Контрольная работа физика 9 класс «Основы кинематики»

Контрольная работа №1 по теме «Основы кинематики»

Спецификация.

1.Назначение работы.

Оценить уровень общеобразовательной подготовки по физике учащихся 9 классов по теме «Основы кинематики».

2.Содержание работы соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего  образования по физике (Приказ Минобразования  России от 05.03.2004г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

3.Структура работы.

Каждый вариант работы состоит из 7 задач, различающихся формой и уровнем сложности. Задания одного порядкового номера во всех вариантах контрольной работы проверяют одинаковый содержательный элемент знаний.

4.Распределение заданий работы по содержанию.

В работе проверяются знания и умения из следующих тем раздела:

Задача 1. Механическое движение. Траектория. Путь. Перемещение

Задача 2. Механическое движение. Траектория. Путь. Перемещение

Задача 3.  Равномерное прямолинейное движение. Скорость

Задача 4. Ускорение

Задача 5. Равноускоренное прямолинейное движение

Распределение заданий работы по уровню сложности.

В работе представлены задания разного уровня сложности: базового и повышенного.

5.Время выполнения работы.

45 минут

Кодификатор элементов содержания

Перечень элементов содержания, проверяемых контрольной работой по физике, составлен на основе раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственных стандартов основного общего  по физике, базовый уровень.

Матрица результатов.

90 - 100% выполненной работы – «5»

75 – 85% выполненной работы – «4»

50 – 70% выполненной работы  - «3»

Вариант 1.

1. С каким ускорением должен затормозить автомобиль, движущийся со скоростью 36 км/ч, чтобы через 10 с остановиться?

2. За какое время велосипедист проедет 30 м, начиная движение с ускорением 0,75 м/с2?

3.Какую скорость приобретает троллейбус за 5 с, если он трогается с места с ускорением 1,2 м/с2?

4.Поезд через 10 с после начала движения приобретает скорость 0,6 м/с. Через какое время от начала движения скорость поезда станет равна 9 м/с? Какой путь пройдет поезд за это время?

5.Автомобиль, двигаясь равномерно, проходит путь 20 м за 4 с, после чего он начинает тормозить и останавливается через 10 с. Определите ускорение и тормозной путь автомобиля.

Вариант 2.

1.Поезд подходит к станции со скоростью 36 км/ч и останавливается через минуту после начала торможения. С каким ускорением двигался поезд?

2.Определите, какую скорость развивает мотоциклист за 15 с, двигаясь из состояния покоя с ускорением 1,3 м/с2.

3.Какой должна быть длина взлётной полосы, если известно, что самолет для взлета должен приобрести скорость 240 км/ч, а время разгона самолета равно примерно 30 с?

4.Спортсмен съехал на лыжах с горы длиной 40 м за 5 с. Определите ускорение движения и скорость спортсмена у подножия горы.

5.Тормоз легкового автомобиля считается исправен, если при скорости движения 8 м/с его тормозной путь равен 7,2 м. Каково время торможения и ускорение автомобиля /