Контрольная
работа №2 (3 класс 2 четверть)
I.
Соотнеси варианты обозначения времени в
двух колонках:
a)at seven
o’clock in the morning
b)at five
o’clock in the morning
c)at five
o’clock in the afternoon
c)at seven
o’clock in the evening
|
1)at 7 o’clock
pm
2)at 5 o’clock
pm
3)at 7 o’clock
am
4)at 5 o’clock
am
|
II.
Заполни пропуски в предложениях:
1. My
grandparents have a cat. It is (fat/thick)____________.
2. The
books on the shelf are (thick/fat) _____________.
3. Betty
Smith can’t run well. She is (old/young)____________.
4. Our
street is very (narrow/thin)_____________.
III.
Допиши ответы на вопросы:
1. Can
they ride a bike? – Yes, ___________________.
2. Can
you play computer games? – No, _________________.
3. Can
he read English books? – No, _________________.
4. Can
your mom cook? – Yes, ____________________.
IV.
Соотнеси вопросы в рамке с ответами. Один
вопрос
лишний:
a) What’s the time?
b) How old are you?
c) What is your
telephone number?
d) Where are you
from?
e) What colour is
your house?
f) Can you count?
g) How is your
mother?
|
1) I’m 20.
2) It’s nine
o’clock pm.
3) 255-34-78
4) Yes, I can. I
can count very well.
5) I’m from Boston.
6) It is green and
white.
|
V.
Составь из данных слов вопросительные
предложения:
1. you/Can/play/tennis?_______________________________________
2. Can/drive/she/a
car?_______________________________________
3. your
parents/can/read/books/English?_________________________
VI.
Составь из букв числительные:
1. _________________freouent
(14)
2. _________________
thrieten (13)
3. ___________________ttnywe
(20)
4. ___________________senveente
(17)
5. ___________________senxiet
(16)
6. ___________________vife(5)
7. ___________________eltwve(12)
VII.
№
|
Проверяемый
образовательный результат
|
Уровень
|
|
Социокультурные
знания
|
|
1
|
Знания о
способах обозначения времени в Британии
|
базовый
|
2
|
Знание
изученных лексических единиц, способность выбирать лексическую единицу на
основе контекста
|
базовый
|
3
|
Способность
строить грамматически верные предложения
|
Выше
базового
|
4
|
Способность
распознавать коммуникативные типы предложений
|
базовый
|
5
|
Способность
строить грамматически верные вопросительные предложения
|
Выше
базового
|
6
|
Способность
графически соотносить образ английского слова с его звуковым образом
|
базовый
|
7
|
Способность
читать и понимать содержание небольшого текста, построенного на изученном
материале
|
базовый
|
№
|
Содержание
|
Правильный
ответ
|
Критерий
оценивания
|
I
|
Соотнеси
варианты обозначения времени в двух колонках:
|
|
a)at seven
o’clock in the morning
b)at five
o’clock in the morning
c)at five
o’clock in the afternoon
c)at seven
o’clock in the evening
1)at 7 o’clock
pm
2)at 5 o’clock
pm
3)at 7 o’clock
am
4)at 5 o’clock
am
|
a) 3
b) 4
c) 2
d) 1
|
4б
|
II
|
Заполни
пропуски в предложениях:
|
|
1. My grandparents
have a cat. It is (fat/thick)____________.
2. The books on the
shelf are (thick/fat) _____________.
3. Betty Smith
can’t run well. She is (old/young)____________.
4. Our street is
very (narrow/thin)_____________.
|
1. Fat
2. Thick
3. Old
4. Narrow
|
4б
|
III
|
Допиши
ответы на вопросы:
|
|
1. Can they ride a bike?
– Yes, ______.
2. Can you play
computer games? – No, __.
3. Can he read
English books? – No,____ .
4. Can your mom
cook? – Yes, _______.
|
I can
I can’t
He can’t
She can
|
4б
|
IV
|
Соотнеси
вопросы в рамке с ответами. Один вопрос лишний:
|
|
a) What’s the
time?
b) How old are
you?
c) What is your
telephone number?
d) Where are you
from?
e) What colour is
your house?
f) Can you count?
g) How is your
mother?
|
1) I’m 20.
2) It’s nine
o’clock pm.
3) 255-34-78
4) Yes, I can. I
can count very well.
5) I’m from
Boston.
6) It is green and
white.
|
|
1b
2a
3c
4f
5d
6e
|
6б
|
V
|
Составь
из данных слов вопросительные предложения:
|
|
1. you/Can/play/tennis?
2. Can/drive/she/a
car?
3. your
parents/can/read/books/English?
|
1. Can you play
tennis?
2. Can she drive a
car?
3. Can your parents
read English books?
|
3б
|
VI
|
Составь
из букв числительные:
|
|
|
|
1. _________________freouent (14)
2. _________________
thrieten (13)
3. ___________________ttnywe
(20)
4. __________________senveente
(17)
5. ___________________senxiet
(16)
6. ___________________vife(5)
7. ___________________eltwve(12)
|
1fourteen
2thirteen
3twenty
4seventeen
5sixteen
6five
7twelve
|
7б
|
VII
|
Прочитай
тексты и подбери заголовки к ним
|
A5
B3
C1
D 2
|
4б
|
Отметка
|
%выполнения
|
|
«2»
|
Менее
65% (>16б)
|
Любое
кол-во
|
«3»
|
65-80%
(17-20б)
|
Любое
кол-во
|
«4»
|
80-95%(21-24б)
|
50-70%
(3б-4б)
|
«5»
|
100% (25б)
|
70-100%
(5-7б)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.