994735
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыКонспект урока истории в 9 классе по теме: "Кризис в сельском хозяйстве в 70-80 годы"

Конспект урока истории в 9 классе по теме: "Кризис в сельском хозяйстве в 70-80 годы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Неделя

День Класс 9

Тема урока

Кризис в сельском хозяйстве в 70-80 годы

Общая цель


Проанализировать состояние сельского хозяйства в 70-80 годы.

Ожидаемые результаты


Умеют охарактеризовать: успехи и провалы в развитии сельского хозяйства в 70-80 годы?

-Что сдерживало его подъём

Знают: кто такой Худенко и в чём суть его методики?

Когда была принята Продовольственная программа.

Тип урока

Комбинированный

Задания




 Составление кластера, выполнение заданий на соотношение соответствия, вставить пропущенные слова в предложение, «исправь ошибки»

Необходимые материалы


Учебник, тетрадь, маркеры, флипчарты, раздаточный материал

Ход урока:

Этапы урока

Действия учителя

 Действия ученика

Вводная часть











































Основная часть
















  1. Приветствие

  2. Тренинг «Атомы-молекулы»



Опрос д/з Тема: «Развитие промышленности»


Задание 1 Соотнесите понятия:

ассигнования


запасы, источники чего-либо

научно-технический прогресс


преобразование, переустройство чего- нибудь

ресурсы


Самоокупаемость и самофинансирование

реформа


Единое, взаимообусловленное, поступательное развитие науки и техники

Хозяйственный. расчёт


денежные средства, ассигнованные на какие либо цели


Задание 2 Продолжи предложения:

На Пленуме ЦК КПСС в сентябре…… отмечалось, что …….. подход в управление промышленностью оказался неэффективным. Поэтому было принято решение изменить управление на …… и создать ……….. Вместе с тем предполагалось передача…………… предприятиям, введение …..

Задание 3

Выделите положительные и отрицательные факты развития промышленности в 60 годы:

1.образование союзно-республиканских министерств по отраслям промышленности.

2.Разработка плана внедрения новой техники

3.Милитаризация экономики

4.Рост новых городов

5.Создание научно-технических обществ

6.Стирание географической и и исторической самобытности региона

7.Нерешённость социальных проблем

8.Освоение новых месторождений

9Сырьевая направленность региона


Задание 4


Приведите аргументы, доказывающие сырьевую направленность экономики


Постановка цели перед учащимися.

Объявление темы.


Работа в группах:

Первая группа: Мероприятия ,направленные на подъём сельского хозяйства.


Вторая группа: Внедрение новых механизмов хозяйствования. И.Н. Худенко.

Третья группа: Продовольственная программа



Каждая группа презентует свой кластер

Обсуждение


Участвуют в тренинге












































Записывают название новой темы в тетрадь


Деление на три группы. Каждой группе достается свое задание.

Изучить свой вопрос и составить свой кластер


Защита кластеров, обсуждение основных вопросов

Рефлексия

Расположите последовательно события:

1.Возрастание ассигнований на нужды села.

2.Перевод предприятий на полный хозрасчёт.

3.Разработка Пленумом ЦК КПСС эффективной аграрной политики.

4.Поднятие в 2 раза закупочных цен на сельскохозяйственную продукцию.

5. Среди союзных республик Казахстан находился на втором месте по производству зерновых.

Исправь ошибки:

Перевод предприятий на хозрасчёт уменьшил права колхозов и совхозов.

В 70- ые годы не уделялось внимания орошению земель и их химическому удобрению.

Темпы роста сельскохозяйственной продукции снизились до 15 процентов.

За внедрение новых форм хозяйства И.Худенко удостоили государственной премии.

Казахстан находился на первом месте по производству овец.


Эссе» Моё видение развития сельского хозяйства»


Итог



Подведение итогов урока.

Д/з: п. 40 стр.226-229

Каждый высказывает свое мнение об уроке

Оценивание урока формативное оценивание кластеров, сумматиное оценивание выполненных в ходе урока заданий



Краткое описание документа:

Тема урока: "Кризис в сельском хозяйстве в 70-80 годы"

Цель:Проанализировать состояние сельского хозяйства в 70-80 годы.

Ожидаемые результаты:Умеют охарактеризовать: успехи  и провалы в развитии сельского хозяйства в 70-80 годы?

-Что сдерживало его подъём

Знают: кто такой Худенко и в чём суть его методики?

Когда была принята Продовольственная программа.

тип урока: комбинированный

Задания:Составление  кластера, выполнение заданий на соотношение соответствия, вставить пропущенные слова в предложение,  «исправь ошибки» 

Необходимые материалы:Учебник, тетрадь, маркеры, флипчарты, раздаточный материал

 

Общая информация

Номер материала: 460117

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.