Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Коррекционное обучение КонспектыКонспект урока по предмету «Окружающий природный мир» по теме: «Узнавание (различение) фруктов (яблоко, банан)» в 1 классе (ФГОС ОВЗ)

Конспект урока по предмету «Окружающий природный мир» по теме: «Узнавание (различение) фруктов (яблоко, банан)» в 1 классе (ФГОС ОВЗ)

Скачать материал
библиотека
материалов

 

Конспект урока по предмету «Окружающий природный мир» по теме: «Узнавание (различение) фруктов (яблоко, банан)»   в 1 классе (ФГОС ОВЗ)

Учитель индивидуального обучения на дому: Ермолаева Мария Яковлевна

 

 

Предмет: «Окружающий природный мир»

Тема урока: Узнавание (различение) фруктов (яблоко, банан).

Цель урока: Учить узнавать и различать, правильно называть фрукты (яблоко, банан), закрепить цвета: красный, желтый.

Задачи:
Развивающие: Учить соотносить слово с предметом, посредством предметных картинок.
Развивать психические познавательные процессы: внимание, память, восприятие.
Совершенствовать знания ребенка о фруктах (о яблоке и банане).

Коррекционные:
Развивать общую и мелкую моторику, через работу с предметными картинками и физ. минутку

Расширять и активировать словарь по теме;

Развивать слуховое внимание, через словестную инструкцию за учителем;

Развивать зрительное восприятие, через работу с предметными картинками.

Воспитательные:
Воспитывать
усидчивость, трудолюбие, положительное отношение к результатам своей деятельности, уважительное отношение к педагогу, умение понимать, слушать и выполнять инструкции педагога.

Оборудование: пазлы «Яблоко», «Банан», предметные картинки с изображением фруктов, муляжи фруктов (яблоко, банан), картинки с дорисовкой, цветные карандаши, натуральное яблоко.

 

Ход занятия:

1.Организационный момент

Приветствие ученика, усадить за стол, настроить на урок
2
. Введение в тему урока

 -Миша, я предлагаю тебе собрать пазл и выяснить, о чем же мы сегодня будем говорить на уроке.

(Ученик выполняет действие самостоятельно, собирает пазлы)

-А что у тебя получилось? Что это?

-Это яблоко (проговорить слово, ученик повторяет).

-А это что?

- Это банан.

-Молодец, Миша. Значит, сегодня на уроке мы будем говорить о яблоке и банане.

 3.Сообщение новых знаний

(Показать муляжи яблока и банана)

-Посмотри - вот яблоко. Оно круглое, красное. А это – банан, желтый и длинный. 

(Далее обратить внимание ребенка на картинки с фруктами)

-А теперь посмотри на картинки, где здесь спряталось наше яблоко?

-А где банан?

(Помочь сопоставить картинки рядом с муляжами фруктов)

4.Физминутка

-А теперь, давай немного разомнемся.

Руку протяни (Руки вверх)

Яблочко сорви  (Руки вверх и потянуться)

Стал ветер веточку качать

Трудно яблочко достать. (Руки вверх, наклоны вправо – влево)

Прыгну, (Руки на поясе. Прыжки на месте)

Руки протяну, (Руки вверх)

Быстро яблочко сорву. (Руки вверх, хлопок)

5.Закрепление знаний

Игра «Угадай и дорисуй»

- Посмотри на картинку. На что оно похоже? Что это?

-Правильно, это яблоко. Давай дорисуем его и раскрасим.

- А какого цвета он должен быть? Красный, молодец. (Так же с бананом)

6. Итог урока. Поощрение и похвала

Сюрприз: Угостить ученика яблоком

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Конспект урока по предмету «Окружающий природный мир» по теме: «Узнавание (различение) фруктов (яблоко, банан)» в 1 классе (ФГОС ОВЗ)Урок для обучающихся с умеренной УО с ТМНР.Учитель индивидуального обучения на дому: Ермолаева Мария Яковлевна
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.