Контрольная работа по русскому языку
(1четв., 2017-2018 уч.год)
УМК «ПНШ» (4 класс)
Ф.И. ____________________________________________________________
Дата
________________
1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая
ударением?
А) л…пата, м…рской. з…лотой
Б) б…льной, в…рхушка,
к…рабль
В) м…нолог, с…рафан, в…рота
Г) тр…вяной, с…рдечный,
скв…рец
2. Выберите слова, состав которых соответствует схеме корень, суффикс,
окончание.
А) дорожный
Б) цветной
В) капуста
Г) прогулка
3. Когда
между однородными членами предложения не ставится запятая?
А) если нет союзов;
Б) перед союзами И, ИЛИ;
В)
перед союзами А, НО.
4. В
предложении: Осенний ветер раскачивает деревья и кустарники.
А) однородные подлежащие;
Б) однородные дополнения;
В) однородные обстоятельства;
Г) нет однородных членов.
5. Укажите
предложение, где не допущены ошибки в постановке знаков препинания.
А) В кустах спрятались и зайцы и ежи.
Б) В кустах спрятались, и зайцы, и ежи.
В) В кустах спрятались и зайцы, и ежи.
6.
Прочитайте. Допишите высказывание.
Грамматическая основа предложения – это
______________________________
______________________________________________________________
7. На месте
каких цифр должны стоять запятые?
Резкий порыв ветра (1) пригнул траву к
земле (2) покрыл реку частой рябью (3) взвихрил сено (4) на верхушке стога.
А)
1, 2, 3, 4. Б) 2, 3. В) 2, 3,
4. Г) _______ (иной ответ)
8. Определите
границы предложения. Запишите текс.
Ягодные
адреса.
ягоды растут по разным адресам душистая
земляника созревает на лесной опушке черника зреет у корней лохматой ели
сладкая малина растет на вырубке или в овраге кислая осенняя ягода клюква
поспевает на болоте бруснику надо искать в ельнике эта поздняя ягода растет на
низком кустике с плотными блестящими листочками
____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Запишите 2 предложение. Разберите по членам и
частям речи.
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10.
Запишите, что значит
слово в ельнике.
Ельник –
это___________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11.
Дополнительные
грамматические задания
1. Укажи склонение и
падеж у существительных:
- в 3
предложении
2. Разбери слова по
составу:
Фонарик, маленький,
сапожки, посмотрят, альбомчик.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.