Конспект внеклассного занятия "Праздник Масленица".

Конспект внеклассного занятия.

Тема : Традиции народного праздника « Масленица»

Цель: знакомство с народным праздником « Масленица».

Ход занятия

Учитель:

Здравствуйте ребята!

Посмотрите на экран, вы ,наверное, догадались что тема нашего занятия будет посвящена народным праздникам.

Учитель: Какие зимние праздники вам известны?

Учитель:Есть праздники государственные, церковные и народные. Некоторые, что вы назвали, например, новый год - он государственный; крещение или рождество – это праздники церковные, а, например, святки или колядки, которые идут после рождества - это народные праздники.

Сегодняшний урок будет посвящён очень веселому празднику, означает он проводы зимы.(Масленица).

А зачем нам нужно знать об этом празднике? (Мы познакомимся с народными обычаями и традициями. Узнаем, что делали люди во время этого праздника, как встречали масленицу).

Перед наступлением праздника, вечером молодёжь выходила на ледяные горки, поливала их водой, приговаривала: Приезжай ко мне в гости, Масленица, на широк двор: на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешаться». Это означало, что с наступлением праздника все веселились, катались с гор, на лошадях, пели песни, танцевали.

Скажите пожалуйста, кто знает, сколько дней праздновали масленицу?( Неделю)

Учитель:Молодцы. Масленицу праздновали целую неделю с понедельника до воскресенья. Каждый день имел своё название. Древние Русичи знали, что традиционно нужно делать в каждый день масленицы.

Начнём мы ребята с понедельника.

Это первый день. И он называется...? (Учитель показывает рукой на экран, и дети читают название)

Понедельник - назывался «встреча».

Учитель: Люди целый год с нетерпением ждали встречи с гостьюшкой масленицей.

И с наступлением праздника они весело и радостно отмечали его.

В этот день из соломы делали чучело, надевали на него старую женскую одежду, насаживали это чучело на шест и с пением возили на санях по деревне.

Затем масленицу ставили на снежной горе, где начиналось катание на санях. Чтобы усилить радость встречи, масленице выкрикивались заклички: «Пришла масленица годовая», «Пришла гостьюшка дорогая».

Все заклички были посвящены государыне масленице, дорогой масленице – блиноедке.

Следующий день вторник. Он имеет своё название.

Вторник – «заигрыш».

Как вы считаете, что можно делать в этот день?

Учитель:С этого дня начинались разного рода развлечения: катание на санях, народные гулянья с плясками, вождениями хороводов, песнями и представлениями, где главными героями были петрушка и скоморохи.

За вторником идёт среда.

Кто знает, какое традиционное блюдо на масленицу?

Учитель:Праздник масленица связан с культом нарождающегося солнца. Отсюда и традиционные блины. Блин – символ солнца, красных, тёплых дней и хорошего урожая. Этот праздник посвящён проводам зимы, пробуждением природы, наступлением нового тёплого времени года.

«Среда – лакомка» открывала угощения во всех домах блинами и другими яствами. В каждой семье накрывали столы с вкусной едой, пекли блины, повсюду появлялись торговые палатки, где продавались медовые пряники, орехи и здесь же, прямо под открытым небом можно было выпить горячего чаю.

Пели весёлые песни, посвященные масленице и блинам.

Мы, ребята, с вами сейчас познакомимся с песней «Ой блины, блины, блины» и разучим первый куплет.

Молодцы.

Лакомку меняет следующий день.

Четверг – разгул. Широкий четверг.

Середина всех игр и веселья.

Игра “Петушиные бои”

В состязании принимают участие мальчики. В очерченном кругу находятся два игрока. Согнув и обхватив рукой левую ногу, подпрыгивая на одной правой ноге, убрав правую руку за спину, игроки грудью наскакивают друг на друга, пытаясь вытолкнуть из круга соперника. Побеждает тот, кому удастся остаться в кругу.

За четвергом идёт пятница.

Пятница – тещины вечера.

У всех есть бабушки.

Бабушка, мама вашей мамы, для папы называется тёщей.

В этот день ходили в гости к бабушке, отведывали вкусные её блиночки.

После пятницы, наступает суббота.

Суббота – золовкины посиделки.

В этот день нужно навещать всех родственников вашего папы.

И, наконец, воскресенье, которое носит название -проводы масленицы, прощеное воскресенье Родственники и друзья шли друг к другу с «повиновеньем», просили прошения за огорчения и обиды. Самым главным было восстановить хорошие отношения.

Вечером чучело сжигали. По обычаю, детьми делались маленькие соломенные куколки, которые сжигались для исполнения их желаний. По обычаю прыгали через костёр; ходили вокруг него, танцевали и пели песни. У костра кричали: «Прощай, Масленица годовая!", "Гори-гори, Масленица, чтобы не погасла!

В это день пели песни, посвященные проводам масленицы.

Эти песни использовал русский композитор Римский – Корсаков в своей опере. Опера носит одноимённое название сказки Островского о холодной девочке. Как же называется опера? «Снегурочка».

Давайте посмотрим фрагмент из оперы хор « Проводы Масленицы».

Ребята, понравился вам праздник масленица? Что больше всего вам понравилось?

Что узнали нового?

Спасибо за внимание.