Bonjour, Paris!
Урок французского языка с
использованием компьютерных технологий.
Барышникова Ирина
Викторовна, учитель французского языка
МОУ СОШ №11 г.o.Орехово-Зуево
Тема
урока: «Bonjour, Paris!»
(6 класс)
Тип
урока: систематизация
и обобщение знаний
Форма
урока: урок-резюме
Цель:
формирование
коммуникативной компетенции учащихся.
Задачи.
- Обучающие:
-
закрепление пройденной лексики;
- совершенствование умений и навыков практического владения
франц. языком по данной теме по аудированию, говорению, чтению;
- обсуждение проблематики текста.
2. Развивающие:
- развитие монологической ;
- развитие умения делать обобщения, выводы.
3. Воспитательные:
- формирование интереса к культуре Франции;
- воспитание потребности в углублении и расширении
страноведческих знаний страны изучаемого языка;
- формирование собственного мнения.
Оснащение урока: мультимедийная доска
Межпредметные связи: культурология, литература,
история, русский язык.
Ход урока
1. Организационный момент.
P -- Bonjours, chers enfants! Je suis ravis de vous voir.
Et vous, ça va ?
E -- Merci,ça va bien .
P -- Aujourd`hui à la leçon qui nous allons reviser le
vocabulaire, parler de la capitale de la France. Paris est une très belle ville
qui a son histoire, sa charme, sa mode de vie. Paris est une ville très
extraordinaire. Il est magnifique! Nous allons faire notre connaissance avec les
curiosités de cette ville. Ce sont les musées de Paris, la
Tour Eiffel, les Champs-Elysées, le Montmartre et etc.
2. Фонетическая зарядка. Répétez après moi ce poème de Paul Eluard :
Dans Paris il y a une rue;
Dans cette rue il y a une maison;
Dans cette maison il y a un escalier;
Dans cet escalier il y a une chambre;
Dans cette chambre il y a une table;
Sur cette table il y a un tapis;
Sur ce tapis il y a une cage;
Dans cette cage il y a un nid;
Dans ce nid il y a un œuf,
Dans cet œuf il y a un oiseau.
L'oiseau renversa l'œuf;
L'œuf renversa le nid;
Le nid renversa la cage;
La cage renversa le tapis;
Le tapis renversa la table;
La table renversa la chambre;
La chambre renversa l'escalier;
L'escalier renversa la maison;
la maison renversa la rue;
la rue renversa la ville de Paris.
3. Речевая зарядка. Игра-путешествие по Франции.
Dites moi, aimez-vous voyager ?
E -- Oui, j’aime voyager. C`est
intéressant. On peut partir à l’étranger.
P -- Où voudrais tu aller ?
E -- Moi, par exemple, je rève de voir la
France, Paris. On dit que c’est une très belle ville.
P -- D’accord. Cette année nous
avons visité Paris en mois d`octobre ! Aujourd’hui nous allons faire notre
voyage en France encore une fois. Je voudrais vous poser une question :
qu’est-ce que vous savez de la France et des habitants de ce pays ?
E -- La France c’est la mode, le sport, le parfum, les
voitures, le vin et le fromage...
E -- Les Français que nous connaissons bien, sont :
A. Dumas, Jules Verne, Edith Piaf, Charles Aznavour, les frères Lumière...
E -- Paris c’est la
Tour Eiffel, Notre-Dame, Montmartre, la
Sorbonne, Versailles, l’Arc de Triomphe, Moulin Rouge, le musée d’Orsay, le
Louvre, les Champs Elysées, la place de la
Concorde.
E -- Paris ce n’est pas seulement la capitale de la
France, la plus grande ville du pays, le siège du pouvoir politique,
économique. Moi, quand j’entends ce nom, je vois une belle ville avec les
vieilles cathèdrales, avec les petits cafés dans les rues, avec les quais de la
Seine.
P -- C’est ça. Et, je vous propose
de se promener sur les rues de cette ville. Ecoutons la belle chanson
« Sous le ciel de Paris ».
4. Faisons
une chaine d’association. « Qu’est ce-que Paris dit à votre coeur ?»
«Что для тебя, Париж?»
P : La Tour Eiffel E :l’ingénieur Eiffel.
symbol de Paris
P :Notre Dame de Paris E :la cathédrale
le
roman de Victor Hugo
ile
de la Cité
P :La mode Haute Couture
Pierre
Carden
Ives
Saint Lorrant
Coco Channel
P :La parfumerie E :le parfum «Ives Rocher»
«Christian Dior»
«Nina Ricci»
P :Sport E : Zinédine Zidane
(le football)
Tour
de France (les compétitions du cyclisme)
P : Les Champs-Elysées E : L’Arc de Triomphe
La
plus large avenue
Les
boutiques
Les
magasins-luxe
P : La chanson française E :Patricia Kaas
Charles Aznavour
Edith Piaf
P :Paris E : la ville de
l’amour
beaucoup de bons fromages
la mode
4. Аудирование текста. Контроль понимания.
- Mes amis, écoutons le texte
sur Paris et puis faisons le devoir.
- Paris est la capitale de la
France. C’est une des plus anciennes et belles villes du monde. Elle n’est pas
seulement aimée par les Francais. Paris attire les gens de tout le globe.
Cette ville est née dans une
île de la Seine. Elle a plus de deux mille ans. Premièrement c’était une ville
des artisans et des vendeurs. Puis la ville s’est montée sur la colline
Sainte-Geneviève et les autres pentes de la
Seine. Le roi Philippe-Auguste a pavé les deux rues voisines de la
Cité. Ainsi Paris est devenu sur la rive droite - la ville des affaires et sur
la rive gauche - la ville des étudiants.
Maintenant c’est une des
plus belles et grandes villes du monde, elle compte près de 13 millions
d’habitants. La capitale est célèbre par ses musées: le Musée du Louvre, le
Musée des Beaux-Arts, le Musée Rodin. Ces musées sont connues dans le monde
entier. A Paris il y a beaucoup de monuments historiques: Panthéon, Arc de
Triomphe, Notre-Dame de Paris, Tour-Eiffel etc. On y organize les Expositions
universelles. C’est ici qu`ont apparu les nouvelles tendances artistiques. On
ecrit beaucoup de memoires et de chansons sur cette ville. Et puis Paris a une
charme qui vous fascine. On admire les longues avenues, qu’ on appelle “les
Grands Boulevards” de Paris. Vous admirez les Champs- Elysées, la
Place de la Concorde vous longez les vieilles ruelles et les larges rues du
Centre. Le soir c’est un océan de lumière.
-Avez-vous compris ce texte? Et
bien, terminez les phrases.
1. Рaris est la capitale de la
France. C’est une ville très
... (ancienne et belle).
2. Cette ville est née... (dans
une île de la Seine). Elle a … (plus de deux mille ans).
3. Premierement c’était une
ville...(des artisans et des vendeurs).
4. Elle compte... (près
de 13 millions d’habitants).
5. Paris est devenu sur la rive
droite... (la ville des affaires) et sur la rive gauche…
(la ville des étudiants).
6. A Paris il y a
beaucoup de monuments historiques: … (Panthéon, Arc de Triomphe, Notre-Dame de
Paris, Tour-Eiffel) etc.
7. La capitale est célèbre par …
(ses musées).
Merci. Vous avez bien compris
le texte.
5. Maintenant parlons des curiositées de Paris.
Проверка домашнего задания: рассказы о
достопримечательностях Парижа.
Защита проектов с иcпользованием информационной поддержки по темам: La
Tour Eiffel, Les Champs-Elysées,
Sacré-Coeur, Notre-Dame de Paris.
Сomme nous avons déjà dit, à
Paris il y a beaucoup de trésors architécturaux. Vous avez fait des
projets-vidéos sur ce théme. On va parler des endroits
hystoriques et des curiosités.
La Tour Eiffel.
La Tour Eiffel est le symbole de Paris. Elle a 300
mètres de haut et pèse 9700 tonnes. Sa date de naissance officielle est le 31
mars 1889. Elle a été construite pour l`Exposition universelle de 1889 sur les
projets de l`ingénieur Gustave Eiffel.
Et pourtant à sa naissance les
Parisiens protestaient, ils la trouvaient laide. Un groupe d`artistes et
d`hommes de lettres ont protesté publiqement contre la Tour Eiffel. Gounod,
Dumas fils, Maupassant, Zola, Garnier la comparaient avec “une gigantesque et
noire cheminée d`une usine”.
En 1909 il était question de la démolir, mais on a installé une
colossale antenne de T.S.F., au sommet, ce qui a sauvé la Tour de la démolition.
Un laboratoire de météorologie et de navigation aérienne occupe la dernière
plate – forme de la Tour Eiffel.
Maintenant les Francais aiment
beaucoup leur Tour Eiffel. Sur les plates-formes de la Tour il y a des
restaurants, des cafés, des kiosques.
Le visiteur qui monte au sommet
peut voir les environs jusqu’à 67 kilometres. L’air qu’on respire à la troisiéme
plate-forme de la Tour est très vivifiant. Les 300 personnes qui travaillent
sur la Tour Eiffel sont rarement malades. Leur sante est bonne.
On repeint la Tour Eiffel tous
les 7 ans. Cela prend 35 000 kilogrammes de peinture. La couleur est d’un brune
clair.
Le jardin des
Tuileries.
Il est disposé dans la place
prestigieuse contre le Louvre. Le jardin des Tuileries est un véritable jardin
“à la francaise”, crée au 18 – ième sciècle par le jardinier célèbre Le Notre.
C`est la plus belle avenue à Paris!!!
La capitale de la
France, Paris, est célèbre par ses musées. Un des meilleurs musées du monde le
Louvre.
Le Louvre.
Le Louvre est situé sur la rive
gauche c’ est une ancienne résidence des rois de France.
La forteresse médiavale, qui s`est
transformée en palais, était construite par Philippe Auguste à la fin du 12-ème
siècle…
A 1682, quand la cour royale
était transférée au Versailles, tous les travaux étaient fini. La construction
du Louvre étaient recomencés par Napoléon..
Les architectes de France les
plus célèbres ont pris part à la construction de ce monument unique par sa
beauté.
Aujourd’ hui, le musée du
Louvre a 6 départements: antiquités grècques et romaines, antiquités
égyptiennes, antiquités orientales, sculptures, objets d’art, peintures.
C`est la pyramide, à l`aide de
qui on réalise la liaison entre de nouvelles salles et la cour. L`auteur de la
pyramide – Joh Ming Pay. Au Louvre il y a des oeuvres d`art de toutes les
époques. Les collections du Louvre sont connues dans le monde entier. Le
Louvre est un des meilleurs musées du monde!!!
Mona Lisa
Au Louvre se
trouve la “Joconde” de Leonard de Vinci. Mona Lisa est chaque anée le
clou de la visite du Louvre pour des millions de visiteurs.
La
Joconde peint
entre 1503 et 1507 se trouve maintenant dans la meilleure vitrine. Le tableau
est placée pour la protéction des variations climatiques derriére une
épaisse glace de verre.
L’origine
de son nom, La Joconde, n’est pas connu, mais viendrait de la jeune femme qui
aurait servi de modèle à Léonard de Vinci, l’épouse de Francesco del Giocondo.
Le tableau fut emporté en France par Léonard de Vinci lui meme et acquis par le
roi François 1er. Il fut volé en 1911 et retrouvé deux ans plus tard
dans un hotel de Florence, en Italie. Maintenant, ce tableau se trouve dans le
musée du Louvre.
Le musée d’Orsay
L`histoire de ce musée est bien curieuse. Il y a encore quellques dizaines d`années, c`était une gare de fer сonstruite en 1990, avec ses
quais, ses locomotives, ses wagons! Il était
transformé en musée
en 1986 après de longues débats.
Aujourd`hui ce musée –gare, grace aux efforts des architects et des ingénieurs, est devenu un ensemble unique au monde. Le musée d’Orsay
occupe la place préstigieuse. Maintenant, c`est le troisième musée national, après le Louvre et Versailles, d`après le
nombre de ses visiteurs.
Ce musée abrite les sculptures et les peintures
de la deuxième moitié du XIX-ième jusqu`au débout du XX -ième siècle. Ici
se trouve la fameuse collection des tableaux des impressionnistes: Monet,
Manet, Renoir, Degas, Van Gogh, Cézanne,
Gauguin, Toulouse-Lautrec et etc.
Notre-Dame de Paris.
L’île de la
Cité – c`est le centre historique de Paris. On nome l`île – “le berceau de
Paris”. Ici se trouve la célèbre cathédrale Notre-Dame de Paris. Cette
cathédrale est une merveille de l`art du XIII-e siecle. La construction de
cette église a duré 200 ans. Sa façade a 3 étages, ses clochers sont ornés
d`une grande quantité des sculptures d`animaux. Autrefois la cathédrale a été
un abrit pour des clochards et pour des marginaux.
C`est une des merveilles de
l`architecture gothique. La construiction de la cathédrale fut entreprise par
l`évèque Maurice de Sully en 1163. La cathédrale était
le théâtre de nombreuses cérémonies. De grands moments de l`histoire de France
comme le couronnement d`Henri IV, le procès de réhabilitation de Jeanne d`Arc
où le sacré de Napoleon I-er s`y deroulaient. En mai 1980, la messe célèbre par
le pâpe Jean-Paul II symbolise bien le role déterminant de cette cathédrale
aujourd`hui comme hier dans le coeur et dans l`histoire des Francais.
Montmartre et
Sacré-Cоеur.
Le quartier Montmartre est
situé au nord du centre, occupe le plus haut point de Paris et se dresse entre
la place Pigale et les domes blancs de l’église Sacré-Coeur.Dans le quartier
il y a les ruelles étroites et les montées rapides.
Le projet de l’église consacré
au Coeur Christe sur la
colline Montmartre était confié à l’architecte Paul Abadi, et la construction
commencée en 1876, etait terminée en 1914 grâce à la collecte des moyens
nationales.
L’interieur de la basilique est
chargé par les élements decoratifs: la mosaique, le marbre, les
vitraux et les statues.
Au pied de la colline de
Montmartre se dispose la place Blanche avec le célèbre Moulins Rouge. Moulin
Rouge se servait de la popularité immense depuis la raison en 1889. A Moulin
Rouge est né le célèbre cancan fransais qui avait fait fureur à Paris au debut
du siècle.
Les Champs – Elysées.
Les Champs - Elysées est
l`avenue centrale est très magnifique à Paris. C`est le véritable centre du
commers de luxe et du tourisme, une des douze artères, qui rayonnent autour de la
Place Charles de Gaulle (Place de l`Etoile). Au centre de la Place Charles de
Gaulle se trouve l’Arc de Triomphe. En 1806 Napoléon decide la construction de
ce monument pour célébrer les victories de son armée.
Au début du XII siècle, la
partie de la ville où se trouvent maintenant les Champs – Elysées était occupé
par les champs. On a commencé à construire cette avenue au début du XIV siècle,
mais elle est devenue célèbre au XVI siècle grâce au baron Haussmann.
Les Champs – Elysées relient
deux places: la Place Charles de Gaulle et la place de la Concorde. Ici se
trouve la résidence du président de la France – le Palais Elysée. Chaque année
pendant la fete nationale, le Jour de Prise de la
Bastille en 14 juillet, ici on peut voir les défilés militaires de L`Arc de
Triomphe jusqu`à Place de la Concorde. C`est très beau. Les boutiques, les
restaurants, les cinémas attirent les touristes. C`est une des plus belles
curiosités de Paris.
Eglise Saint-Eustache
Cet église se trouve près du Centre Georges Pompidou. C`est une des plus belles églises
parisiennes, la plus grande après Notre-Dame. Eglise Saint-Eustache est le centre de
musique religieuse.
6. “Quel curiosité est-ce?” Игра «Знаешь ли ты Париж?»
Jouons un
peu!!! Ecoutez l`enregistrement et dites quelle image correspond a guel curiosité.
Прослушивание
аудиозаписи и выполнение упр.1, стр.208
7. Victorine. Викторина. Заполнение кроссворда на ватмане.
Je suis contente de vos
resultats. Merci. Et maintenant une petite victorine.
1. Cette cathédrale est située
au Coeur géographique et hystorique de la capitale française, sur l’île de la
Cité (Notre-Dame).
2. Qui decide la construction
de l’Arc de Triomphe pour célébrer les victories de son armée (Napoléon).
3. Le monument de Paris
construit par Charles Garnier. Si tu aimes le ballet, visite ce monument
(l’Opéra).
4. Cette université est fondée
en 1257 par Robert de Sorbon, elle est le plus ancienne de l`Europe (Sorbonne).
5. La grande Dame, le symbole
de Paris le plus visité du monde (la Tour Eiffel).
6.Le catalogue du Musée compte
près de 400000 pièces.Il faut vraiment des années pour visiter en detail toutes
les salles.(Louvre)
7. Ce
quartier est le lieu des artistes et des hommes de lettres, des peintres, des
poètes et des chansonniers. (Montmartre)
8. Aimez-vous
la peinture ?
Обучение
беседе с высказыванием собственного мнения.
C’était
parfait. Vous avez bien fait vos projets-vidéos. Je voudrais vous poser
quelques questions.
1)
Quel genre
de peinture préférez-vous ? (paysage, portrait, nature morte)
2)
Allez-vous
souvent aux musées d’art ? (l’Ermitage, le musée Russe, la galérie Trétiakov).
3)
Etes -vous
déja allé en France ? Quels curiosités avez-vous visité?
4)
Nommez les
curiosités de Paris.
5)
Comment s`appelle le
symbole de Paris?
Regardez la calligramme de
Guillaume
Apollinaire
Lisons ce
qui est écrit ici :
La Tour Eiffel
Chantons la chanson de Pierre
Delanoe et de Wilsh Deighan “ Champs-Élysées”
9. Подведение итогов урока.
Vous avez bien
travaillé. Vous avez parlé un bon français. Merci pour votre travail ! Au
revoir ! Bonne chance !
Конспект
урока французского языка с использованием
компьютерных технологий.
Тема урока: Bonjour, Paris! (УМК «Синяя птица» (6 класс)
Н.А. Селиванова, А.Ю. Шашурина).
Тип урока: систематизация и обобщение знаний по теме «Достопримечательности
Парижа»
Цель
урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся.
Барышникова Ирина
Викторовна, учитель французского языка МОУ СОШ №11 г.o.Орехово-Зуево
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