Контрольная работа по ОБЖ 11 класс

• 1 слайд

  Контрольная работа 11 класс
  

• 2 слайд

  Итоговая аттестация
  по ОБЖ за курс 11 класса
  2020-2021 учебного года
  Ученика 11 А (Б) класса
  ГБОУ «СКШ №2 им. В.В. Талалихина»
  Иванова Ивана Ивановича
  

• 3 слайд

  1.Что такое нравственность?
  
  А) Это тоже самое что ответственность
  
  Б)Это внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек
  
  В)Правила жизни которое диктует государство
  
  

• 4 слайд

  2.Что является одной из основных функций семьи?
  
  А)Воспроизводство
  
  Б)Сохранение традиций народа
  
  В)Опека и обучение
  

• 5 слайд

  3.Какую семью демографы считают молодой?
  
  А)Супругам по 30 лет
  
  Б)Супругам не более 24-25 лет
  
  В)Супругам 35 лет
  
  

• 6 слайд

  4.Какова одна из главных причин распада молодых семей?
  А)Материальная зависимость от родителей
  
  Б)Неподготовленность молодежи к семейной жизни
  
  В)Плохое здоровье
  

• 7 слайд

  5. Что опасней всего для будущего ребенка?
  
  А)Хронические болезни родителей
  
  Б)Употребление алкоголя одним из родителей или обоими
  
  В)Конфликты между родителями
  

• 8 слайд

  6. Когда по статистике в молодой семье рождается первый ребенок?
  
  А)В первые 2 года брака
  
  Б)В первые 5 лет брака
  
  В)В первые 7 лет брака
  
  

• 9 слайд

  7. Какие потребности ребенка обеспечивает семья?
  
  А)Социальные
  
  Б)Эстетические
  
  В)Общие
  

• 10 слайд

  8. Что такое здоровый образ жизни?
  
  А)Образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом
  
  Б)Образ жизни, который подразумевает соответствие месту проживания человека
  
  В)Правила поведения
  

• 11 слайд

  9. В каком веке на латинском языке было рассказано о здоровом образе жизни?
  
  А)В XIV веке
  
  Б)В XV веке
  
  В)В X веке10
  

• 12 слайд

  10. Сколько существует основных аспектов здорового образа жизни?
  
  А)4
  
  Б)3
  
  В)6
  

• 13 слайд

  11. Какое предназначение имеет воинская деятельность?
  А) – защита целостности и неприкосновенности страны;
  Б) – завоевание других государств»
  В) – уничтожение противников.
  

• 14 слайд

  12.Какую тенденцию отмечает генштаб ВС РФ?
  А) – улучшение моральных качеств призывников;
  Б) – ухудшение здоровья призывников;
  В) – увеличение количества призывников.
  

• 15 слайд

  13. Какое соотношение негодных призывников к годным?
  А) – 1/3;
  Б – 1/4;
  В) – ½.
  

• 16 слайд

  14. Какие качества необходимы человеку для прохождения военной службы?
  А) – большой рост, крепость костей;
  Б) – усидчивость, скорость усвоения информации;
  В) – выносливость, скорость, сила.
  

• 17 слайд

  15. Какой ярко выраженный характер несёт в себе военная служба?
  А) – коллективный;
  Б) - тяжёлый;
  В) – интересный.
  

• 18 слайд

  16. Сколько раз надо подтянуться военнослужащему , проходящему службу более 6 месяцев на оценку «отлично»?
  А) – 16;
  Б) – 13;
  В) – 12.
  

• 19 слайд

  17. По статистике 40 процентов выпускников
  А) – никогда не занимались спортом;
  Б) – не имеют базовых знаний о прохождении службы;
  В) – нигде не работают и не учатся.
  

• 20 слайд

  18. Как называется вооружённый защитник отечества?
  А) – военнослужащий;
  Б) – солдат;
  В) – патриот.
  

• 21 слайд

  19. Кто значится в списке 1 гренадерской роты Тенгинского полка?
  А) – Архип Осипов;
  Б) – Александр Осипов;
  В) – Архип Осинов.
  

• 22 слайд

  20. Когда имена воинов, совершивших яркие подвиги, стали навечно заносить в списки частей и подразделений?
  А) – 1840 год;
  Б) -1945 год;
  В) – 1910 год.
  

• 23 слайд

  21.С какого века знамя стало иметь вид как прикреплённое к древку полотнище?
  1 – 2 век до нашей эры;
  2 – 2 век;
  3 – 9 век;
  4 – 10 век;
  5 – 17 век.
  

• 24 слайд

  22.Исключите какому воинскому подразделению не вручается Боевое знамя
  1 – отдельная рота;
  2 – отдельный батальон;
  3 – полк;
  4 – дивизия;
  5 – ВУЗы МО и Россгвардии.
  

• 25 слайд

  23.Кто принимает решение о восстановлении права воинской части на новое Боевое знамя?
  1 – Министр обороны РФ;
  2 – Командующий родом войск РФ;
  3 – Председатель правительства РФ;
  4 – Президент РФ;
  5 – Государственная дума РФ;
  6 – Командующий военным округом.
  

• 26 слайд

  24.В каком документе определён Статус Боевого знамени?
  1 – Конституция РФ;
  2 – Закон « Об обороне РФ»;
  3 – Закон «О статусе военнослужащего»;
  4 –Дисциплинарный устав ВС РФ;
  5 – Устав внутренней службы РФ
  

• 27 слайд

  25.Что является высшим знаком отличия воинской части?
  1 – Боевое знамя части с орденскими знамёнными лентами;
  2 – Боевое знамя врученное части Президентом РФ;
  3 - Боевое знамя с Георгиевскими знамёнными лентами.
  

• 28 слайд

  26. Основной принцип строительства вооружённых сил.
  А) высокое взаимодействие всех видов Вооружённых сил;
  Б) высокая эффективность выполнения поставленных задач;
  В) единоначалие.
  

• 29 слайд

  27.Без чего не может быть крепкой воинской дисциплины?
  А) без понимания каждым военнослужащим своего предназначения;
  Б) без соблюдения положения дисциплинарного устава;
  В) без уставного внутреннего порядка;
  Г) без строго подчинения командирам и начальникам.
  

• 30 слайд

  28. Сколько человек были удостоены звания Героя Советского Союза за выполнение воинского долга в Афганистане?
  А) 86 человек;
  Б) 128 человек;
  В) 213 человек.
  

• 31 слайд

  29. Кем по воинской профессии был сержант Михаил Апаков?
  А) наводчик-оператор БМП;
  Б) наводчик орудийного расчёта Д-30;
  В) командир БТР-80.
  

• 32 слайд

  30. Каким документом определён порядок выноса Боевого знамени части?
  А) Строевой устав ВС РФ;
  Б) Положением о Боевом знамени воинской части;
  В) уставом внутренней службы ВС РФ.
  

• 33 слайд

  31. Каким документом определён порядок вручения Боевого знамени воинской части?
  А)Строевым уставом ВС РФ;
  Б) Положением о Боевом знамени воинской части;
  В) Уставом Внутренней службы ВС РФ;
  г) Уставом Гарнизонной и Караульной службы.
  

• 34 слайд

  Ответы
  

Краткое описание документа:

Контрольная работа для обучающихся 11 класса по ОБЖ (учебник под редакцией Ким С.В., Горского В.А.