Инфоурок Родной язык КонспектыКонспект урока по родному русскому языку "Для чего нужны синонимы? Для чего нужны антонимы?"

Конспект урока по родному русскому языку "Для чего нужны синонимы? Для чего нужны антонимы?"

Скачать материал

Урок родного языка во 2 классе по программе «Школа России»

Класс:

2

Тема урока

«Для чего нужны синонимы? Для чего нужны антонимы?

Smart-цель

Назвать определение синонимов и антонимов, их значение,; применять в речи

 

Этапы урока

Деятельность на уроке

Деятельность детей

Орг. момент

-Смотрю на вас и вижу:

Улыбка, уверенность. Что ж, так держать!

За парты садитесь, пора начинать.

 

 

Самоопределение к деятельности.

Ребята, сегодня на почту мне пришло необычное письмо. Представляете, от главного редактора детской газеты «Всезнайка». - Здравствуйте, любознательные ученики 2в класса. Обращаюсь к вам с просьбой помочь редакции детской газеты «Всезнайка» подготовить свежий выпуск и как можно скорее. Потому что спортивный обозреватель сейчас находится на севере на соревнованиях оленьих упряжек, корреспондент школьной жизни пишет ВПР, журналист, отвечающий за прогноз погоды, ушел на лыжах на юг узнать есть ли почки на деревьях и почему опаздывает весна. Собирают новости и близко, и далеко.

Прошу выполнить несколько моих заданий.

 

Постановка цели и задач

 

- Ребята, знали ли вы что в редакции работает столько специалистов?

- А профессии корреспондент, журналист, обозреватель, что это за слова?

- А какие еще слова нам встретились?

- Наша работа с какой темой будет связана?

-Поставим цель урока (назвать определение синонимов и антонимов, их значение и, применение в речи)

- Определим задачи

-повторить какие слова являются синонимами, какие антонимами

- научимся подбирать синонимы и антонимы (на доске)

- применять их  в речи

 

1 задание

 

- Ребята, для того чтобы начать работу надо вспомнить определение синонимов и антонимов

У вас на столе есть лист с надписью и стики с надписями, наклейте правильный ответ к определениям., работаем в паре.

Проверка (СЛАЙД)

Одно окошечко осталось пустым, для чего мы узнаем в конце нашей работы

Оцените себя в оценочном листе (знаю, что такое синонимы и антонимы.). Закрасьте газету зеленым цветом, у кого все получилось, желтым- допустили ошибки, красный- не справился.

СПРОСИТЬ ПРО ОШИБКИ И ЧТО НАДО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ИХ ИЗБЕЖАТЬ

 

2 задание

 

- Ребята у нас попросили помощи из редакции, как вы думаете какими качествами должен обладать журналист, репортер….

- Подберем к этим качествам синонимы.

Соедините стрелочкой пары слов, являющиеся синонимами. Работу выполняем индивидуально. Проверим в паре. (СЛАЙД)

Оцените себя в оценочном листе (умею подбирать пары синонимов)

СПРОСИТЬ ПРО ОШИБКИ И ЧТО НАДО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ИХ ИЗБЕЖАТЬ

См.приложение

3 задание

 

А теперь важное задание от редактора газеты. Журналист- публицист написал статью о нашей стране, надо ее проверить и отредактировать. Посмотрите, что не так?

-Исправьте недочеты, замените повторяющиеся слова синонимами. Ниже слова для справок

- Поменяйтесь работами с соседом, проверим (на доске).

Поставьте ту отметку в лист, которую поставил сосед. (умею в тексте заменить слово синонимом)

СПРОСИТЬ ПРО ОШИБКИ И ЧТО НАДО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ИХ ИЗБЕЖАТЬ

- Ребята, а для чего нужны синонимы?

- Сравним наши версии с информацией в учебнике на с. 81

 

Велики просторы нашей Родины. Велики запасы её природных богатств. Велики источники мужества и доброты народа.

Слова для справок:
необъятный, неисчерпаемый, неиссякаемый.

4 задание

 

Следующее задание от редактора: помочь создать картотеку слов антонимов для освещения полосы о погоде.

Каждый из вас возьмет стик со словом и найдет свою пару. Подойдете и наклеите на доску. (Дети под музыку передвигаются по классу)

Оцените себя в оценочном листе (умею подбирать пары антонимов)

САМ НАШЕЛ ПАРУ ИЛИ ПОТРЕБОВАЛАСЬ ПОМОЩЬ

 

 

 

Быстро- медленно

Весна- осень

Вечер – утро

Север – юг

Вчера – сегодня

День-ночь

Жара- холод

Длинный – короткий

Пасмурно-ясно

Плохая – хорошая

Лето -зима

Дождливая- солнечная

 

5 задание

 

Поработаем в редакции спортивных новостей.

Редактору необходимо выпустить статью о выступлении спортсменов, комментатор уехал на соревнования и статью надо отредактировать. Что не так? Поможем? (СЛАЙД)

- Ниже слова для справок.

Поменяйтесь с соседом и проверьте правильность выполнения. Коллективная проверка.

Поставьте ту отметку в лист, которую поставил сосед. (умею в тексте заменить слова антонимы)

СПРОСИТЬ ПРО ОШИБКИ И ЧТО НАДО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ИХ ИЗБЕЖАТЬ

- Ребята, а для чего нужны антонимы?

- Сравним наши версии с информацией в учебнике на с. 84

 

 

ИТОГ

 

Вы, наверное, заметили, что, когда мы давали определение синонимов и антонимов в первом задании, там осталось не заполненное окошечко. Что мы можем туда записать? (для чего нужны)

- Запишите в паре, для чего они нужны.

- Ребята, а где нам пригодится умение правильно использовать слова синонимы и антонимы?

- Посмотрите в оценочный лист: у кого все газеты зеленого цвета – молодцы, желтого- над чем вам надо поработать, красного- что вам необходимо сделать?

Вернемся к нашей цели и задачам. Достигли мы цели, выполнили задачи?

Какой информацией пополнили знания?

Где мы можем посмотреть синонимы, антонимы в случае затруднения?

 

Рефлексия

«Две звезды, одно желание»

В одной звезде запишите, что вам понравилось, что получилось, во второй- над чем надо поработать. В желании – что сами себе пожелаете для преодоления трудностей.

 

 

Приложение

Оценочный лист                                                                                                                                                                                                                       

 

Фамилия, имя.

 

 

1.

Знаю, что такое синонимы и антонимы.

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=4e93fe55642311db4d9a26774fd3deb3-5561909-images-thumbs&n=13

2.

Умею подбирать синонимы к словам.

3.

Умею в тексте заменить слово синонимом.

4.

Умею подбирать пары антонимов.

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=4e93fe55642311db4d9a26774fd3deb3-5561909-images-thumbs&n=13

5.

Умею в тексте заменить слово антонимом.

 

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=4e93fe55642311db4d9a26774fd3deb3-5561909-images-thumbs&n=13

                                                                           ИТОГО:

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=4e93fe55642311db4d9a26774fd3deb3-5561909-images-thumbs&n=13

 

 

https://avatars.mds.yandex.net/i?id=4e93fe55642311db4d9a26774fd3deb3-5561909-images-thumbs&n=13   -   Выполнено верно

   -   1-2 ошибки

   -   Не справился (лась)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 2                                                                       

смелый                               любезный

 

чуткий                                умный

 

вежливый                           храбрый

 

мудрый                              знаменитый

 

ответственный                  проворный

 

известный                          отзывчивый

 

быстрый                             надежный

 

 

 

Задание 3  

                             

Велики просторы нашей Родины. Велики запасы её природных

 

богатств. Велики источники мужества и доброты народа.

Слова для справок: неиссякаемы, неисчерпаемы, необъятны.

 

Задание 5

 

Спорт любит ленивых! В соревнованиях по футболу команда

 

школы № 5 плохо играла и заняла 1 место. А нападающий Иванов

 

Миша получил наказание «Лучший игрок». Спорт – это слабость и

 

болезнь!

Слова для справок: сила, награда, трудолюбивый, здоровье, хорошо.

 

 

 

быстро

медленно

весна

осень

вечер

утро

север

юг

вчера

сегодня

день

ночь

жара

холод

длинный

короткий

пасмурно

ясно

плохая

хорошая

лето

зима

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слова разные по звучанию, но близкие по смыслу.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

Слова разные по звучанию, но близкие по смыслу.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

Слова разные по звучанию, но близкие по смыслу.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

Слова разные по звучанию, но близкие по смыслу.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

Слова разные по звучанию, но близкие по смыслу.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

Слова разные по звучанию, но близкие по смыслу.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

 

 

 

 

 

 

 

Слова противоположные по значению.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

Слова противоположные по значению.

 

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

Слова противоположные по значению.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

Слова противоположные по значению.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

Слова противоположные по значению.

 

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

Слова противоположные по значению.

 

 

Отвечают на один и тот же  вопрос.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

 

Отвечают на разные вопросы

 

 

 

 

 

 

 

1 Перевертыши

Я зашифровала названия известных литературных произведений. Причем зашифрованы они таким образом: каждое слово из названия заменено на противоположное по смыслу. Ваша задача расшифровать эти перевертыши. За каждый правильный ответ 1 балл

  • Лиса и шестеро цыплят (Волк и семеро козлят)
  • Падающий деревянный генерал (Стойкий оловянный солдатик)
  • Бледненький кустик (Аленький цветочек)
  • Великолепный индюк (Гадкий утенок)
  • Пес без босоножек (Кот в сапогах)
  • Девочка как дом (Мальчик с пальчик)
  • Квадратик (Колобок)
  • Синяя бейсболка (Красная шапочка)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по родному русскому языку "Для чего нужны синонимы? Для чего нужны антонимы?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 976 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.04.2022 493
    • DOCX 158.4 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Игнатьева Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Игнатьева Татьяна Анатольевна
    Игнатьева Татьяна Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9608
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 239 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 15 регионов

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек