, запоминание и т.д.);

- развивать навыки говорения, аудирования, чтения и письма по теме урока.

Образовательная - расширение лексики по теме;

- расширение кругозора учащихся;

Воспитывающая - воспитывать через этикетный диалог;

- развивать интерес у учащихся к изучению языка;

- воспитывать уважительное отношение друг к другу.

Тип урока: урок формирования навыков монологического и диалогического высказывания

Вид урока: комбинированный

Размещение детей: традиционное (за партами)

Средства обучения: УМК под ред. М.З.Биболетовой “Enjoy English-3”, рабочая тетрадь, оформление доски, аудиозапись песенки “Hello” и стихотворения, плакат с песенкой, картинки времен года, рисунок гостя Тайни, смайлики на рефлексию, индивидуальные карточки, запись песенки «Whats the weather».

Автор
Дата добавления 05.06.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров80
Номер материала ДБ-111044
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх