Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект нестандартного занятия по окружающему миру
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект нестандартного занятия по окружающему миру

библиотека
материалов

Занятие по окружающему миру в адаптационный период в 1 классе.

Тема: Осень! Осень! В гости просим!

Цели:

познакомить с особенностями времени года – осень, дарами осени;

Задачи:

расширить и углубить знания об осени, познакомить с дарами осени;

расширить словарный запас и кругозор учащихся;

развивать познавательные и творческие способности, мышление, память;

развивать умение выделять главное и сравнивать;

воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: презентация Приложение 1, костюмы: Осени, Хозяйки, Айболита, грибов, овощей, музыкальное сопровождение.

Ход урока:

Музыка Чайковского «Октябрь»

Учитель:

Осень, осень, В гости просим!

(Входит Осень – ученица из класса или пятиклассница)

Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла!

Встанем, встанем в хоровод, встретим нашу Гостью.

(Становятся в хоровод вокруг Осени)

Осень:

Пришла на рассвете, на миг не присела

Вокруг огляделась – и сразу за дело!

Калину с рябиной раскрасила густо

На крепких зубах захрустела капуста.

На мельницах свежей мукой забелела,

Оранжевым шёлком берёзы одела.

Курчавую озимь ковром расстелила,

В далёкий полёт журавлей проводила.

Учитель: (хоровод приближается к Осени)

А что в подарок, Осень

Ты нам принесла?

Осень:

Принесла я вам муки:

Учитель:(хоровод отходит от Осени)

Значит – будут пироги!

Осень:

Принесла вам гречки:

Учитель: (хоровод поднимают руки)

Каша будет в печке!

Осень:

Принесла вам овощей:

И для супа, и для щей!

Принесла вам мёду Полную колоду.

(садятся на свои места)

(Выходят дети в шапочках, изображающих овощи)

Урожай у нас хорош, уродился густо: позову-ка я сюда

Морковку и картошку, белую капусту…

Редис:

Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всех полезней?

Горошек:

Я такой хорошенький Зелёненький мальчишка!

Если только захочу, Всех горошком угощу!

Свекла:

Дай сказать хоть слово мне, Выслушай сначала.

Свёклу надо для борща И для винегрета.

Кушай сам и угощай – Лучше свёклы нету!

Капуста:

Ты уж, свёкла помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики-плутишки любят кочерыжки!

Угощу ребят я – кочерыжкой сладкой!

Огурец:

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный,

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Редис:

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко,

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Морковь:

Про меня рассказ не длинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.



Лук:

Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг,

Я - простой зелёный лук.

Картофель:

Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

Осень:

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

(Слышится стук в дверь. Входит ученик в костюме Айболита)

Айболит:

Ну, конечно, это я!

О чём спорите, друзья?

Редис:

Кто из нас, из овощей, всех важнее и вкусней?

Кто при всех болезнях будет всех полезней?

Айболит:

Чтоб здоровым, сильным быть

Надо овощи любить.

Все, без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!



(Выходит ученица в роли хозяйки: в фартуке, с корзинкой)

Хозяйка (раскладывает овощи)

Хозяйка однажды с базара пришла

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку, капусту, морковку,

Горох, петрушку и свёклу, ох!

Айболит

Вот овощи спор завели на столе –

Кто лучше, вкусней и нужней на земле:

Картошка, капуста, морковка,

Горох, петрушка и свёкла, ох!

Хозяйка:

Хозяйка тем временем ножик взяла

И ножиком этим крошить начала

Картошку, капусту, морковку,

Горох, петрушку и свёклу, ох!

Редис: Накрытые крышкой в душном горшке

Помидор: Кипели, кипели в крутом кипятке

Капуста: Картошка, капуста, морковка,горох

Картофель: петрушка и свёкла, ох!

Хором: И суп овощной оказался неплох!

Песня «Весёлый огород» Приложение 2

Учитель: А теперь, ребята, отправимся в осенний лес.

( На фоне слайдов дети встают и читают стихотворение «Осенний лес») <Приложение1>

1 ученица: 1 слайд

Я вошла в осенний лес До чего красиво здесь:

Обожгло мой лес морозом Он, как факел, вспыхнул весь!



2 ученик: 2 слайд

Светит грустной золотинкой тонкая берёзка.

И осинка-сиротинка запылала броско.

За рекою краснотал золотой свечою стал.

3 ученик: 3слайд

Величавый стройный клён,

Как на пламени калён:

Держит алые литые

Золотые листья он.

4 ученик: 4 слайд

Дуб пылает, но не жарко

Держит злато – сбросить жалко.

5 ученик: 5 слайд

Но зато подружки липы

Молодые девочки –

Так и сыплют на ледок

Золотые денежки.

Я по тоненькому льду и по золоту иду.

Учитель:

Да, красиво в осеннем лесу, а вот и грибники нам встретились.

(Выходят дети – грибники)

1 ученик:

На ветру шумят осинки и берёзки шелестят

Мы с утра возьмём корзинки, позовём с собой ребят

2 ученик:

Кто пойдёт, ребята, с нами

Золотым осенним днём

За грибами, за грибами,

За грибами мы пойдём.

3 ученик: вот вам задача

Вот грибочки под кусточком Ночью выросли опять

Два грибочка, три грибочка Сколько вместе будет? Пять

(Выходят дети в шапочках, изображающих грибы)

Белый гриб:

Я стою на ножке толстой,

Я стою на ножке гладкой.

Под коричневою шляпкой

С жёлтой бархатной подкладкой.

Если б очень захотели,

Вы найти меня смогли б

Я расту под веткой ели

Я, ребята, белый гриб!

Лисички:

Мы жёлтые лисички

Весёлые сестрички

Найти нас очень трудно

Бывает без привычки.

Сыроежки:

Ах, какие мы заметные

Грибники для нас гроза

Шляпки наши разноцветные

Всем бросаются в глаза.

Мухомор:

Средь хвойного бора, дремучего бора

Нельзя не заметить меня – мухомора!

Большой, как тарелка

Пятнист я и красен.

Меня берегись – я очень опасен!

Осень:

Много хорошего я услышала о себе.

А теперь порадуйте меня своими знаниями, отгадайте мои загадки.

(Читает загадки, ей помогают Айболит и овощи ) Приложение 3

Осень:

Молодцы!

Вы и пели, и плясали, и загадки отгадали,

И стихи мне прочитали,

А за это уваженье – принимайте угощенье!

(Осень преподносит корзину с яблоками)

Краткое описание документа:

Данный конспект занятия по окружающему миру предназначен для учащихся первого класса во время адаптационного периода. Тема занятия "Осень! Осень! В гости просим!" Цель занятия: познакомить первоклассников с особенностями осени, дарами природы осенью. Требуется предварительная подготовка к занятию, так как предусматривается исполнение детьми ролей: Осени, Айболита, Хозяйки, редиса, картофеля, лука, огурца, помидора, капусты, свёклы, горошка, моркови, белого гриба, лисички, сыроежки, мухомора. Сценарий можно дополнить песнями про осень (Скворушка, Дождик и др.) и корректировать по усмотрению педагога.

Автор
Дата добавления 29.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров422
Номер материала 162094
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх