Конспект урока по технологии "Костюмы для Ани и Вани"

Конспектурока по Технологии
	Тема: Изделие «Костюмы Ани и Вани».
	Цель: Изготовить «Костюмы для Ани и Вани» Задачи: 1)познакомить учащихся с правилами разметки бумаги; 2) обучить приёму разметки ткани с помощью шаблона; 3)воспитывать любовь к народному творчеству; 4) воспитывать стремление создавать своими руками красивые вещи Орг момент Вводная беседа Работа по учебнику Анализ образца Технолог. Цепочка Инструктаж по технике безопасности Самостоятельная работа Оценивание Итог урока (практическая значимость) -Здравствуйте, ребята. Давайте настроимся на работу. По удобней сели, спинки прямые, слушаем меня внимательно. -попробуйте расшифровать слова 12, 16, 19, 20, 32, 14 (числа соответствуют порядку букв в алфавите) -что у вас получилось? (костюм) -может быть, кто-то уже догадался, что мы будем делать на уроке? (наверно, какой-то костюм) - прочитайте на доске тему урока. ( изделие «Костюмы Ани и Вани» ) -Сегодня мы продолжим изучать особенности народного костюма. Раньше одежда могла многое рассказать о семейном положении, возрасте её владельца. Так, в южных район нашей страны все дети до 12-13 лет ходили в одних длинных рубашках, а девушки носили холщовые юбки- подолы.   Основой мужского костюма была рубаха. Она доходила до колен и имела у ворота разрез по средине или с боку (косоворотка). Рубаху носили на выпуск и обязательно подпоясывали. Шили её из белой, красной или синей ткани, украшали вышивкой.    Обязательной частью одежды русских крестьян были не широкие длинные штаны-порты, которые завязывались на шнурке вокруг талии. Состоятельные люди носили порты из шёлка и сукна, а простой люд -холщовые.    В наше время большинство людей покупает готовую одежду. Однако те, кто хочет одеваться оригинально и выбирать ткани по своему вкусу или считает цены на готовую одежду слишком высокой, шьют себе сами. Готовые выкройки помогают правильно раскроить материю -Как мы уже говорили и на прошлом уроке сегодня мы изготовим одежду для Ани и Вани, только она будет из бумаги  (муз.физ.минутка) Откроем с.25 заполним технологическую карту -обратите внимание на мои костюмы -что вы видите? -какие цвета я использовала? -А сейчас мы разберём технологическую цепочку 1.организуем своё рабочее место 2. по шаблонам из рабочей тетради вырежи фигурки Ани и Вани из картона 3.Обведи на бумаге фигурки, чтобы получить детали костюмов. 4. Вырежи получившиеся детали. 5. Наклей Аню и Ваню – наклей  детали костюмов на фигуры - Техника безопасности. - Приступая к работе, напомните друг другу правила работы с ножницами, клеем и бумагой. - Не оставлять ножницы на столе в раскрытом виде. При вырезании ножницы держать в одном направлении острыми концами от себя. Передавая ножницы, держать их за острые концы. - Бумагу нужно расходовать экономно. Вырезать детали от края. - Начинайте творить. - Семь раз отмерь, один раз отрежь.      - Желаю вам творческих успехов. Если возникнут трудности – обращайтесь. (Дети работают, прохожу по классу, слежу за последовательностью работы, оказываю индивидуальную помощь.) Работу выполняют согласно намеченному плану. А теперь давайте посмотрим, что у нас получилось - Оценивание лучших работ. Над чем еще нам надо поработать? Чему научились на уроке? Понравилось? Где можно использовать нашу работу?