ГБУ
РБ Юго-запвадный МЦСПСД
ОСП
в Альшеевском районе
Тема занятия:
Художественное моделировании из бумаги путем ее
складывания.
(Оригами).
Занятие
подготовила и провела
воспитатель: Хисматуллина Г.М
с.Раевский
Цели
занятия:
расширить знания об изделиях и технике оригами; учить приемам изготовления
птицы; развивать моторику рук, глазомер, точность выполнения
изделия; воспитывать любовь к братьям нашим меньшим (птицам), бережное
отношение к ним, желание помочь.
1.Организационный
момент.
- Здравствуйте, мои забавные, озорные, непредсказуемые детишки! Я рада
вновь видеть ваши милые лица!
Когда люди говорят « Здравствуйте!» они не только приветствуют друг друга,
но и желают здоровья. Любая встреча начинается с приветствия.
2.Сообщение
темы.
Для того чтобы из бумаги сделать что-либо, ее обычно режут, соединяют с помощью
клея. Но как мы с вами знаем, есть способ изготовления самых разнообразных
поделок путем складывания бумаги. Как он называется? (оригами). Что вы
знаете об оригами? (ответы детей). -
Да, оригами - это искусство бумажной пластики, родившееся в Японии. По-японски
«ори» - сложенный мгновенно, а «ками»- божественная бумага.
3.Изучение
нового материала.
-Ребята,
как вы думаете, с помощью вот этого квадратного листка можно показать сказку?
А вот
послушайте, я расскажу и покажу сказку. Называется она « Сказка о четырех
братьях».
Демонстрация
сказки.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Гимнастика для
глаз.
1.исходное
положение - сидя, опрокинувшись на спинку стула.
Прикрыть веки,
крепко зажмурить глаза, открыть веки. Повторить 5-6 раз.
2.исходное
положение – сидя, руки на поясе. Повернуть голову вправо, посмотреть на локоть
правой руки, повернуть голову влево, посмотреть на локоть левой руки ,
вернуться в исходное положение. Повторить 5-6 раз.
3.исходное
положение – сидя. Поднять глаза кверху, сделать ими круговое движение по
часовой стрелке, затем сделать ими против часовой стрелки. Повторить 5-6 раз.
4.Практическая работа.
А кто скажет,
какие мы делали поделки методом оригами? (ответы детей).
Что будем делать
сегодня, вы узнаете, отгадав загадку.
Загадка.
Воробьи, стрижи, пингвины,
Снегири, грачи, павлины,
Попугаи и синицы:
Одним словом это - ...
Изготовление птицы.
Во время работы:
1.Контроль организации рабочего места.
2.Контроль правильности выполнения приемов
работы и соблюдения правил безопасной работы. 3.Оказание
помощи воспитанникам, испытывающим затруднение.
5.Итог занятия.
- На какую птицу
похожа наша
поделка?
- Каких птиц вы знаете? Когда можем слышать веселое пение
птиц?
- Почему весной и
летом? Когда и куда улетают птицы, как они называются?
- А как
называются птицы, которые зимуют у нас? Назовите их (воробей, синица, ворона,
галка, дятел, клест, тетерев, глухарь). -
Чем питаются зимующие птицы? А как, мы можем помочь им? (сделать кормушку).
Показ кормушки сделанной из коробки от сока.
-Как называется
искусство изготовления поделок из бумаги путем многократного сгибания?
Да, оригами-это
мир увлекательных поделок. Все вы, успешно справились с работой. Молодцы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.