Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока (литературное чтение) на тему "Поиграем в сказку - угадаем сказку"

Конспект урока (литературное чтение) на тему "Поиграем в сказку - угадаем сказку"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Литературное чтение

1 класс



Урок-викторина



«Поиграем в сказку –

угадаем сказку»





учитель

Пустовая Надежда Борисовна


Высшая квалификационная категория




hello_html_m524275c2.gif




Цель:

  • создание атмосферы творчества и эмоционального комфорта.



Задачи:

  • Воспитание коммуникативных качеств личности;

  • Развитие познавательного интереса;

  • Развитие интеллектуального творчества;

  • Воспитание дружбы и коллективизма;

  • Обучать пользовательским навыкам при работе на интерактивной доске и в программе КМ «Школа».



Оборудование:


  • На доске рисунок: лес и сказочные герои;

  • Слайды для показа на интерактивной доске через мультимедийный проектор;

  • Викторина в программе КМ «Школа»;

  • Названия команд на листочках;

  • Разрезные картинки сказочных героев.




















Ход урока:

  1. Организационный момент.

Учитель:


О чём – то скрипит половица,

И спице опять не спится,

Присев на кровати, подушки

Уже навострили ушки…


И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски…

Тихонько скрипит половица,

По комнате ходит сказка.


Чтобы сказки не обидеть –

Надо их почаще видеть.

Их читать и рисовать,

Их любить и в них играть!


Сегодня у нас урок-викторина «Поиграем в сказку – угадаем в сказку»


Презентация.

Слайд 1


  1. Присказка к уроку.


Учитель:

Итак, мы начинаем…


Здравствуйте, люди добрые!

В некотором царстве,

В некотором государстве

За семью лесами,

За семью болотами

Находится государство «семёрочка».

Живут там весёлые и смышлёные ребятишки 1 «А».

Это ещё не сказка, а присказка. Сказка будет впереди.

Однажды правительница этой страны издала Указ.

Послушаем указ, написано для вас.


Ученик:

Указ.

«Повелеваю: 27 числа ноября месяца

сего года узнать, как ученики 1 класса

знают сказки, сказочных героев

и пословицы о сказках»


  1. Конкурсные задания.


Учитель: Испытания начинаются. Задание для всех ребят.

Правильно составьте пословицы о сказках.

(Дети соединяют части пословиц стрелочками на интерактивной доске.)

Слайд 2

Учитель:

Сказки, сказки – ярмарка чудес.

Мир волшебный, разноцветный лес.

Крылья сказок тихо шелестят,

Значит, в гости к нам они летят.


В нашем лесу ещё грустно, потому что там нет сказочных героев. Давайте сделаем наш лес действительно сказочным, найдём в нём место для героев сказок.

(Ответы детей и оформление доски изображением сказочных героев)


(На доске рисунок: лес, избушка Бабы-Яги и сказочные герои.)


Учитель: Для прохождения дальнейших испытаний мы разделись на 4 команды, только у команд еще нет названий. Чтобы узнать, как называется ваша команда, необходимо собрать мозаику. Возьмите, пожалуйста, конверт. В нём вы найдёте, разрезанную на части картинку, с изображением сказочного героя. Соберите её и назовите: «Кто изображён на картинке?


(Дети собирают картинку. Учитель выдаёт название команды.)


Команда 1 «Буратино»

Команда 2 «Красная Шапочка»

Команда 3 «Кот в сапогах»

Команда 4 «Дюймовочка»


Учитель: Вы команда. А какими должны быть игроки в команде? (Ответы детей)


Учитель: Чтобы сплотить игроков в наших командах, предлагаю спеть знаменитую «Песенку Друзей» Бременских музыкантов вместе со сказочными героями.


(Дети поют песню. Аудиозапись.)

Слайд 3


Учитель: Итак, вы готовы? Приступаем к главному испытанию. Викторина.

Ребята, что такое викторина? (Ответы детей)


Учитель: У каждой игры должны быть правила. Правила нашей викторины.

  • Один ученик из команды выходит и крутит барабан.

  • Учитель читает вопрос и варианты ответов.

  • Команда даёт ответ, ученик нажимает на правильный ответ.


Физминутка. Слайд 4


Буратино потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся.

Руки в стороны развёл,

Ключик видно не нашёл.

Чтобы ключик нам достать

Надо на носочки встать.


Учитель: Начинаем сказочную викторину.


Викторина. Работа в программе КМ «Школа»


Вопросы.

1.Продолжи имя сказочного героя.


Кощей...

  • Вечный

  • Бессмертный

  • Костлявый


2. К какой сказке эта иллюстрация?

  • "Золотая рыбка"

  • "Сказка о рыбаке и рыбке"

  • "Сказка о рыбке"


3. По тропе, шагая бодро, сами воду тащат вёдра.

О какой сказке идёт речь?


  • "По нашему велению".

  • "По Иванову хотению"

  • "По щучьему велению".


4.Баба-Яга передвигается с помощью ….?

Назовите транспортное средство Бабы-Яги.


  • Ступа и метла

  • Ведро и веник

  • Бочка и швабра



5. К какой сказке эта иллюстрация?


  • Бедная принцесса

  • Принцесса на горошине

  • Горошинка


6. Как называется сказка, в которой рассказывается?

. Как мачеха прогнала падчерицу под Новый год в лес за подснежниками.


  • Круглый год

  • Двенадцать месяцев

  • В лес за подснежниками


7. Продолжи имя сказочного героя.

Мальчик ….


  • с-пальчик

  • с-ноготок

  • с-локоток



8. К какой сказке эта иллюстрация?


  • Девочка и волк

  • Красная шапочка

  • Красные ботиночки



9. В какой сказке рассказывается о …?

…. кругленьком путешественнике, который думал, что все на свете такие же добрые, как его Бабушка и Дедушка.

  • Винни-Пух и все, все, все

  • Колобок

  • Капитошка



10. Сырьё для изготовления куклы Буратино?


  • Сено

  • Дерево

  • Железо


11. О какой сказке это стихотворение?


Колотил да колотил

По тарелке нос.

Ничего не проглотил

И остался с носом.


  • Лиса и Журавль

  • Лиса и Аист

  • Кот и Цапля



12. Какому герою и из какой сказки принадлежат эти слова?


«Не садись на пенёк,

Не ешь пирожок!»


  • Маша. Маша и медведь.

  • Алёнушка. Гуси-лебеди.



13. О какой сказке идёт речь в этом стихотворении?


Девочка по лесу шла

И на домок набрела.

В доме том хозяев нет,

На столе стоит обед.


  • Медведи

  • Лесная избушка

  • Три медведя


14. Как называется сказка, в которой рассказывается…?


...о девочке и мальчике. Девочка уговаривала

мальчика не пить водицы, а он не послушался.


  • Гуси-лебеди

  • Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.

  • Чудесное превращение.



15. О каком сказочном герое говорят?


Он телом - деревянный.

А душой - живой.

Человечек славный,

Озорной герой.


  • Арлекино

  • Буратино

  • Карандаш



16. К какой сказке эта иллюстрация?


  • Волк и семеро козлят.

  • Семь козлят.

  • Мама


17. О каком сказочном герое это стихотворение?


На королевской дочери

Хозяина женил,

Тот, кто, людоеда,

Как мышку, проглотил.


  • Хитрый кот

  • Три брата

  • Кот в сапогах


18. Выбери иллюстрацию с изображением сказочного героя и назови его?


У этого сказочного героя:

ведра сами ходят,

топор сам дрова рубит,

сани едут без лошади.

  • Емеля

  • Иван-царевич

19. О какой сказке это стихотворение? Выбери иллюстрацию.


На кочке болотной

Невестушка ждёт,

Когда же за нею

Царевич придёт.


  • Царевна-лягушка

  • Царевна-лебедь


20. О какой сказке это стихотворение?


Зимним утром баба с дедом

Внучку сделали из снега,

Но не знала крошка эта,

Что беда грозит ей летом.


  • Белоснежка

  • Снегурочка

  • Дюймовочка

  • Спящая красавица


Учитель:

По результатам викторины, которые выдал наш компьютер на 1 месте…, на 2 месте …, на 3 месте…, на 4 месте… За отличное прохождение испытаний все участники команд получают красивые раскраски с изображением сказочных героев.


Рефлексия:

  1. Почему многие ребята любят читать и слушать сказки?

  2. Чему может научить сказка?

  3. Какую сказку вы посоветуете прочитать человеку, у которого плохое настроение?

  4. Что бы вы сказали ребятам, которые не любят сказки?


Учитель: А в заключении, мне бы хотелось обратиться ко всем…


Уважаемые взрослые и ребята!

Помните…

Сказки всех отучать злиться,

А научат веселиться,

Быть добрее и скромнее,

Терпеливее, мудрее.


Литература:

  1. Журнал «Педсовет» № 2, 4, 9 1999г.

  2. Сайт ИД «Первое сентября».

  3. Сайт www.solnet.ee. (иллюстративный материал)

  4. http://static.diary.ru/userdir/5/6/4/4/564492/28296537.jpg

  5. http://videoblock.info/images/albums/bremenskie_muzykanty_4_1/ph20.jpeg

  6. http://img.labirint.ru/images/comments_pic/1039/02labc6be1286112847.jpg

  7. http://buratinomsk.edusite.ru/p44aa1.html

  8. Аудиозапись песни «Песенка Друзей»


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Для полноценного развития навыка чтения, духовно-ценностного формирования личности младшего школьника необходимы три вещи: учебник, книга по внеклассному чтению и “книга для души”, которую ребенок выбирает сам и читает в свободное время. Цель уроков литературного чтения – обеспечить в процессе обучения непрерывное знакомство с широким кругом детских произведений.

Уроки  литературного чтения для младших школьников – это своеобразное окно в мир, в область человеческих  отношений. Здесь формируются такие понятия, как доброта, честность, взаимопонимание, чувство долга и многое другое.  Все эти важные понятия,  естественно, не могут быть внесены в сознание ребенка в готовом виде. Следует подчеркнуть, что чтение  - это предмет, которым ребенку надо не только успешно овладеть, но и посредством которого он будет осваивать другие школьные дисциплины.

Общая информация

Номер материала: 286758
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>