Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по русскому языку для 6 классо по теме "Правописание имени числительного"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по русскому языку для 6 классо по теме "Правописание имени числительного"

библиотека
материалов

hello_html_1492d253.png

Тип урока: комбинированный.

Форма урока: урок-сюрприз.

Цель:

- повторить и систематизировать знания об имени числительном (как части речи, разрядах, особенностях употребления), формировать навыки правописания Ь, удвоенной согласной в числительных, порядковых числительных на –сотый, -тысячный, -миллионный, -миллиардный;

- развивать умение применять полученные знания на практике, самостоятельность в решении орфографических задач, развивать письменную и устную речь учащихся;

- содействовать воспитанию интереса к урокам русского языка, воспитывать культуру речи, бережное отношение к русскому языку и уважение к его нормам, аккуратность при выполнении письменных работ, доброжелательное отношение к одноклассникам, самодисциплину. 

 
Оборудование: учебник по русскому языку для 6 класса (М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, 2016 год), компьютер с проектором, презентация, раздаточные материалы, тест. 







п/п

Слайд

Этап урока

Вид работы

Содержание

ЛСО

Баллы

1.

hello_html_78eda1e1.png

Организационный момент

Коллективная

Создание благоприятной эмоциональной атмосферы.

Запись д/з:

Оформление классной работы.


2.

hello_html_1492d253.png

Объявление темы

и цели урока


Коллективная


Цель:

- повторить и систематизировать знания об имени числительном (как части речи, разрядах, особенностях употребления), формировать навыки правописания Ь, удвоенной согласной в числительных, порядковых числительных на –сотый, -тысячный, -миллионный, -миллиардный;

- развивать умение применять полученные знания на практике, самостоятельность в решении орфографических задач, развивать письменную и устную речь учащихся;

- содействовать воспитанию интереса к урокам русского языка, воспитывать культуру речи, бережное отношение к русскому языку и уважение к его нормам, аккуратность при выполнении письменных работ, доброжелательное отношение к одноклассникам, самодисциплину. 


3.

hello_html_2806e59.png

Орфографическая минутка

с взаимопроверкой

Коллективная


Построение, троечница, троеборье, встроенный, авиастроение, настроение, нестроевой, расстроенный, трудоустроенный, втрое.


10б.

4.

hello_html_6e5429a9.png

Анализ учебной ситуации

Коллективная

- Из каких частей речи составлена орфографическая минутка?/

Существительное, причастие, прилагательное, наречие.

- Посмотрите внимательно и определите какая ещё часть речи спряталась здесь?/

Числительное «трое».

- К какому разряду относится данное числительное?/

Количественное, собирательное.

- Кто на слайде мог бы вам «намекнуть» на это числительное?

Трое Дедов Морозов.

- Почему с данным существительным можно использовать собирательное существительное?

Оно обозначает лиц мужского пола.









1б.











1б.

5.

hello_html_78fa4724.png

Мозговой штурм

Работа в парах

- Отгадайте слова по картинкам. Посмотрите внимательно и скажите: чем могут быть связаны все эти слова?/

В них тоже спряталась цифра 3:

Треуголка, трио, трилогия, трёхэтажный, трилистник, трехъярусный.







6б.

6.

hello_html_60ca3296.png

Анализ незнакомых слов

Коллективная

Трилогия - художественное произведение, состоящее из трех частей, объединенных общим содержанием.




1б.

7.

hello_html_612bb8db.png

«Музыкальный момент»

Анализ учебной ситуации

Коллективная

Прослушивание отрывка из песни «Три белых коня» из фильма «Чародеи»:

треугольных (платьях) – прилагательное: нельзя записать с помощью цифры;

три (белых коня) – числительное (количественное, целое): можно записать цифрой - 3 (белых коня).


8.

hello_html_12d41996.png

Самопроверка д/з: упр.398

Индивидуальная

простые

составные

сто

триста пятьдесят седьмой …

одиннадцать

тысяча девятьсот восемьдесят восемь...

один


семидесятый


три


сорок


шестьдесят


девятнадцать


триста


- На какие другие группы можно разделить эти числительные?/ количественные и порядковые.

- Назовите порядковые числительные.



11б.+

1б.

9.

hello_html_7eac49b9.png

Выборочная работа

Индивидуальная

hello_html_225cee5a.png



10

hello_html_5a8496d.png

Анализ учебной ситуации

Коллективная

Определите:

- составные числительные;

- простое сложное числительное;

- числительные с мягким знаком на конце.



11.

hello_html_m4c42e8ab.png

Теоретический материал по теме урока

Работа

с учебником

Работа по рядам

Расшифруйте правило - подсказку можно найти в учебнике (с.47-48), - приведите примеры.

hello_html_3964d20.png



12.

hello_html_m49f49eb0.png

Музыкальная

физкультразминка

на внимание.

Коллективная

Восемнадцать, девятнадцатый, пятьдесят, семь, шестьсот, четыре, девятьсот, девяносто, тридцать один, сорок девять, пятьсот, триста.



13.

hello_html_m3c830c50.png

Логическая задачка

Индивидуальная

Отгадай число, следуя алгоритму, который основан на выборочном диктанте.

Подсказка:

1) Ребус.

2) Слово в рамочке в д/з.

1б.

14.

hello_html_m57116aea.png

Проблемный вопрос

Историческая справка

Слово учителя

Начиная с одиннадцати и кончая тридцатью девятью, числительные включают необычное образование – дцать. Обратимся к истории. Все мы знаем числительные первого десятка. Числительные второго десятка создавались уже на основе имеющихся. Наши предки считали: «один на десяте», «два на десяте», то есть один плюс к десяти, два над десятью Постепенно слияния трёх слов в одно дало нам одиннадцать, двенадцать, тринадцать.



15.

hello_html_1635ae8a.png

Анализ учебной ситуации

Работа

с учебником

Коллективная

Прочитайте правильно и выразительно предложения (упр.400 с.46). Выпишите словосочетание с числительным в Д.п.:

стало равняться одному миллиарду ста семидесяти одному миллиону человек.

Слова в рамочке: миллион, миллиард.



16.

hello_html_m6299db76.png

Историческая справка

Слово учителя

Числительное «миллион» придумал знаменитый итальянский путешественник Марко Поло. Посетив в XIII веке Китай, он не мог найти слов, чтобы выразить свое восхищение богатствами этой страны. Вот он и образовал от итальянского милли (что означало «тысяча») и частицы –оне (соответствующей увеличительному суффиксу –ищ) новое слово. Таким образом, слово миллион дословно переводится как «тысячища».



17.

hello_html_m6a5de38b.png

Анализ ситуации

Музыкальный момент

- Полина Гагарина. Песня на Евровидение «Миллион голосов»



18.

hello_html_m2eb82eea.png

Теоретический материал по теме урока

Объяснение учителя

Работа в парах

Порядковые числительные, оканчивающиеся на -тысячный,

-миллионный, -миллиардный, пишутся слитно.

Запишите числительные, кратные 3-м.

3б.

19.

hello_html_m7909963c.png

Рефлексия

Индивидуальная

- Вспомните, какие 3 правила мы изучили на сегодняшнем уроке?/

1. Ь в конце и в середине числительных.

2. Удвоенные согласные в числительных.

3. Правописание числительных на

-тысячный,-миллионный,

- миллиардный.



20.

hello_html_m1cc79f4d.png

Тест – самоконтроль

Индивидуальная

hello_html_44734938.png

5б.

21.

hello_html_571798cd.png

Выставление оценок

Индивидуальная

ОЦЕНИ СЕБЯ: 40-33б. – «5»

32-23б. – «4»

22-13б. – «3»

- Я думаю, что отрицательных оценок сегодня не будет.





22.

hello_html_dea7442.png





Урок заявлялся как урок-сюрприз.

Что такое сюрприз? - неожиданное событие, подарок.

- Я думаю, что сюрпризов сегодня было много и что получился настоящий праздник с подарками.












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров330
Номер материала ДВ-321168
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх