Тема урока: Россия в
современном мире
Цель урока: сформировать у
учащихся целостное представление о месте России в экономическом пространстве
современного мира.
Задачи урока:
1) сформировать представление об особенностях
современного геополитического и геоэкономического положения России, о её роли в
международном географическом разделении труда; 2) сформировать умение оценивать
по статистическим материалам и картам показатели, характеризующие
социально-экономическое развитие страны, место страны в мировой экономике, в
международном экономическом разделении труда.
Основные представления и понятия. Свободные
экономические зоны (СЭЗ).
Основное содержание урока. Россия на
политической карте мира, в мировом хозяйстве, в системе международных
финансовых и политических отношений. Отрасли международной специализации
России.
Особенности географии экономических, политических и
культурных связей России со странами мира. Участие России в политических и
экономических объединениях и группировках. Основные направления развития
внешнеэкономических связей России.
Средства обучения. Учебник (§
58, с. 361–365), атлас (≪Политическое устройство мира≫, с. 4–5),
контурные карты.
Учебная деятельность учащихся
Актуализация опорных знаний Привести
примеры международных и региональных группировок, в которые входит Россия.
Вспомнить из курсов географии и истории России, какие этапы можно выделить в
формировании её государственной территории. Оценить изменения
социально-экономического и геополитического положения России после распада
СССР. Назвать отрасли экономики, в которых Россия занимает лидирующие позиции.
Деятельностный компонент
1. Выявить основные направления
социально-экономического развития страны в мировом пространстве, определить
задачи внешнеэкономической деятельности страны на основе работы с текстом
учебника (с. 361– 364). (Групповая работа.)
2. Проанализировать направления внешнеэкономической
деятельности России на основе работы с рис. 143 (с. 362 учебника). (Групповая
работа.)
3. Проанализировать и сравнить товарную структуру
импорта/экспорта России и ряда государств мира на основе работы с рис. 144 (с.
363 учебника). (Фронтальная работа.)
4. Проанализировать изменения удельного веса важнейших
торговых партнёров России за 10 лет на основе работы со статистическими
материалами учебника (табл. 81, с. 364). (Фронтальная работа.)
5. Обозначить на контурной карте страны, с которыми
граничит Россия. Подчеркнуть столицы стран — членов Таможенного союза.
6. Обозначить на контурной карте страны, которые
являются торговыми партнёрами России в экспорте или импорте товаров.
7. На контурной карте стрелками разного цвета показать
экспортируемые из России и импортируемые в неё продукцию и сырьё.
Творческий компонент
Беседа. Обсуждение роли и
основных характеристик свободных экономических зон в Российской Федерации.
Домашнее задание
• Прочитать § 58 (с. 361–365 учебника).
•
Выполнить
задания 6–8 (с. 365 учебника).
Ход
урока
1.
Организационный момент
2.
Проверка домашнего задания в форме фронтального опроса
Специализация
субрегионов Африки
3.1
Социально-экономическая характеристика России
После
распада СССР Россия стала более северной страной. Изменилось ее геополитическое
положение.
Новая
роль РФ потребовала определения ее долгосрочных стратегических интересов,
выбора ближайших и отдаленных приоритетов.
Основное
направление современной России – создание взаимовыгодных отношений с новыми
приграничными странами, а также продолжение стратегического партнерства с
ведущими мировыми державами.
Развал
СССР привел к разрушению народохозяйственных связей. На сегодняшний день Россия
развивается крупными темпами. Так, в 2011 году открыто более 80 крупных
предприятий. По росту промышленного производства Россия в 2011 году занимала
четвертое место в мире.
В
2012 году Россия вступила в ВТО.
Серьезные
изменения произошли в социальной сфере.
В
новых геополитических условиях страна продолжает курс либерализацию
внешнеэкономической деятельности и интеграцию своей экономики в мировой
хозяйство. Наряжу с внешней торговлей развиваются новые направления и формы
внешнеэкономического сотрудничества России.
Наиболее
важными остаются экономические связи России со странами Запада, АТР. Активно
налаживают внешнеэкономические связи Северо-Западные и Дальневосточные регионы
России.
В
последние десятилетия активно развиваются свободные экономические зоны (СЭЗ) –
часть национально-государственной территории, на которых действуют особые
льготные условия для иностранных и национальных предпринимателей. Главная цель
из создания – подъем экономики региона, в перспективе – экономики страны.
4.
Подведение итогов.
5.
Домашнее задание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.