Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по информатике «Создание графических изображений» в коррекционной школе VIII вида
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Конспект урока по информатике «Создание графических изображений» в коррекционной школе VIII вида

Выбранный для просмотра документ Практическая работа.doc

библиотека
материалов

hello_html_49c0cc53.gif

hello_html_49c0cc53.gifhello_html_49c0cc53.gif

Выбранный для просмотра документ Создание графических изображений.docx

библиотека
материалов

Конспект урока по информатике в 10 классе

Учитель: Сорокин Александр Александрович

Тема: «Создание графических изображений».

Тип урока: комбинированный.

Цели:

Образовательная: сформировать у обучающихся систему знаний о методах создания графических изображений; повторить и закрепить знания обучающихся о компьютерной графике;

Коррекционная: развивать мышление обучающихся посредством выполнения практических заданий;

Воспитательная: воспитывать любознательность, умение работать с компьютером, воспитывать бережное отношение к имуществу, коммуникационную культуру учащихся;

Материалы и оборудование : проектор, экран, колонки, компьютеры с выходом в сеть Интернет.


Ход урока:

Приветствие.

-Какой сегодня день? Какая погода? Как настроение?

-Значит можем начинать урок.

Беседа.






II. Повторение пройденного материала

-Учитель задает вопросы:

1. Что такое компьютерная графика?



2. Перечислите, где применяется компьютерная графика




3. В чем разница между растровым и векторным способами представления изображения?

Учащиеся отвечают на вопросы.

Слайд 1



hello_html_m15ccaeb5.png

Слайд 2-6

hello_html_63df10a3.png

Слайд 7

hello_html_m51bde56e.png

III. Сообщение темы урока

На прошлом уроке вы изучили виды компьютерной графики. Сегодня мы с вами ознакомимся с графическими редакторами векторной и растровой графики.

Тема сегодняшнего урока «Создание графических изображений»

Учащиеся записывают тему в рабочих тетрадях

Слайд 8

hello_html_m4e649049.png

IV. Изучение нового материала

-Для создания и редактирования графических изображений используются компьютерные программы, которые называются графические редакторы.

-Графические редакторы бывают: растровые и векторные

-Растровый ГР предназначен для обработки изображения

-Векторный ГР для создания изображений

-Мы с вами сегодня попробуем поработать в растровом графическом редакторе PAINT.

- Интерфейс ГР Paint




Записывают определение в тетрадь

Слайд 9

hello_html_49158ece.png

Слайд 10

hello_html_4ee3803e.png

V. Физкультминутка

- Предлагаю немного отдохнуть. Встаньте, пожалуйста, и повторяйте за мной:

Исходное положение — ноги врозь. На счет 1 — руки к плечам; 2 — руки поднять вверх, прогнуться; 3 — руки через стороны опустить вниз; 4 — вернуться в исходное положение. На счет 1—2 — вдох, на счет 3—4 — выдох.


Ученики повторяют упражнения за учителем.




VI. Практическая работа

Конструирование сложных объектов из графических примитивов

Выполняют практическую работу

hello_html_1e2ef2ec.png

VII. Физминутка для глаз

Перенести взгляд быстро по диагонали: направо вверх — налево вниз потом прямо вдаль на счет 1—6; затем налево вверх — направо вниз и по смотреть вдаль на счет 1—6.

Ученики повторяют упражнения за учителем.


VIII. Рефлексия

Учащимся предлагается обвести кисть руки и возле каждого пальца написать ответ на вопрос.

М (мизинец) – мыслительный процесс. Какие знания, опыт я сегодня получил?

Б (безымянный) – близость цели. Что я сегодня делал и чего достиг?

С (средний) – состояние духа. Каким было сегодня преобладающее настроение?

У (указательный) – услуга, помощь. Чем я сегодня помог, чем порадовал или чему поспособствовал?

Б! (большой) – бодрость, физическая форма. Каким было моё физическое состояние сегодня? Что я сделал для своего здоровья?

Ученики отвечают на вопросы и записывают ответы.







IX. Подведение итогов урока

Подведение итогов урока, выставление оценок



X. Домашнее задание

Повторить назначение графических редакторов и основные элементы графического редактора




Выбранный для просмотра документ Создание графических изображений.ppt

библиотека
материалов
Компьютерная графика –область информатики, занимающаяся методами, средствами...
Научная графика Назначение – визуализация (наглядное изображение) объектов на...
Деловая графика Назначение: для создания иллюстраций, часто используемых в ра...
Конструкторская графика система автоматизации проектирования (САПР) Используе...
Иллюстративная графика Пакет прикладного программного обеспечения (инструмент...
Художественная и рекламная графика Графический пакет требует больших ресурсов...
Растровое Векторное
СОЗДАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ *
Обработка изображений Создание изображений Растровый Векторный Графический ре...
Интерфейс графических редакторов Окно растрового графического редактора Micro...
Строка заголовка Строка меню Панель инструментов Палитра Рабочая область Стро...
Физминутка
Практическая работа
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Компьютерная графика –область информатики, занимающаяся методами, средствами
Описание слайда:

Компьютерная графика –область информатики, занимающаяся методами, средствами создания и обработки изображений с помощью программно-аппаратных средств .

№ слайда 2 Научная графика Назначение – визуализация (наглядное изображение) объектов на
Описание слайда:

Научная графика Назначение – визуализация (наглядное изображение) объектов научных исследований, графическая обработка результатов расчетов, проведение вычислительных экспериментов с наглядным представлением их результатов.

№ слайда 3 Деловая графика Назначение: для создания иллюстраций, часто используемых в ра
Описание слайда:

Деловая графика Назначение: для создания иллюстраций, часто используемых в работе учреждения плановые показатели отчетная документация статистические сводки

№ слайда 4 Конструкторская графика система автоматизации проектирования (САПР) Используе
Описание слайда:

Конструкторская графика система автоматизации проектирования (САПР) Используется: Наглядная форма поиска оптимальной конструкции Поиск наиболее удачной компоновки деталей устройств Прогноз последствий, к которым могут привести изменения конструкций Построение плоских, пространственных, трехмерных изображений

№ слайда 5 Иллюстративная графика Пакет прикладного программного обеспечения (инструмент
Описание слайда:

Иллюстративная графика Пакет прикладного программного обеспечения (инструменты - карандаш, кисточки, краски, циркуль, линейка) Используют для: Произвольного рисования Произвольное черчение

№ слайда 6 Художественная и рекламная графика Графический пакет требует больших ресурсов
Описание слайда:

Художественная и рекламная графика Графический пакет требует больших ресурсов ПК по быстродействию и памяти для создания реалистических картинок и движущихся объектов Используют для производства: Компьютерные игры Рекламные ролики Мультипликационные фильмы Видеоуроки Видеопрезентациии

№ слайда 7 Растровое Векторное
Описание слайда:

Растровое Векторное

№ слайда 8 СОЗДАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ *
Описание слайда:

СОЗДАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ *

№ слайда 9 Обработка изображений Создание изображений Растровый Векторный Графический ре
Описание слайда:

Обработка изображений Создание изображений Растровый Векторный Графический редактор Графический редактор - программа, позволяющая создавать и редактировать изображения с помощью компьютера.

№ слайда 10 Интерфейс графических редакторов Окно растрового графического редактора Micro
Описание слайда:

Интерфейс графических редакторов Окно растрового графического редактора Microsoft Paint Строка меню Рабочаяобласть Полосы прокрутки Строка состояния Строка заголовка Панель инструментов Палитра

№ слайда 11 Строка заголовка Строка меню Панель инструментов Палитра Рабочая область Стро
Описание слайда:

Строка заголовка Строка меню Панель инструментов Палитра Рабочая область Строка состояния Полосы прокрутки Основные элементы интерфейса графического редактора

№ слайда 12 Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 13 Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

№ слайда 14
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДБ-346806
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх