Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме: Составление рассказа о зиме с использованием мнемотаблицы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме: Составление рассказа о зиме с использованием мнемотаблицы.

библиотека
материалов

Тема занятия: Составление рассказа о зиме по мнемотаблице.

Приоритетная задача речевого развития: Развитие связной речи ребёнка.

Цели:

  • Учить детей составлять рассказ на заданную тему, используя мнемотаблицу.

  • Формировать умение подбирать подходящие по смыслу и согласовывать прилагательные с существительными в числе, роде и падеже.

  • Закреплять умение проводить звуко-буквенный анализ слова.

Ход занятия.

Педагог предлагает детям отгадать загадки.

-Какой это мастер на стёкла нанёс и листья, и травы, и заросли роз? (Мороз)

-Бел, да не сахар. Нет ног, а идёт. (Снег)

- С неба падают зимою и кружатся над землёю лёгкие пушинки, белые… (Снежинки)

- О каком времени года загадки?

Работа на маркерных дощечках.

Дети с помощью звуковых линеек определяют количество звуков в слове «зима», дают характеристику каждого звука (закрашивают кружок соответствующим цветом), делят на слоги, каждый звук обозначают соответствующей буквой.

hello_html_4750aa77.png









- Будем составлять рассказ о зиме по этой таблице.





hello_html_m290b24b1.png













- Что на ней изображено? Буква «З» что обозначает? (Рассказ будет о зиме). Составьте предложение (наступила зима).

- Выложите схему предложения «Наступила зима». hello_html_m688c2e4a.png





- Зима какая? (Снежная, вьюжная, холодная, морозная).

- Солнце и тучка? (Небо скрыто темными тучами, солнце часто прячется за тучами и т. д.)

- Следующая картинка? (Ветер). Ветер бывает зимой какой? (Холодный, колючий, сильный, порывистый).

- Снежинка? (Часто идёт снег, с неба падают снежинки). Снежинки какие? (Пушистые, белые, резные, лёгкие).

- Сугроб? (Снег покрыл землю, на земле снежные сугробы).

- Снеговик? (Дети лепят снеговиков).

- Лыжи, санки? (Люди катаются на лыжах и санках).

- Ёлка? (Новогодний праздник).

Дети составляют рассказы по таблице.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

   У многих детей дошкольного возраста   наблюдаются такие проблемы, как: небогатый словарный запас, неумение согласовывать слова в предложении и последовательно выстраивать текст, дети используют преимущественно простые предложения из 2-3 слов. Овладение приёмами работы с мнемотаблицами значительно сокращает время обучения и одновременно решает задачи, направленные на:

·        развитие основных психических процессов – памяти, внимания, образного мышления и речи;

·        перекодирование информации, т.е. преобразования из абстрактных символов в образы;

·        развитие мелкой моторики рук при частичном или полном графическом воспроизведении.

Использование мнемотаблиц:

·        для обогащения словарного запаса;

·        при обучении составлению рассказов;

·        при пересказах произведений художественной литературы;

·        при отгадывании и загадывании загадок;

·        при заучивании стихов.

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1943
Номер материала 429177
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх