Конспект урока по информатике для 7 класса на тему "Компьютерная графика "

• 1 слайд

• 2 слайд

  КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА
  

• 3 слайд

  Компьютерная графика – это
  область информатики, занимающаяся проблемами получения различных изображений (рисунков чертежей, мультипликации) на компьютере.
  это что?
  какая?
  где?
  

• 4 слайд

  Назначение – визуализация (т.е. наглядное изображение) объектов научных исследований, графическая обработка результатов расчетов, проведение вычислительных экспериментов с наглядным представлением их результатов.
  Научная графика
  Направления компьютерной графики
  Назначение – создание иллюстраций (плановые показатели, отчетная документация, статистические сводки), часто используемых в работе различных учреждений.
  Деловая графика
  Назначение – проведение в наглядной форме поиск оптимальных конструкций, наиболее удачной компоновки деталей, прогнозирование последствий, к которым могут привести изменения в конструкции.
  Конструкторская графика
  Назначение – произвольное рисование и черчение на экране компьютера подобно тому, как это делается на бумаге с помощью карандашей, кисточек, красок, линеек и других инструментов.
  Иллюстративная графика
  Назначение – позволяет получать объемные изображения, очень похожие на фотографии.
  Трехмерная графика (3D-графика)
  Назначение – получение движущихся изображений на экране монитора.
  Компьютерная анимация
  

• 5 слайд

  Научная графика. Ее назначение – визуализация (т.е. наглядное изображение) объектов научных исследований, графическая обработка результатов расчетов, проведение вычислительных экспериментов с наглядным представлением их результатов.
  Направления компьютерной графики
  Деловая графика. Она предназначена для создания иллюстраций (плановые показатели, отчетная документация, статистические сводки), часто используемых в работе различных учреждений.
  Конструкторская графика. Назначение – проведение в наглядной форме поиск оптимальных конструкций, наиболее удачной компоновки деталей, прогнозирование последствий, к которым могут привести изменения в конструкции.
  
  Иллюстративная графика. Назначение –произвольное рисование и черчение на экране компьютера подобно тому, как это делается на бумаге с помощью карандашей, кисточек, красок, линеек и других инструментов.
  Трехмерная графика (3D-графика). Назначение – позволяет получать на компьютере объемные изображения, очень похожие на фотографии.
  Компьютерная анимация. Назначение – получение движущихся изображений на экране монитора.
  

• 6 слайд

  Вывод изображения
  на экран
  Монитор
  (дисплей)
  Видеоадаптер
  (видеокарта)
  

• 7 слайд

  Точки на экране компьютера выстроены в ровные ряды. Совокупность точечных строк образует графическую сетку, или растр. Одна точка – это пиксель (pixel - сокращение от picture element в пер. с англ. яз. элемент изображения). Чем гуще сетка пикселей на экране, тем лучше качество изображения.
  Принцип работы монитора (дисплея)
  

• 8 слайд

  Видеокарта (видеоадаптер) – устройство, управляющее работой монитора. Видеоадаптер состоит из двух частей: видеопамяти и дисплейного процессора.
  В видеопамяти содержится информация о состоянии каждого пикселя экрана.
  Дисплейный процессор читает содержимое видеопамяти и в соответствии с ним управляет работой дисплея.
  Видеокарта
  

• 9 слайд

  Способы создания цифровых графических объектов
  Графические объекты, созданные или обработанные с помощью компьютера, сохраняются на компьютерных носителях; при необходимости они могут быть выведены на бумагу или другой подходящий носитель (плёнку, картон).
  Копирование готовых
  изображений с
  цифровой фотокамеры,
  из Интернета
  Ввод графических
  изображений
  с помощью сканера
  Создание новых
  изображений с
  помощью программного
  обеспечения
  Способы получения цифровых
  графических объектов
  Принцип работы сканера состоит в том, чтобы разбить имеющееся на бумажном носителе изображение на крошечные квадратики - пиксели, определить цвет каждого пикселя и сохранить его в памяти компьютера.
  Сканер
  Цифровая фотокамера
  

• 10 слайд

  Виды графики
  В зависимости от способа создания графического изображения различают растровую и векторную графику.
  Растровая графика
  Векторная графика
  

• 11 слайд

  Растровая графика
  В растровой графике изображение формируется в виде растра – совокупности точек (пикселей), образующих строки и столбцы.
  Растровое изображение и его увеличенный фрагмент
  

• 12 слайд

  Векторная графика
  В векторной графике изображение формируется на основе наборов данных (векторов), описывающих графические объекты и формулы их построения.
  Векторное изображение, его преобразованный фрагмент и простейшие геометрические фигуры, из которых «собран» этот фрагмент
  

• 13 слайд

  Сравнение растровой и векторной графики
  

• 14 слайд

  Форматы графических файлов
  Формат графического файла – это способ представления графических данных на внешнем носителе.
  BMP
  GIF
  JPEG
  WMF
  EPS
  Форматы графических изображений
  Векторные
  Растровые
  Форматы графических файлов
  

• 15 слайд

  Самое главное
  Компьютерная графика - это область информатики, занимающаяся проблемами получения различных изображений (рисунков чертежей, мультипликации) на компьютере.
  Направления компьютерной графики: научная графика, деловая графика, конструкторская графика, иллюстративная графика, трехмерная графика, компьютерная анимация.
  В растровой графике изображение формируется в виде растра - совокупности пикселей, образующих строки и столбцы. В памяти компьютера сохраняется информация о цвете каждого входящего в него пикселя.
  В векторной графике изображения формируются на основе наборов данных (векторов), описывающих тот или иной графический объект, и формул их построения. В память компьютера заносится информация о простейших геометрических объектах, его составляющих.
  Формат графического файла - это способ представления графических данных на внешнем носителе.
  

• 16 слайд

  Что такое компьютерная графика?
  Перечислите основные направления компьютерной графики.
  С помощью каких двух устройств осуществляется вывод изображения на экран?
  Перечислите способы получения цифровых графических объектов.
  Назовите два вида графики.
  В чём разница между растровым и векторным способами представления изображения?
  Растровая
  графика
  Векторная
  графика
  В памяти компьютера сохраняется
  информация о цвете каждого
  входящего в него пикселя
  В памяти компьютера сохраняется
  информация о простейших
  геометрических объектах,
  составляющих изображение
  Установите соответствие:
  Выберите (отметьте галочкой) устройства ввода графической информации:
  Какая операция по преобразованию растрового изображения ведёт к наибольшим потерям его качества - уменьшение или увеличение?
  Почему масштабирование не влияет на качество векторных изображений?
  Выберите (отметьте галочкой) графические форматы файлов:
  Чем вы можете объяснить разнообразие форматов графических файлов?
  Вопросы и задания
  
  

• 17 слайд

  §18-19, ответы на вопросы
  Домашнее задание
  

• 18 слайд

  Раньше я не знал…
  Для меня было сложно…
  На следующем уроке я хотел бы узнать…
  
  Продолжите фразы:
  

Информатика и ИКТ

7 класс

Конспект урока

 «Компьютерная графика»

Тип урока: изучение нового материала.

Цель урока

Сформировать представления о компьютерной графике и областях ее применения.

Предметные результаты — получение знаний о разных видах компьютерной графики.

Личностные результаты — умение отличить виды графики: растровой и векторной с дальнейшим применением этих видов в практических сферах деятельности.

 Метапредметные результаты – умение выделить основные знания и понятия на уроке, применить их для решения поставленной задачи, задать вопросы в ходе обсуждения решения для более успешного дальнейшего применения полученных знаний. Уметь определять необходимость применения компьютерной графики в процессе обучения различным предметам (дизайн, черчение, технология) с учётом собственных интересов и возможностей.

План урока

1.   Организационный момент.

2.   Постановка цели урока.

3.   Изучение нового материала.

4.   Подведение итогов.

5.   Постановка домашнего задания.

6.   Рефлексия.

Ход урока

1.   Организационный момент

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку.

2.   Постановка цели урока

- Чтобы узнать тему урока попробуйте разгадать ребус.

- Молодцы! Сегодня мы начинаем изучать новый раздел, который называется «Графическая информация и компьютер». А тема, как вы уже узнали, это «Компьютерная графика».

- Сегодня на уроке мы узнаем об областях применения графики, о различных видах компьютерной графики, способах ее представления.

3.   Изучение нового материала

- Для начала давайте узнаем, что такое компьютерная графика (это область информатики, занимающаяся проблемами получения различных изображений (рисунков чертежей, мультипликации) на компьютере).

- Как вы думаете, в каких профессиях может применяться компьютерная графика? Хорошо, а теперь более подробно рассмотрим направления компьютерной графики. На доске вы перечислены направления. Попробуйте по описанию направления догадаться, как оно называется.

- Это направление, которое появилось первым. Давайте прочитаем, для чего оно нужно.

 

- Как называется это направление? (научная графика). Молодцы! В каких профессиях оно может применяться? Рассмотрим следующее направление.

- Как называется это направление? (деловая графика). Молодцы! В каких профессиях оно может применяться? Программные средства деловой графики обычно включаются в состав табличных процессоров (электронных таблиц), с которыми вы познакомитесь позже. Идем дальше.

- Как называется это направление? (конструкторская графика). Молодцы! В каких профессиях оно может применяться? Следующее направление графики.

- Как называется это направление? (иллюстративная графика). Молодцы! В каких профессиях оно может применяться?  Простейшие программные средства иллюстративной графики называются графическими редакторами. Идем дальше.

- Как называется это направление? (трехмерная графика). Молодцы! В каких профессиях оно может применяться? 

- Как называется это направление? (компьютерная иллюстрация). Молодцы! В каких профессиях оно может применяться? 

Многие современные анимационные фильмы создаются в технологии трехмерной графики. В некоторых игровых фильмах наряду с реальными артистами и декорациями участвуют персонажи, созданные на компьютере. Одним из первых известных фильмов такого рода были «Звездные войны». Многие компьютерные игры построены в технологии 3D-анимации. Какие примеры анимации вы можете привести?

- Что мы сейчас изучили? (что такое компьютерная графика и основные ее направления)

- Давайте рассмотрим систему вывода изображения на экран. Какие устройства она включает в себя?

- Рассмотрим более подробно принцип работы монитора.

- Рассмотрим второе устройство, которое необходимо для вывода изображения на экран - видеокарту.

- Отлично! Мы рассмотрели, как выводится изображение на монитор, а теперь подумайте, как можно получать графические объекты? Сравним ваши ответы с вариантами на доске.

- В какие 2 группы мы можем их объединить?

- Что мы сейчас изучили? (систему вывода изображения на экран и способы создания графических объектов)

- Хорошо, теперь переходим к краткому рассмотрению двух видов графики. Более подробно мы будем изучать их позже.

- Растровые графические редакторы называют программами «кар тинного стиля», поскольку в них есть инструменты, которые используют художники при рисовании картин: «кисти», «краски», «ластики» и др. При создании растрового изображения пользователь словно водит кистью по «электронному полотну», закрашивая каждый пиксель рисунка, или стирает закраску пикселей, используя «ластик».

- Векторные изображения получаются с помощью графических редакторов векторного типа — редакторов иллюстративной графики. Эти редакторы предоставляют в распоряжение пользователя набор инструментов и команд, с помощью которых создаются рисунки. Прямые линии, окружности, эллипсы и дуги являются основными компонентами векторных изображений. Одновременно с процессом рисования специальное программное обеспечение формирует описания графических примитивов, из которых строится рисунок. Эти описания сохраняются в графическом файле.

- А теперь давай сравним два вида графики.

- А как же представляются графические данные на внешнем носителе?

- Какую еще информацию мы изучили? (2 вида графики по способу создания графического изображения, сравнили их и форматы графических изображений)

4.   Подведение итогов

- Вот мы и изучили теоретическую часть новой темы, можно подводить итоги.

-Перечислите основные направления компьютерной графики.

-С помощью каких двух устройств осуществляется вывод изображения на экран?

-Перечислите способы получения цифровых графических объектов.

-В чём разница между растровым и векторным способами представления изображения?

-Какая операция по преобразованию растрового изображения ведёт к наибольшим потерям его качества - уменьшение или увеличение?

-Почему масштабирование не влияет на качество векторных изображений?

-Чем вы можете объяснить разнообразие форматов графических файлов?

5.   Постановка домашнего задания  §18,19

6.   Рефлексия

Продолжите фразы:

Раньше я не знал…

Для меня было сложно…

На следующем уроке я хотел бы узнать…