Контрольная работа по математике. 4 класс 1 полугодие

Контрольная работа по математике

 за 1 полугодие 4 класс  

Цель – определение уровня подготовки по математике за первое полугодие

Содержание работы соответствует планируемым результатам стандарта и требованиям к результатам изучения математики четвероклассников по УМК «Школа России.

Итоговая работа состоит из шести номеров. 

Структура работы

№1установление порядка действий, выполнение письменных вычислений.

№2 решение уравнения (нахождение неизвестного компонента равенства).

№3 сравнение величин.

№4 решение текстовых задач в 3 действия.

№5 решение текстовых задач в 1 действие, нахождение площади и периметра.

№6 выполнение арифметических действий с величинами.

Критерии оценивания

№1. Всего 5 баллов: правильно установлен порядок действий – 1балл, по 1 баллу за каждое правильно выполненное действие; максимум – 4 балла.

№2. Всего 3 балла: правильно выполнен ход решения – 1 балл, правильно выполнены вычисления – 1 балл, правильно выполнена проверка - 1 балл.

№3. Всего 3 балла: по 1 баллу за каждое правильно выполненное сравнение.

№4. Всего 4 балла: по 1 баллу за каждое правильно выполненное действие, 1 балл за правильные пояснения и ответ.

№5. Всего 4 балла: по 1 баллу за каждое правильно выполненное действие, 1 балл за правильные пояснения и ответ.

№6. Всего 2 балла: по 1 баллу за каждое правильно выполненное вычисление.

Уровень

недостаточный	низкий	средний	высокий
менее 10 баллов	10-15 баллов	16-19 балла	20-21 балл

Контрольная работа по математике

1 вариант

ученика(цы) _____________________________________________________

1. Расставь порядок действий и вычисли:

 1205 x 6 – (1176 : 8 + 3456) =  

1)_____________________2)_____________________3)__________________4)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________    

2. Реши уравнение:  Х+210=700-90

____________________________________

____________________________________

____________________________________
____________________________________

____________________________________

____________________________________

3.Сравни

7 км 300 м…..7300м        6 ч…..600 мин           80 т 200 кг…..80 200 г

4.Реши задачу.

Первый тираж новой книги составлял 5357 экземпляров, второй тираж был меньше на 2118 экземпляров. Из всех книг 740 были проданы со скидкой, а остальные по полной стоимости. Сколько книг было продано по полной стоимости?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

5. Реши задачу

Ширина прямоугольника 9см, а длина на 5см больше. Найдите периметр и площадь прямоугольника.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

6. Вычисли:     15 т  748 кг – 11т 823 кг= _____________       4ч 40 мин + 52 мин= _____________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа по математике  

2 вариант

ученика(цы) _____________________________________________________

1. Расставь порядок действий и вычисли:

100 000 - (58 009 x 3+728 : 7)=

1)_____________________2)_____________________3)__________________4)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________     2. Реши уравнение:  800 - Х =360+140

____________________________________

____________________________________

____________________________________
____________________________________

____________________________________

____________________________________

3.Сравни

12 км 897 м…..12 892 м     4 ч…..240 мин         20 т 400 кг…..20400 г

4.Реши задачу.

В спортивных магазинах города за ноябрь было продано 2762 сноуборда, в декабре на 1348 сноубордов больше. Из всех проданных сноубордов 974 были зелёного цвета, а остальные синие. Сколько синих сноубордов продали?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

5. Реши задачу

Длина прямоугольника 14см, а ширина на 5см меньше. Найдите периметр и площадь прямоугольника.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Вычисли:   51 км 876 м – 37 км 993 м        5 ч 36 мин + 1ч 42мин

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ контрольной работы

В классе ___ человек.

Работу писали ___ человека ( ___%)

«5» - ____ (___ %) - ____________________________________________________________________________

«4» - ___ (__ %),  

«3» - ___  (___ %),  

 «2» - ___(___ %) - __________________________________________________________________________

Средний балл – ____ (отметка - ____)

Качество знаний – _____ %

Успеваемость – _____ %

Результаты

№ п/п	Список учащихся	№ задания						Всего (макс. 21 б)	Отметка
		1 (5б)	2 (3б)	3 (3б)	4 (4б)	5 (4б)	6 (2б)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.

Выполнение заданий по разделам курса

	Раздел содержания	Число заданий в работе	% выполнения
1	Числа и величины	5  (№ 3, 6)
2	Арифметические действия	3  (№1, 2)
3	Работа с текстовыми задачами	1  (№ 4)
4	Геометрические величины	3  (№ 5)