Инфоурок Коррекционное обучение КонспектыКонспект внеурочного занятия "Миф о грифоне. Грифоны Банковского моста"

Конспект внеурочного занятия "Миф о грифоне. Грифоны Банковского моста"

Скачать материал

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

школа № 627 Невского района г. Санкт-Петербурга

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внеурочная деятельность

Занятие

«Миф о грифоне. Грифоны Банковского моста»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила учитель

Кузьменко Е.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019-2020 уч. год

Миф о грифоне. Грифоны Банковского моста

Занятие проводится для обучающихся по Адаптированной основной образовательной программе начального общего образования умственно отсталых обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3) в соответствии с ФГОС ОВЗ.

 

Цель занятия: Знакомство со скульптурой Банковского моста «Грифоны»

Задачи:

-     обогащение представлений детей о назначении декоративной скульптуры грифонов в Санкт-Петербурге, их истории и легендах;

-     развитие способности устанавливать связи между декоративным убранством и назначением скульптуры;

-     развитие воображения детей за счет воссоздания легенд о грифонах;

-     активизация познавательной активности детей путем включения в проблемные ситуации;

-     развитие умения отвечать на вопросы педагога и доказывать свою точку зрения;

-     обогащение словаря: «грифон», «Банковский моста».

Оборудование:

-     компьютер;

-     проектор;

-     интерактивная доска;

-     листы для рисования, раскраски;

-     цветные карандаши.

 

Ход занятия

1. Вступительное слово учителя.

Давайте послушаем одну историю.

Поспорили раз царь зверей – лев и царь птиц – орел: кто из них могущественнее.

- Я, - сказал лев, - могу один победить любого зверя с копытами, посмотри, какие сильные у меня лапы и острые клыки, какой чуткий слух и нюх, как быстро я могу бегать и одним прыжком достать любого врага.

- Но и меня, - ответил орел, - не зря называют царем птиц. Я часами могу парить в вышине и, пролетая под облаками, вижу даже крохотную мышь, прячущуюся в норе. Из моих когтей не ускользнет никакая добыча.

- Что ж, сказал лев, - давай объединимся, тогда не будет на свете существа могущественнее нас.

Так оно и случилось, и появились великие и могучие грифоны. (Слайд 1)

Сегодня мы с вами узнаем о грифонах, живущих в нашем городе.

2. (Слайд 2) Посмотрите на слайд: это самые знаменитые грифоны нашего города. Они живут на Банковском мосту. Не правда ли, они похожи на льва и орла? Что в них орлиного? Что в них львиного?

3. Вообще-то, все грифоны разные. Кто-то из них больше унаследовал от орла, кто-то от льва. Но в одном грифоны схожи – они стражи золота. Бескорыстные стражи. Золото грифонам нужно не ради богатства – просто в их пещерных гнездах, где вырастали маленькие грифонята, было очень темно, и блеск золота помогал детенышам находить  дорогу к выходу из пещеры.

Прослышав о том, что грифоны хранят в гнездах золото, люди пытались его украсть, но недаром грифонам даны острые нюх и слух, и видят они, как все кошки, даже в темноте. И в безлунные ночи почти невозможно было украсть золото у грифона. А так как грифоны хорошо помнят обиды, то люди вскоре и вовсе оставили попытки похитить золото у грифонов. Но вот если с грифоном подружиться и приручить его, то также хорошо, как свои сокровища, он будет оберегать и богатство хозяина.

4. Как вы думаете, что же охраняют грифоны на Банковском мосту? Действительно, раньше Банковский мост вел к знаменитому петербургскому банку, в подвалах которого хранилось золото. И грифоны доблестно его охраняли (Слайд «Грифоны на фоне бывшего здания банка»). А чтобы им было легче это делать в безлунные ночи, в статуи грифонов вмонтировали фонари  (Слайд «Грифоны ночью»).

5. Что держат во рту грифоны Банковского моста? (Цепи, на которых натянут мост.) (Слайд «Фрагмент скульптуры: голова грифона и торс»). Банковский мост необычный – он подвесной, опор внизу у него нет. Он висит на растяжках-цепях, которые спрятаны в пасти грифонов. Грифоны «держат мост». Как вы думаете, каким способом крылатые львы моста охраняли путь к сокровищам банка? Что они могли бы сделать, если бы к банку решили подобраться злоумышленники? (Ответы детей)

6. У большинства грифонов крылья белоснежные, но грифоны Банковского моста так долго охраняли золото, что даже их крылья покрылись позолотой (Слайд «Фрагмент скульптуры: крылья грифонов»).

Эта позолота привлекала людей, любителей легкой наживы. Они пытались соскрести позолоту с крыльев, и хотя слой золота был настолько тонким, что соскоблить и собрать его было практически невозможно: оно просто превращалось в золотую пыль, — воришек это не останавливало. В результате фигуры грифонов были сильно повреждены, и пришла пора отправить их на реставрацию.

7.  В 2017 году грифоны покинули свое место и отправились на лечение (просмотр видеофрагмента «Впервые за 200 лет грифоны улетели с Банковского моста в Санкт-Петербурге»). Для этого мастерам пришлось разделить чугунные фигуры буквально по швам,  их погрузили на машину и отправили в мастерскую. Во время проведения демонтажных работ в полых скульптурах обнаружили клад – монетки и записки, которые писали туристы и жители нашего города. В записках были желания, которые загадывали люди (Слайд «²Клад² грифонов»). Все послания и записки, которые много лет хранили грифоны, решили выставить в музее. В эту коллекцию включат и денежный клад.

19 июня 2019 года реставрация Банковского моста через канал Грибоедова завершилась. Переправу вновь открыли, и во всей красе перед горожанами предстали восстановленные фигуры грифонов.

В процессе реставрации грифоны изменили цвет на первоначальный — более тёмный. Теперь это красавцы благородного чёрного цвета с позолоченными крыльями (Слайд «Грифоны на Банковском мосту»).

8. Рефлексия.

- Кто такие грифоны?

- Что охраняют грифоны?

- Почему фигурами грифонов украшен Банковский мостик?

Рисование грифонов или раскрашивание готовых рисунков грифонов.

9. Выставка детских работ.

 

Используемая литература:

1. Солнцева, Коренева-Леонтьева. Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом. Учебно-методическое пособие. Речь. 2013г.

2. Электронный источник https://www.fiesta.city/spb/live/krylatye-lvy-bankovskogo-mosta-istoriya-primety-i-klady/

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект внеурочного занятия "Миф о грифоне. Грифоны Банковского моста""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Представлен конспект внеурочного занятия для обучающихся с умственной отсталостью и нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3) на тему "Миф о грифоне. Грифоны банковского моста" 3 класс

Цель занятия: Знакомство со скульптурой Банковского моста «Грифоны»

Задачи:

  • обогащение представлений детей о назначении декоративной скульптуры грифонов в Санкт-Петербурге, их истории и легендах;
  • развитие способности устанавливать связи между декоративным убранством и назначением скульптуры;
  • развитие воображения детей за счет воссоздания легенд о грифонах;
  • активизация познавательной активности детей путем включения в проблемные ситуации;
  • развитие умения отвечать на вопросы педагога и доказывать свою точку зрения;
  • обогащение словаря: «грифон», «Банковский моста».



Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 333 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2020 923
    • DOCX 20.6 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузьменко Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузьменко Елена Анатольевна
    Кузьменко Елена Анатольевна
    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5863
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Нормативное управление и регулирование процессов организации строительства

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Правила работы с аптечным ассортиментом

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фундаментальные принципы здоровья и двигательной активности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 26 регионов

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе