145425
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока математики для 1 класса

Конспект урока математики для 1 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Решаем задачи».

Тип урока: урок закрепления знаний.

Цели: закрепление навыков  решения задач в 1 действие на сложение и вычитание.

Задачи:

Образовательные:

Закрепить навыки решения задач в 1 действие;

Продолжить формировать умение анализировать арифметические задачи;

Закрепить изученные вычислительные приемы сложения и вычитания.

Закрепить знание состава чисел от 2 до 10.

Развивающие:

Развивать речь учащихся;

Совершенствовать мыслительные операции;

Развивать психические процессы: память, мышление, воображение, внимание, эмоции;

Развивать навык самооценки.

Воспитательные:

Воспитывать активность, усидчивость, прилежание в процессе учения;

Воспитывать уважение к товарищам.


Ход урока

Любой ребенок знает сказку Ш. Перро «Красная Шапочка». Сегодня мы поможем ей добраться до своей бабушки, а Красная Шапочка поможет нам повторить решение задач.

  1. Отправила как-то мама Красную Шапочку к бабушке. Напекла пирожков и булочек и сказала дочке : «Собери бабушке корзинку». Сколько пирожков и сколько булочек должна положить Красная Шапочка в корзинку, чтобы всего их было 8?

2. Ветер дунул, лист сорвал.

И ещё один упал

А потом упало

Кто их сможет сосчитать

Сколько листочков упало с дерева?


3. 3 ромашки – желтоглазки,

2 весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете?


Решила и Красная Шапочка собрать букет для бабушки. Как можно собрать букет, чтобы в нем было 9 цветов? 7 цветов? Соберите.


4. Разложите цветы так, чтобы ромашка оказалась после колокольчика, василек между ромашкой и одуванчиком.



5. Спешит Красная Шапочка, торопится. Добралась до полянки, а там задачек видимо-невидимо! Составьте задачи по картинкам, придумайте по ним выражения, вычислите. А лягушка поможет вам проверить, правильно ли вы решили.


6. Видит Красная Шапочка- укладывает мама-медведица своих деток спать.

Пять малюток медвежат уложила мама спать

Но Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится?

Соедините правильное решение с медвежатами.


7. А не спалось медвежонку, потому что хотел он для бабушки собрать корзинку ягод. Какую ягодку нужно положить в пустую ячейку?


8. А на прощание устроил Мишутка соревнование с Красной Шапочкой. В один водоворот Мишутка собирал выражения с ответом 6, а в другой водоворот Красная Шапочка- выражения с ответом 7. Какие выражения выбрал Мишутка, а какие Красная Шапочка?


9.Вот и домик бабушки. К нему ведут две дорожки. Но Красная Шапочка идёт по длинной дорожке, а по короткой бежит волк. Как успеть Красной Шапочке прибежать раньше? Решило солнышко помочь девочке. Спряталось за облачко. Давайте и мы поможем Красной Шапочке. Если решить пример правильно, тучка опустится, прольётся дождиком и преградит дорогу волку.


Добежала Красная Шапочка к избушке раньше волка, а мы ей помогли. А тут и урок закончился.




4.4дПомоги Красной Шапочке сосчитать, сколько ин упал.

  1. А потом упало 5.

  2. Кто их сможет сосчитать

И ещё один упал.

  1. А потом упало 5.

  2. Кто их сможет сосчитать





Краткое описание документа:

Разработана презентация по теме "Задача" по сказке Ш.Перро "Красная шапочка". Можно использовать на уроке. Данная разработка поможет учителю закрепить тему "Задача" с первоклассниками.

 

Тема урока: «Решаем задачи».

 

Тип урока: урок закрепления знаний.

 

Цели: закрепление навыков  решения задач в 1 действие на сложение и вычитание.

 

Задачи:

 

Образовательные:

 

Закрепить навыки решения задач в 1 действие;

 

Продолжить формировать умение анализировать арифметические задачи;

 

Закрепить изученные вычислительные приемы сложения и вычитания.

 

Закрепить знание состава чисел от 2 до 10.

 

Развивающие:

 

Развивать речь учащихся;

 

Совершенствовать мыслительные операции;

 

Развивать психические процессы: память, мышление, воображение, внимание, эмоции;

 

Развивать навык самооценки.

 

Воспитательные:

 

Воспитывать активность, усидчивость, прилежание в процессе учения;

 

Воспитывать уважение к товарищам.

 

 

 

Ход урока

 

Любой ребенок знает  сказку Ш. Перро «Красная Шапочка». Сегодня мы поможем ей добраться до своей бабушки, а Красная Шапочка поможет нам повторить решение задач.

 

1.     Отправила как-то мама Красную Шапочку к бабушке. Напекла пирожков и булочек и сказала дочке : «Собери бабушке корзинку». Сколько пирожков и сколько булочек должна положить Красная Шапочка в корзинку, чтобы всего их было 8?

 

2. Ветер дунул, лист сорвал.

 

И ещё один упал

 

А потом упало

 

Кто их сможет сосчитать

 

 Сколько листочков упало с дерева?

 

 

 

3. 3 ромашки – желтоглазки,

 

2 весёлых василька

 

Подарили маме дети.

 

Сколько же цветов в букете?

 

 

 

Решила и Красная Шапочка собрать букет для  бабушки. Как можно собрать букет, чтобы в нем было 9 цветов? 7 цветов? Соберите.

 

 

 

4.  Разложите цветы так, чтобы ромашка оказалась после колокольчика, василек между ромашкой  и одуванчиком.

 

 

 

 

 

5. Спешит Красная Шапочка, торопится. Добралась до полянки, а там задачек видимо-невидимо! Составьте задачи по картинкам, придумайте по ним выражения, вычислите. А лягушка поможет вам проверить, правильно ли вы решили.

 

 

 

6. Видит Красная Шапочка- укладывает мама-медведица своих деток спать.

 

Пять малюток медвежат уложила  мама спать

 

Но Одному никак не спится,

 

А скольким сон хороший снится?

 

Соедините правильное решение с медвежатами.

 

 

 

7. А не спалось медвежонку, потому что хотел он для бабушки собрать корзинку ягод. Какую ягодку нужно положить в пустую ячейку?

 

 

 

8. А на прощание устроил Мишутка соревнование с Красной Шапочкой. В один водоворот Мишутка собирал выражения с ответом 6, а в другой водоворот Красная Шапочка- выражения с ответом 7. Какие выражения выбрал Мишутка, а какие Красная Шапочка?

 

 

 

9.Вот и домик бабушки. К нему ведут две дорожки. Но Красная Шапочка идёт по длинной дорожке, а по короткой бежит волк. Как успеть Красной Шапочке прибежать раньше? Решило солнышко помочь девочке. Спряталось за облачко. Давайте и мы поможем Красной Шапочке. Если решить пример правильно, тучка опустится, прольётся дождиком  и преградит дорогу волку.

 

 

 

Добежала Красная Шапочка к избушке раньше волка, а мы ей помогли. А тут и урок закончился.

 

 

 

 

 

 

 

4.4дПомоги Красной Шапочке сосчитать, сколько ин упал.

 

2.     А потом упало 5.

 

3.     Кто их сможет сосчитать

 

И ещё один упал.

 

4.     А потом упало 5.

 

Общая информация

Номер материала: 164680

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.