Конспекты уроков для 7 класса(иторой иностранный язык) по теме "Freundschaft"

                                  Конспект уроков

для 7 класса(второй иностранный язык) по теме „Freunschaft“     

                                   подготовила  учитель немецкого языка МБОУ           «Гимназия им. Н.М. Пржевальского» города Смоленск                                   Громова Ирина Витальевна

Цели и задачи:  Обучаюшиеся научатся:

1. Употреблять новые слова в речи. 2. Читать и понимать тексты по теме «Дружба». 3. Отвечать на вопросы по теме. 4. Употреблять пословицы в ситуациях. 5. Рассказывать о своих друзьях.

Урок 1

I. Übersetze den Spruch!

Freunde sind Personen, mit denen man lacht, mit denen man gemeinsam Spaß hat und die immer für einen da sind. Also weiß das auch zu schätzen und mache ihnen ab und zu eine Freude!

II. Wie verstehst du diesen Spruch? Beschreibe in einer Situation!

III. Merke dir die Vokabeln!

die Freundschaft	дружба
eine große Rolle spielen	Играть большую роль
alle Freuden und Sorgen teilen	Делить радости  заботы
befreundet sein	дружить
mittelgroß	Среднего роста
ich bin sicher	Я уверен
im Stich lassen	Оставлять в беде
bummeln	гулять
sich verlassen	положиться
einander helfen	Помогать друг другу
glücklich	счастлив
Freizeit zusammen verbringen	Проводить свободное время вместе

IV. Lies den Brief!

Lieber Tobias,

wie geht es dir? Vielen Dank für deinen Brief. Du fragst mich nach meinem besten Freund. Heute möchte ich dir sehr gern über ihn erzählen. In der Klasse habe ich viele Freunde. Mein bester Freund heißt Sören. Er ist 15 Jahre alt. Sören ist 2 Jahre älter als ich. Wir sind schon viele Jahre befreundet. Mein Freund ist mittelgroß, schlank und fit. Er ist sehr freundlich. Er interessiert sich für Sport und Musik, liest viel und kann immer etwas Interessantes erzählen. Sein Charakter gefällt mir gut. Sören ist klug, zuverlässig und treu. Ich bin sicher, dass Sören mich nie im Stich lässt.                                                                              Wir verbringen oft Freizeit zusammen. Wir treiben Sport, spielen Fußball, Volleyball oder gehen ins Schwimmbad. Am Wochenende gehen wir oft ins Kino oder bummeln durch die Stadt, reden über die Schule. Das macht Spaß. In jeder Situation kann ich mich auf Sören verlassen.  Wir helfen einander. Ich glaube, die Freundschaft spielt eine große Rolle in unserem Leben. Unsere Freunde teilen mit uns alle Freuden und Sorgen. Ich bin glücklich, dass ich solch einen guten Freund habe.

Und du? Hast du auch einen guten Freund?

Schreib mir bald!

Tschüss

Daniel

V. Beantworte die Fragen zum Text!

1. Welche Rolle spielt die Freundschaft in unserem Leben?

2. Wie heißt Daniels bester Freund?

3. Wie alt ist er?

4. Wer ist älter, Sören oder Daniel?

5. Wie ist er?

6. Welche Hobbys hat Sören?

7. Was machen die Jungen in der Freizeit?

8. Warum ist Daniel glücklich, dass er solch einen guten Freund hat?

9. Hast du einen guten Freund/eine gute Freundin?

Урок 2

I. Wie heißen die Sprichwörter russisch?

Freunde in Not sind teurer als Brot.

Für einen Freund geht man durch Feuer und Wasser.

Freundschaft macht gute Zeiten noch besser und lässt uns die schlechten vergessen.

II. Gebrauche das Sprichwort in einer Situation!

III. Füllt die Lücken aus!

Mein---Freund heißt Benni. Man sagt über uns, dass wir „---Freunde“ sind. Wenn ich---habe, hilft---Benni. Benni ist sehr aktiv. Er hat blaue --- und dunkle Haare. Er treibt viel---, deshalb ist mein Freund sehr ---- und sportlich. Benni hat einen sehr guten---, weil er sehr optimistisch, --- und zuverlässig ist. Er ist sehr--- und bringt---immer zum Lachen. In der --- ist Benni sehr gut, besonders in Mathe und in Physik. Wir machen oft unsere---zusammen und wenn ich etwas nicht so gut---, erklärt mir das Peter sehr--- .

Vokabeln: Charakter, verstehe, Hausaufgaben, Sport, mir, Probleme, treu, stark, Schule, Augen, humorvoll, bester, dicke, mich, geduldig.

IV. Beantworte die Fragen! Sprich über deinen Freund/deine Freundin!

Mein Freund/meine Freundin

1.Hast du viele Freunde? 2. Wie heißt dein bester Freund/deine beste Freundin? Wie alt ist er/sie? 3. Wie lange seid ihr befreundet? 4. Wie sieht er/sie aus? Wem ähnelt er/sie? 5.Wie ist er/sie in der Schule? 6. Was macht ihr zusammen? 7. Welche Charaktereigenschaften hat dein Freund/deine Freundin?8. Kennst du seine/ihre Familie? 9. Welche Pläne hat dein Freund/deine Freundin?

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