Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока по географии на тему: "Физико-географическое положение Африки. Исследование Африки."(7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Конспект урока по географии на тему: "Физико-географическое положение Африки. Исследование Африки."(7 класс)

библиотека
материалов

7 класс, география

Тема: Физико-географическое положение Африки.

Исследование материка.

Цели и задачи урока:

Познакомить с физико- географическим положением Африки; научить давать характеристику ФГП материка. Продолжить формировать умения работать с картой.

Оборудование:

Карта полушарий и физическая карта Африки.


Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Знакомство с физико-географическим положением материка.

Африка занимает особое положение среди других материков.

По своим размерам Африка уступает лишь Евразии: её площадь составляет 29,2 млн. кв. км. Африка континент контрастов. Около ½ её территории занимают пустыни и полупустыни. Снежные шапки поднимаются над просторами саванн. В Африке протекает самая полноводная река восточного полушария и самая длинная река мира.( показать на карте). В географическом отношении Африка изучена не полностью, ещё следует изучать глубинные районы тропических лесов.

- Сегодня мы приступаем к изучению Африки. Посмотрите на доску и прочитайте тему урока. Составьте план изучения темы. ( Выслушать ответы учащихся).

- А теперь сравните наш план с планом предложенным в учебнике. (Д: с. 374, 375; К; с. 125-127.)

Затем учащиеся читают каждый пункт плана и вместе с учителем ищут ответ. При этом учитель оказывает помощь в определении видов карт, какими следует пользоваться.

План описания ФГП материка.

  1. Определите, как расположен материк относительно экватора, тропиков (полярных кругов) и нулевого меридиана.

  2. Найдите координаты крайних точек материка в градусах и протяженность материка в километрах с севера на юг и с востока на запад.

  3. В каких климатических поясах расположен материк?

  4. Какие океаны и моря омывают материк?

  5. Как расположен материк относительно других материков?


Протяженность высчитывают у доски по карте используя масштаб.

После того, как ФГП сделано, следует подвести итог работы.

С целью закрепления изученного материала можно предложить игру: Учитель читает текст, затем останавливается, а ученики заканчивают предложение. Например:

- Африка по середине пересекается …..

- Нулевой меридиан пересекает Африку с ….

- Африку омывают океаны, их по количеству ….

- С севера материк омывается …

- Восточной крайней точкой материка считается …

- Дальше всех материков от Африки расположен …

- Самый большой остров близ берегов Африки …


  1. Открытие и исследование материка.

Этот пункт урока можно начать с изучения карт мира Птолемея.

Что знали в то время, какие территории были известны, как объяснить названия африканского побережья, почему далее изучение прекратилось, какое название имела Африка?

Дальнейшее открытие и исследование материка следует изучить на основе сообщений учащихся. (Подготовить раньше).

Можно задать учащимся вопросы.

- Определите, какие острова были открыты каждым мореплавателем?

- Чему удивился Васко да Гама при высадке на Восточный берег Африки?

- Какие реки открыл Давид Левингстон?

- Какие нежелательные последствия имело открытие внутренних районов Африки?

Практическая работа.

Затем выполняется практическое задание.

Обозначить на контурных картах, определить и указать географические координаты крайних точек Африки, подписать объекты береговой линии. ( Следить за аккуратностью выполнения работ).


Домашнее задание

& 37, 38 Д; & 14. На контурных картах обозначить маршруты путешествий исследователей Африки. Знать основные географические объекты береговой линии Африки.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цели и задачи урока:

   Познакомить  с физико- географическим положением Африки; научить давать характеристику ФГП материка. Продолжить формировать умения работать с картой.

Оборудование: Карта полушарий и физическая карта Африки.Африка занимает особое положение среди других материков.

По своим размерам Африка уступает лишь Евразии: её площадь составляет 29,2 млн. кв. км. Африка континент контрастов. Около ½ её территории занимают пустыни и полупустыни. Снежные шапки поднимаются над просторами саванн. В Африке протекает самая полноводная река восточного полушария и самая длинная река мира.( показать на карте). В географическом отношении Африка изучена не полностью, ещё следует изучать глубинные районы тропических лесов.

 

 

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров425
Номер материала 425670
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх