- 18.11.2014
- 1143
- 12
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
ФИО (полностью)
Муханова Ирина Вячеславовна
Место работы
ОГБОУ «Мосоловская специальная (коррекционная) школа-интернат»
Должность
Учитель географии
Предмет
география
Класс
6
Тема и номер урока в тем
Атмосфера Земли. Ее состав и строение.
Базовый учебник
Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова География начальный курс.- Москва: Дрофа, 2012
Цель урока:
- Узнать. Что такое атмосфера;
- Cформировать представление о составе и строении атмосферы.
Задачи:
1. Образовательные:
сформировать понятие об атмосфере, как внешней газовой оболочке;
Рассмотреть состав и строение атмосферы.
2. Воспитательные:
развитие умений выявлять атмосферные явления и связанные с ними процессы.
3. Развивающие:
развитие познавательного интереса к изучению природных атмосферных явлений;
развитие стремления к самостоятельному поиску знаний.
ТИП УРОКА: вводно-ознакомительный урок
Необходимое техническое оборудование - компьютер, проектор, экран
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
Этап урока
Название используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)
Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
Деятельность ученика
Время
(в мин.)
1
2
3
5
6
7
1.
Организационный момент
Установочная беседа
Слушают учителя.
Настраиваются на работу
1
2.
Проверка Д/З
Тестирование
12
3.
Мотивация и актуализация знаний
Знакомство учащихся с целью урока
Беседа
2
4.
ОСНОВНОЙ БЛОК по изучению нового материала
1.Понятие «атмосфера» ;
2. Рассмотреть строение атмосферы
3.Воздух — смесь газов.
4. Выявление значимости атмосферы для Земли. Озоновые дыры.
Демонстрация в течении лекции
Изучение
Записи в тетрадях
20
5.
Закрепление изученного
Вспомним строение атмосферы
2. Работа с карточками.
Работа с слайдом;
помощь уч-ся при работе с карточками.
Работа с ЭОР
Ответы на вопросы.
5 мин
6.
Итоги урока
Подведение итогов урока: что понравилось, что заинтересовало, какие трудности возникли.
Ответы на вопросы обучающихся.
Помощь в анализе
Анализ
4
7.
Домашнее задание
§ 35 пересказать, выполнить задания и вопросы после параграфа.
Запись в дневники
1
Приложение к плану-конспекту урока
«Атмосфера Земли. Ее состав и строение»
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№
Название ресурса
Тип, вид ресурса (И, П, К)
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1
Атмосфера Земли, еесостав и строение.
и
Презентация
http://fcior.edu.ru/card/22535/atmosfera-zemli-ee-sostav-i-stroenie.html
2
Практикум
«Атмосфера Земли»
к
Презентация
http://fcior.edu.ru/card/8823/praktikum-atmosfera-zemli-uglublennoe-izuchenie.html
7
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель урока:
- Узнать. Что такое атмосфера;
- Cформировать представление о составе и строении атмосферы.
Задачи:
1. Образовательные:
сформировать понятие об атмосфере, как внешней газовой оболочке;
Рассмотреть состав и строение атмосферы.
2. Воспитательные:
3. Развивающие:
-развитие познавательного интереса к изучению природных атмосферных явлений;
-развитие стремления к самостоятельному поиску знаний.
ТИП УРОКА: вводно-ознакомительный урок
Необходимое техническое оборудование - компьютер, проектор, экран
6 672 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Муханова Ирина Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.