Конспект урока по алгебре на тему "Неравенства"

Конспект урока

Класс: 9

Тема: Неравенства

Тип урока: Урок закрепления знаний

Цель: Закрепить навыки решения неравенства, содержащего переменную под знаком модуля, закрепить навык решения неравенств методом интервалов.

Обучающая:

• Закрепление метода решения неравенств, содержащих переменную под знаком модуля;

• усвоение метода интервалов;

• закрепление полученных знаний на практике;

Развивающая:

• развивать письменную речь учащихся;

• развитие умения анализировать свои возможности:

• развитие умения правильно выстраивать ход и темп ученической работы на уроке.

Воспитывающая:

• воспитывать любовь к предмету, трудолюбие;

• воспитание внимательности, аккуратности и усидчивости.

Формы работы: самостоятельная работа

Средства обучения: учебники (Мордкович А.Г., Семенов П.В.

Алгебра. 9 кл. в 2 ч. Ч.1. Учеб. для общеобразоват. учреждений.— 12-е изд. — М.: Мнемозина, 2010), тетради, карточки с заданиями, доска.

План урока:

1. Организационный момент – 2 мин;

2. Сообщение плана урока и правил игры – 6 мин;

3. Закрепление ЗУН () – 30 мин;

4. Подведение итогов – 2 мин.

Организационный момент

– Здравствуйте, ребята, очень рада вас видеть, присаживайтесь!

– Проверим вашу готовность к уроку: у всех на столах есть ручки, линейки, тетрадки, карандаши?

– Хорошо, молодцы!

(у кого нет – достают)

2мин

2

Сообщение плана урока

- Сегодня мы проведем занятие в виде самостоятельной работы. На первых партах лежат карточки, они трех цветов: желтые, синие и зеленые. На зеленых карточках неравенства легкого уровня, на желтых карточках неравенства среднего уровня, а на синих карточках неравенства сложного уровня. Неравенства легкого уровня оцениваются в 1 балл, неравенства среднего уровня оцениваются в 2 балла, Неравенства сложного уровня оцениваются в 3 балла. Есть еще 5 специальных карточек оранжевого цвета, они оцениваются каждая в 5 баллов.

Вы подходите к столу и берете одну карточку и решаете ее. Если задание решить не можете, то карточку можете поменять. Если вы решили задание на карточке, то берете следующую карточку. Для того, чтобы получить оценку «3» нужно заработать 12 баллов, «4» 17 баллов, а «5» 22 баллов. Итак, приступаем к решению

6 мин

3

Закрепление ЗУНов

(следит внимательно за прохождением игры, поморгает детям при необходимости)

Дети решают карточки

30

4

Подведение итогов

- Время закончилось, сдаем тетради на первый стол.

- Скажите, понравилась ли вам такая форма урока?

- Чтобы вы хотели изменить в данном уроке?

- Спасибо, за ваши ответы. Урок окончен.

-Да(нет)

Задания

Легкий уровень

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Средний уровень

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ: решения нет

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Сложный уровень

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ: x – любое

Ответ: решений нет

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ: решений нет

Очень сложный уровень

Ответ:

Ответ:

Ответ: решений нет

Ответ:

Ответ: