Конспект нод по ФЭМП

Предпросмотр материала:

                   Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 83» городского округа город Стерлитамак

Республики Башкортостан

 

 

 

 

 

 

 

Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию (ФЭМП) на тему: «Новогодняя ёлочка»

во 2-ой младшей группе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, физическая культура, социализация.

Цель занятия: отвечает на вопросы педагога о новогоднем празднике.

Задачи:

1. Учить сравнивать предметы по длине, изображать елочки, используя выразительность движений;

2. Развивать творческое воображение, мелкую моторику; активизировать в речи употребление слов "короткий", "длинный", "низкий", "высокий".

3.Воспитывать активность, аккуратность

Предполагаемый результат: проявляет интерес к участию в совместных подвижно-дидактических, развивающих  играх,  интересуется предметами ближайшего окружения, их назначением, свойствами  (елочка, елочные украшения), участвует в разговорах во время рассматривания предметов (елочки и елочных украшений), отвечает на вопросы педагога о новогоднем празднике.

Вид детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Форма работы с детьми: подгрупповая.

Форма проведения: творческая мастерская.

Тип занятия: классическое.

Методы и приемы:

1.Вводная часть.

- Организационный момент.

 2. Основная часть

-Вступительная беседа.

-  Д/и "Новогодняя гирлянда".

- Динамическая пауза. Упражнение "Елочки" (под музыку)

- Практическая деятельность детей - украшение елочки.

 

3. Заключительная часть.

-Любование детей новогодней елочкой.

-Хоровод «В лесу родилась елочка.

- Рефлексия.

Словарная работа:

Обогащение - короткий, длинный

Активизация - низкий, высокий.

Материалы и оборудования: картинки с новогодней тематикой, елочка, полоски цветной бумаги, клей, кисти, клеенки, игрушки для украшения елочки, бумбокс.

Предварительная работа: рассматривание картин с новогодней тематикой, рассматривание елочки.

 

Ход ООД.

1. Вводная часть. Организационный момент.

Хоровод «Скоро Новый год»

2. Основная часть

 Вступительная беседа.

Дети рассматривают картинки с новогодней тематикой, расположенные на стенде.

Вопросы:

-Какой праздник скоро будет?

-Что украшают перед Новым годом?

-Кто приходит в этот праздник к детям?

Ребята, совсем скоро праздник Нового года. Время, когда Дед Мороз приносит подарки, а главной красавицей в доме является елочка. Я вам предлагаю украсить нашу елочку гирляндой, которую мы сейчас сделаем своими руками.

Д/и "Новогодняя гирлянда".

Ребята, сейчас мы с вами сделаем красивую гирлянду, вот такую (демонстрирует заранее приготовленную часть гирлянды из такой же бумаги).

Давайте возьмем полоски бумаги и сравним их одинаковые ли они? (дети сравнивают методом наложения и приложения)

Скажите мне, пожалуйста, одинаковые они? (Нет. Одни короче, другие длиннее.)

Молодцы. А какие полоски длинные? (Красные и желтые.)

Правильно. Какие полоски короткие? (Синие и зеленые.)

Сейчас будем чередовать длинную и короткую полоски. Какое колечко из длинной полоски у нас получается? (Большое.)

А из короткой полоски? (Маленькое.)

Вот и получилась красивая гирлянда.

Ребята, давайте на минуточку превратимся в елочек.

Динамическая пауза. Упражнение "Елочки"(под музыку)

Дети по показу воспитателя изображают елочки: опускают руки с раскрытыми ладонями,  кружатся,  приседают (показывают маленькие елочки, становятся на носочки (показывают высокие елочки). Отражают в речи слова "низкая", "высокая", отвечая на вопросы, когда приседают и становятся на носочки.

Практическая деятельность детей - украшение елочки.

А вот и игрушки для украшения нашей красавицы. Каждый из вас возьмет по одной игрушке и повесит ее на елочку, но только слева будут шары, а справа звездочки. (Дети выбирают веточки, на которые нужно повесить игрушки.)

Посмотрите, какая получилась нарядная елочка и ее мы сами украсили.

3. Заключительная часть.

Любование детей новогодней елочкой.

Хоровод «В лесу родилась елочка.

 Из чего сделали гирлянду?

Смотрите, какая нарядная наша елочка, так и хочется вокруг нее хоровод. (Исполняют хоровод с новогодней песенкой "В лесу родилась елочка" возле украшенной елочки).

Рефлексия.

- Какими новогодними игрушками мы украсили нашу елочку?

- Как мы их вешали на елочке?

 

Краткое описание материала

Конспект нод по ФЭМП

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Тимофеева Галина Руслановна

воспитатель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 181349
  • Подписчики: 6
  • Всего материалов: 57
  • 181349
    просмотров
  • 57
    материалов
  • 6
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Тимофеева Галина Руслановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: