Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку на тему: "На небе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока по английскому языку на тему: "На небе"

библиотека
материалов

КГУ «Николаевская основная школа»










Открытый урок

по английскому языку во 2-ом классе

hello_html_m7fa005f.gif

hello_html_519033e0.jpg

Учитель: Муталина Д.М.






Январь, 2015 год



The plan of the lesson:

Date: 31.01.15.

Subject: English lesson

Class: 2

Theme: “In the sky”

Aim:

Educational:

- to study a new theme, to revise themes, to enrich vocabulary of the pupils.

Development:

- to develop oral speech, to develop memory, to develop listening, speaking and writing skills;

Bringing–up:

- to bring up love to animals, births and nature.

Resources: visual aids, pencils, papers, cards.

Literature: Primary colours.






The plan of the lesson:

I. Greeting.

II. Phonetic drill.

III. Checking of home task.

IV. Presentation of the theme “In the sky”

V. Physical training.

VI. Fixing of knowledge.

VII. Summary.


Content:


1.

I. Greeting:

- Everybody, good morning! Сәлеметсіз бе! Здравствуйте! Sit down please. How are you? Well-done! Great! Thank you! Today at the lesson I will give you information to the theme: “In the sky” and we will study a new theme about our space, than we will play the games, write and speak about it, also we’ll revise last themes. But at first let’s do phonetic drill!


2 min


T – Cl

2.

II. Phonetic drill.

- Now listen and repeat after me. Say ABC. Than sing the song about alphabet.

A B C D E F G,
H I J K L M N O P,
Q R S T U V W,
Q R S T U V,

W, X,Y Z,
And you can see
Now I know the ABC! (Vision)

  • Thank you. Nice of you! Sit down please.

3

min

T – Cl









Video

3.

III. Checking of home task.

- We have done this task and next task revision of the count: at first from 1 until 10. And count: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.

The game: “Clap!”

- Fine! Now let’s play! Давайте поиграем. Я буду называть число по-английски. Вы хлопаете в ладоши столько раз, сколько я сказала. Мы будем считать хором вслух.

5

min

T – Cl


Cards

4.

IV. Presentation of the theme.

1. Showing the cartoon.

Let’s show and listen about space.

New words:

A teacher will give cards to the theme: Months.

- Next task write with your pencils and remember!


hello_html_1c86cc17.jpg


- That’s enough! Good! Now write in your dictionaries new words:

Vocabularies:

a solar system – солнечная система

Earth - земля

sky - небо

birds - птицы


2. Lexical game: “Snake”

- Now open your books at p. , ex. . Find the name of the months. Now find all months.

hello_html_m3006c297.gif

3. Reading and speaking.

- Work with the book. Now let’s introduce with new theme and speak about it. What do you think? Is it so interesting for you?


15

min


T – Cl

Cartoon




















Cards





Copybooks








Book



5.

V. Physical training.

- If you're happy and you know it
Clap your hands! (clap clap)

If you're happy and you know it
Stamp your feet! (stamp stamp)

If you're happy and you know it

Give a smile.

3 min


T – Cl






Video

6.

VI. Fixing of knowledge.

1. Riddles to the theme: “Animals”.

Повторение и закрепление в речи лексики по теме «Животные».

(Отрабатывается вопрос Whats this?)

  • Now I’ll read riddles and you should answer. Listen to me!

Зеленые глаза – всем мышам гроза. (cat)

Хвост крючком, нос пятачком. (pig)

Скачет в траве, -
Глаза на голове,
Скользкая и мокрая,
Зеленая квакушка,

А зовут ее -... ( frog)

Гладишь - ласкается,
Дразнишь - кусается,
На цепи сидит,
Дом сторожит. (dog)

Are you ready?

Жил как-то в доме нашем байкер,

По кличке тигр или tiger.

Дразнили в зоопарке панки

Мартышку, по-английски monkey.

Плутовка рыжая лиса,

А, по-английски fox она.

Ходит важно, словно франт,

Слонёнок или elephant.

Кто в лесу любого зверя

Косолапей - Мишка bear.

С крокодилом не зевай,

Нос откусит – crocodile.

2. The game: I see…”

- Now you must say what do you see so: “I see an elephant” and so one.


3. Writing.

- Let’s rethink plural and singular forms of the nouns to the words:

A planet - planets, a bird - birds, a star – stars.

(Повторение правила образования множественного числа)

4. Speaking.

I like a bear. I like a monkey. I like a zebra…


5. The game: “Draw”.

Стихотворение: Портрет (игра-кричалка)

Я рисую твой портрет

Ротик будет красный – Red

Глазки голубые – Blue

Эту краску я люблю.

Нет, давай-ка мы один

Сделаем зелёный – Green

Щечки вымазались в соус

Стали розовые – Rose

Бровки нарисуй скорей

Карандашик серый – Grey

А оденемся давай

В брючки беленькие – White

Фиолетовый жилет -

Карандашик – Violet

Чубчик будет чёрный – Black

Симпатичный человек!


15

min


T – Cl






























Pictures






Copybooks





















Papers, pencils.


7.

VII. Summary.

Evaluation with comments. Conclusion of the lesson.

1. Riddles.

A) Этот цвет зимой бывает … все покрывает. (white)

Б) Черный уголь цвета -… ( black)

В) У елки цвет один -… (green)

Г) Цвет полей пшеницы спелой -… (yellow)

Д) Цвет, который люблю - … ( blue)

Е) Цвет знамен и цвет побед - … ( red)

Ж) Цвет волков и цвет мышей - … ( grey)

З) А медведь по кличке Бравый-… ( brown)

(Учитель раздает детям лепестки)


2.The game: “I like

Учитель называет цвета на русском языке. У кого лепесток с соответствующим цветом говорит: It is white. I (do not) like white.

  • - What did you done at this lesson? What you remember? Your marks for lesson… Well-done! The lesson is over. Thank you for lesson and for your attention! Good-bye!

2

min


T – Cl













Leafs


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров136
Номер материала ДВ-148683
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх