Конспект урока по физической культуре в 3А классе
Раздел:
спортивные
игры (баскетбол)
Тип
урока:
тренировочный
Тема: Зачем
нужна утренняя зарядка?; повторить комбинации из ранее разученных элементов баскетбола.
Цель:
расширение знаний о пользе утренней зарядки.
Задачи:
1.
Сравнить
знания учащихся с научными знаниями;
2. Составить
комплекс утренней зарядки;
3.
Повторить
технику ранее разученных элементов баскетбола.
Предметные: Правильно
выполнять передачу и ловлю мяча на месте в парах; ведение мяча в движении
правой, левой рукой; броски мяча в кольцо после ведения и 2 шагов. Составлять
комплекс утренней гимнастики.
Метапредметные:
Познавательные:
понимание
и принятие цели, включаться в творческую деятельность под руководством учителя.
Регулятивные:
Принимать и сохранять учебную задачу. Учитывать
выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в
сотрудничестве с учителем;
Коммуникативные:
Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.
Личностные:
Проявление учебных мотивов; осознание себя на уровне знания о своих
способностях, умениях, внешнем облике, эмоциональных пристрастиях.
Инвентарь:
гантели – 16 пар, мячи баскетбольные – 7 шт, флажки – 8 шт, кольца – 3 шт,
маски животных – 16 шт, пальмы рисованные – 3 шт, изображения животного
(ленивца) 2 шт.
Конспект
урока
І.
Вводно-подготовительная часть. (10-12 минут)
1.
Построение. Приветствие.
Сегодня
у нас непростой урок, а урок «путешествие на остров Нехочух». На уроке мы с
вами решим проектную задачу на тему «Зачем нужна утренняя зарядка?». Повторим
ранее разученные элементы баскетбола: ведение правой, левой рукой; броски мяча
в кольцо; передачу мяча 2 руками от груди с ударом об пол в парах.
2.
Разминочный бег 3 мин.
3.
Перестроение в 3 колонны.
4. Каждое
утро мы делаем с вами утреннюю зарядку, многие без желания выполняют
упражнения, а кто-то даже находит причины, чтобы ее не делать. Мы редко
задумываемся над тем, для чего делаем зарядку и практически не знаем ничего о
том, какую пользу для нашего организма она приносит.
Вопрос:
какую пользу приносит человеку утренняя зарядка?
Отвечают
дети.
Сравнить
ответы учащихся с научными знаниями (домашнее задание Томшина Даша, Автушко
Тимур).
4. Составление
комплекса утренней зарядки. Деление на группы:
1
группа: упражнения для мышц верхних конечностей и плечевого пояса.
2
группа: упражнения для мышц поясничного отдела.
3
группа: упражнения для мышц нижних конечностей.
5.
Демонстрация упражнений.
ІІ.
Основная часть. (23-25 минут)
1.
Круговая тренировка:
1 станция: ведение мяча в
средней стойке «змейкой» с обведением флажков;
Обратить
внимание: на перемещение баскетболиста; правильную смену рук при ведении мяча;
2 станция: броски мяча в
кольцо после ведения и двух шагов;
Обратить
внимание: на перемещение баскетболиста; технику броска мяча в кольцо;
постановку рук при броске.
3 станция: передача
мяча двумя руками от груди с ударом об пол в парах;
Обратить
внимание: на стойку баскетболиста; положение локтей при передаче мяча;
положение баскетболиста при приеме мяча.
ІІІ.
Заключительная часть. (1-3 минуты)
1.
Игра «Мяч среднему».
2.
Построение. Подведение итогов урока.
3.
Домашнее задание: составить комплекс утренней гимнастики с предметом и без него
для выпуска буклета, в дальнейшем распространение его среди учащихся начальной
школы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.