Инфоурок География ТестыКонтрольная работа по теме "Население мира"

Контрольная работа по теме "Население мира"

Скачать материал

Контрольная работа по теме «Население мира».

ВАРИАНТ 2.

I.Выполните тест:

1. Главной  причиной  быстрого  увеличения  численности  населения  Земли  является:

        А.  резкое  увеличение  рождаемости              Б.  снижение  смертности

2. Наиболее  высокие  величины  рождаемости  и  смертности  свойственны  странам:

        А.  Африки                    В.  Зарубежной  Европы

        Б.  Зарубежной  Азии                Г.  Латинской  Америки

3. Демографический  взрыв  в настоящее  время  свойственен:

       А.  всем  странам  мира             Б.  в  основном  развитым  странам

       В.  в  основном  развивающимся  странам

4. Мужское  население  преобладает:

       А.  в  России  и  Иране               В.  в  Канаде  и  Германии

       Б.   в  Иране  и  Кувейте      

5. Основной  показатель  уровня  урбанизации  -  это:

      А.  количество  крупных  городов           Б.  соотношение  городского  и  сельского  населения

      В. наличие  городских  агломераций       Г.  присутствие  городов  -  миллионеров

6. Распределите  страны  мира  по  мере  возрастания  доли  городского  населения:

       А. США              Б.  Индия             В.  Кувейт    Г.  Чад            

7. Наиболее  многонациональной  страной  мира  является:

        А.  Россия                 Б.   Япония            В.  Индия         Г.  Канада

8. В  подавляющем  большинстве  стран  мира  естественный  прирост  населения:

        А.  отрицательный                   Б.  равен  нулю                       В.  положительный

    9. Для  населения  каких  из  указанных  стран  характерен  первый  тип  воспроизводства  населения:

       А. Индия             В. Великобритания

       Б.  Бразилия        Г. Индонезия

II. Ответьте на вопросы:

   1. Каким образом миграции влияют на численность и размещение населения?

2. Какую демографическую политику вы бы порекомендовали правительству страны с низким уровнем развития, высокой плотностью населения, ограниченными землями под пашню?

III. Выполните задания:

Задание 1. Заполните приведенную ниже таблицу примерами трех-пяти стран каждой из следующих градаций плотности населения:

Плотность населения на 1 км2

Примеры стран

1. сСС Свыше 200

 

2. От   От 100 до 200

 

3. От   От50 до 100

 

4. Ме   Менее 10

 

Задание 2. Население свыше 100 млн. человек имеют следующие десять стран мира:

1) Бангладеш; 2) Бразилия; 3) Индия; 4) Индонезия; 5) Китай; 6) Нигерия; 7) Пакистан; 8) Россия; 9) США; 10) Япония.

Расставьте эти страны в порядке уменьшения численности населения

Подсчитайте долю этой первой десятки в общей численности населения Земли.

Задание 3. Из приведенного ниже перечня стран выпишите страны, относящиеся к 1 и II типам воспроизводства населения: 1) Австрия; 2) Индия; 3) Иордания; 4) Италия; 5) Мозамбик; 6) Судан; 7) Таджикистан; 8) Уганда; 9) Филиппины; 10) Эстония.

Страны I типа:                                             Страны II типа:

Укажите, какие из них относятся к экономически развитым и какие к развивающимся странам.

IV. Дайте определения следующим понятиям:

 городская агломерация, город, мегаполис.

 

Контрольная работа по теме «Население мира».

ВАРИАНТ 1.

I.Выполните тест:

1. Закончите фразу: «Ислам исповедует большинство жителей…»

А. Мьянмы;    Б. Индонезии; В. Италии;      Г. ЮАР;                      Д. Израиля.

2. Назовите первые по численности страны регионов:

А. Северной Америки;           Б. Южной Америки;  

В. Африки;                 Г. Азии;                                  Д. Европы.

3. Выберите страну с максимальным уровнем рождаемости:

А. Китай;        Б. Афганистан;           В. Турция;      Г. Монголия;  Д. Казахстан.

4. Выберите все городские агломерации с численностью более 10млн.:

А. Сан-Паулу;     Б. Лагос;     В. Вашингтон;     Г. Нью-Йорк;     Д. Стамбул;  

5. Выберите страну Латинской Америки, на территории которой расположена самая крупная городская агломерация:

А. Аргентина;             Б. Мексика;                В. Уругвай;    

Г. Бразилия;               Д. Чили;                                 Е. Перу.

6. В какой стране исповедуют ислам:

А. Япония;                  Б. Филиппины;                       В. Бангладеш;            

Г. Вьетнам;                 Д. Непал.

7. Выберите народ, который живёт на площади более двух стран и не имеет своего государства:

А. бенгальцы;             Б. французы;              В. бухарцы;           Д. курды.

8. Выберите страну, в которой подавляющая часть населения живёт вдоль её границ:

А. США;                                 Б. Китай;                    В. Франция;               

Г. Канада;                   Д. Египет;                   Е. Россия.

9. Выберите страну с максимальной долей городского населения:

А. Китай;                    Б. Кувейт;                   В. Конго;                   

Г. Казахстан;              Д. Кения.

II. Ответьте на вопросы:

1. Почему в развивающихся странах упорно сохраняется высокая рождаемость?

2.Какую демографическую политику порекомендовали бы вы среднеразвитой стране с немногочисленным населением и значительными резервами пригодных для обработки земель?

III. Выполните задания:

Задание 1. Заполните приведенную ниже таблицу примерами трех-пяти стран каждой из следующих градаций плотности населения:

Плотность населения на 1 км2

Примеры стран

1. Свыше 200

 

2. От 100 до 200

 

3. От 50 до 100

 

4. Менее 10

 

Задание 2. Население свыше 100 млн. человек имеют следующие десять стран мира:

1) Бангладеш; 2) Бразилия; 3) Индия; 4) Индонезия; 5) Китай; 6) Нигерия; 7) Пакистан; 8) Россия; 9) США; 10) Япония. .

Расставьте эти страны в порядке уменьшения численности населения.

Подсчитайте долю этой первой десятки в общей численности населения Земли.

Задание 3. Из приведенного ниже перечня стран выпишите страны, относящиеся к 1 и II типам воспроизводства населения: 1) Австрия; 2) Индия; 3) Иордания; 4) Италия; 5) Мозамбик; 6) Судан; 7) Таджикистан; 8) Уганда; 9) Филиппины; 10) Эстония.

Страны I типа:                                               Страны II типа:

Укажите, какие из них относятся к экономически развитым и какие к развивающимся странам.

   IV. Дайте определения следующим понятиям:

      урбанизации, субурбанизация, миграция

 

 

Контрольная работа по теме «Население мира».

ВАРИАНТ 3.

I.Выполните тест:

1.  Укажите   главную  причину  высокой  плотности  населения  на  Северо - Востоке  США:

   А.  исключительно  благоприятные  природные  условия

   Б.  история  заселения  территории      В.  высокий  уровень  развития  сельского  хозяйства

2.  Язык,  который  используется  в  Индии  в  качестве  государственного (наряду  с  хинди) -  это:          А.  испанский         Б.  арабский           В.  английский     Г.   французский                    

3.  Для  населения  каких  из  указанных  стран  характерен  второй  тип  воспроизводства  населения:       А. Индия             Б.  Бразилия             В. Великобритания                 Г. Индонезия  

4.   Демографическим  взрывом  называют:

  А.  рост  терроризма  в  перенаселённых   странах              Г.  всё  перечисленное

  Б.  рациональный  тип  воспроизводства  населения

  В.  феномен  быстрого  роста  численности  населения  в  развивающихся  странах

 5.  Выберите  варианты,  где  верно  указаны  название  языка  и  языковой  семьи,  к  которой  он  относится:      А.  китайский - афроазиатская        В.   испанский – индоевропейская

                              Б.   хинди - сино – тибетская           Г.   английский – америкоевропейская      

6.  В  какой  из  указанных  стран  большая  часть  населения  исповедует  христианство:

     А.  Египет              Б.  Япония             В.  Индия             Г.   Аргентина

7.  Главной причиной  быстрого увеличения численности населения Земли является:

   А. резкое увеличение рождаемости; Б. снижение смертности.

8. В большинстве  стран мира рождаемость:

   А. превышает смертность;   Б. примерно равняется смертности;   В. ниже смертности.

9. Наивысшая плотность населения, как правило, характерна  для:

   А) приморских горных областей;                В) внутриконтинентальных горных областей;

   Б) приморских равнин;                               Г) внутриконтинентальных равнин;

   II. Ответьте на вопросы:

1. Какие бывают виды миграций, каковы их причины?

2. Назовите основные религиозные центры. Объясните появление их именно в этих районах.

III. Выполните задания:

Задание 1. Заполните приведенную ниже таблицу примерами трех-пяти стран каждой из следующих градаций плотности населения:

Плотность населения на 1 км2

Примеры стран

1. Свыше 200

 

2. От 100 до 200

 

3. От 50 до 100

 

4. Менее 10

 

Задание 2. Население свыше 100 млн. человек имеют следующие десять стран мира:

1) Бангладеш; 2) Бразилия; 3) Индия; 4) Индонезия; 5) Китай; 6) Нигерия; 7) Пакистан; 8) Россия; 9) США; 10) Япония.

Расставьте эти страны в порядке уменьшения численности населения.

Подсчитайте долю этой первой десятки в общей численности населения Земли.

Задание 3. Из приведенного ниже перечня стран выпишите страны, относящиеся к 1 и II типам воспроизводства населения: 1) Австрия; 2) Индия; 3) Иордания; 4) Италия; 5) Мозамбик; 6) Судан; 7) Таджикистан; 8) Уганда; 9) Филиппины; 10) Эстония.

Страны I типа:                                               Страны II типа:

Укажите, какие из них относятся к экономически развитым и какие к развивающимся странам.

IV. Дайте определения следующим понятиям:

 агломерация, ложная урбанизация, трудовые ресурсы, воспроизводство населения.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме "Население мира""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист в области обращения с отходами

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 606 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта урока географии 7кл. "ЭГП , история открытия и рельеф Австралии".ФГОС
  • Учебник: «География. Материки, океаны, народы и страны», Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А.
  • Тема: § 27. Географическое положение. История открытия и исследования. Рельеф и полезные ископаемые
  • 30.06.2016
  • 623
  • 0
«География. Материки, океаны, народы и страны», Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.06.2016 6081
    • DOCX 42.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бигаева Марина Руслановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бигаева Марина Руслановна
    Бигаева Марина Руслановна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 35737
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 208 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")

Учитель географии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе