246752
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХККонспектыКонспект занятия по ИЗО на тему: «Котёнка нарисовать не просто "

Конспект занятия по ИЗО на тему: «Котёнка нарисовать не просто "

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

рисунок котенка
Котенка нарисовать не просто. Во-первых, котята маленькие, во-вторых, очень подвижные. Рисунок займет много времени, а заставить сидеть неподвижно котенка, в течение даже минуты, невозможно. Поэтому нарисованные картинки котят "с натуры" встречаются редко. При рисовании котенка, нужно успеть уловить хотя бы общие контуры, а остальные детали дорисовать по памяти. Можно рисовать котят "с натуры" поэтапно. Вначале общий контур тела, затем голову, лапы, выбирая моменты, когда котенок сидит неподвижно. Рисунок котенка простым карандашом смотрится слишком блекло, желательно хотя бы цветными карандашами добавит немного цвета. Котята ведь бывают любых, самых неожиданных расцветок.

1. Картинка котенка лежащего на спине

рисунок котенка
Мы будем рисовать котенка лежащего на спине. Как всегда, начните рисунок котенка с создания первоначальных контуров головы, туловища, лап. Лучше всего нарисовать контуры с помощью соединяющихся окружностей и линий.

2. Форма тела котенка

рисунок котенка
По первичным контурам обведите форму тела котенка. Рисуйте линии произвольно, котенок пушистый и небольшие неточности будет не видно. Главное соблюдайте в
рисунке пропорции тела, лап и головы. Лапы котенка должны быть одинаковыми, как по длине, так и толщине. Голова не должна быть слишком большой или маленькой.

3. Рисуем детали картинки котенка

рисунок котенка
Удалите все ранее нарисованные, теперь уже лишние, контуры рисунка и добавьте детали мордочки и лап. На этом этапе рисуйте детали рисунка слабыми штрихами карандаша, поскольку возможно придется их поправлять. Больше всего уделите внимание расположению глаз, носа и рта котенка. Посмотрите другие
рисунки котят, и сравните с вашим рисунком. Нарисовать мордочку правильно - это самое важное, остальные детали могут быть и неточными.

4. Мордочка котенка

рисунок котенка
После того, когда вы убедились, что пропорции туловища и главное мордочки котенка похожи на вашего котенка, можно приступить к заключительному этапу. Поэтапно, вначале глаза, затем рот и после нос, нарисуйте полностью мордочку котенка. Добавьте усы и подушки на лапах. Можете
нарисовать котенку когти. Подготовьте весь рисунок к раскраске карандашами. Красками можно тоже, но если вы умеете ими пользоваться.

5. Раскрасим рисунок котенка цветными карандашами

рисунок котенка
Я раскрасил
рисунок котенка штрихами простого карандаша. Вам советую использовать цветные карандаши. Картинка котенка тогда будет более живой и эффектней. Кстати можете нарисовать окружающие вокруг предметы. Только их не должно быть много и лучше, чтобы они лишь слегка заполняли фон картинки, не притягивая к себе внимание. Вот детали, как раз и можно нарисовать лишь простым карандашом.



Краткое описание документа:

Тема урока: «Котёнка  нарисовать не просто».

Цели урока:

 

 образовательная – учащиеся должны знать название и назначение инструментов, приёмы и правила пользования ими;

-  материалы и технические приёмы оформления;

-  простые правила организации рабочего места;

-  название и назначение материалов, их назначения;

 

 развивающая – учащиеся должны уметь организовывать своё рабочее место,  пользоваться инструментами и шаблонами;

-  соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;

-  выполнять работы самостоятельно согласно технологии, используя полученные знания, умения и навыки;

-  сотрудничать со сверстниками, оказывать товарищу помощь;

 

 воспитательная – воспитывать аккуратность и опрятность в работе, взаимодействие в коллективе.

 

Материально-техническое оснащение урока:

- учителя: презентация « Рисуем котёнка», шаблоны, заготовки для демонстрации приёмов работы.

- ученика: бумага белая, простой карандаш,цветные карандаши.

   

Общая информация

Номер материала: 168188

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.