Инфоурок Английский язык КонспектыКонтрольная работа по учебнику "Information Technology", book 2 (units 8-15) для студентов СПО

Контрольная работа по учебнику "Information Technology", book 2 (units 8-15) для студентов СПО

Скачать материал

Final Test

1.     Read the text and answer the questions:

Robotics and robot generations

Robotics is the art and science of the creation and use of robots, i. e., in other words, robot technology. Today practically all sectors of the economy and industry are looking forward to introducing industrial robots. But robot building is not simple and certainly not cheap. If every sector begins to build its own robots, it will be impossible to avoid unnecessary duplication of research and development, and large sums will be wasted. Therefore the need is to concentrate all efforts in robot technology in one pair of hands, in a powerful intersectoral scientific and technical organization. Only in this way it is possible to ensure the maximum standardization of production of industrial robots and multipurpose automatic manipulators. There are two rational ways in the field of robotics.

The first one is to build standardized modules - unified elements on the basis of which t will be easy to assemble, in different combinations, robots for the most varied purposes. The second way is to create an intersectoral exchange fund of robots so that research and development of designers in different technical fields should be within the reach of all interested organizations and enterprises.

The robots are divided into three generations: programmed, adaptive and intellectual. Characteristic of the first generation – the programmed robots - is that their control system acts according to a rigid oft-repeated programme all the time. But the programmed robots are easily returned to various action programmes.

The adaptive robots, robots of the second generation, have been ready worked out and will be widely applied in production at the close of this and the beginning of the next decade. Their fundamental difference from the first robot generation is the appearance of artificial sensors, which give the adaptive robots the ability to see, to hear and feel. The possibilities of them are immeasurably greater than the robots of the first generation.

The third generation - intellectual robots - will be able to perform intricate selective operations, and carry out practically autonomous work not depending on the operator. Robots with artificial intelligence will be able to identify objects in a pile, select the objects in the appropriate sequence and assemble them into a unit. And then we shall be able to speak, about a robot revolution in the economy, about a many-fold increase of labour productivity, and the advent of a new age of industrial production — the age fully automated enterprises and, maybe, whole branches of industry.

1. What is Robotics?

2. How is it possible to ensure the maximum standardization of industrial robots production?

3. What are two rational ways in the field of robotics according to the text?

4. What 3 generations are the robots divided into?

5. Can you characterize them?

2.     Vocabulary.

Choose the best variant for each sentence.

1)      A file sent with an email

a.       Attachment

b.      Text

c.       Instant message

2)      A code that identifies types of items

a.       UPC

b.      EPC

c.       DPI

3)      A real time conversation

a.       Email

b.      Text

c.       Instant messaging

4)      To read a barcode

a.       Spam

b.      Scan

c.       Calculate

5)      Jack created an image in a computer game that represents a person.

a.       MMORPG

b.      Link

c.       Avatar

6)      Put your email on your webpage with personal or identifying information.

a.       Profile

b.      Forum

c.       Link

7)      Click on that word or set of words on a website or document

a.       Feed

b.      Link

c.       Virtual world

8)      Create a name that a person uses to access an account

a.       Handle

b.      Forum

c.       Blog

9)      Ask someone on the website where people can discuss topics

a.       Virtual world

b.      Post

c.       Forum

10)  New games create an online environment

a.       Avatar

b.      Virtual world

c.       Link

11)   Read this website with posts about personal activities and interests

a.       Handle

b.      Blog

c.       Feed

12)   Please leave a message on a website

a.       Post

b.      MMORPG

c.       Handle

13)   The practice of mapmaking

a.       Latitude

b.      Cartography

c.       Integrity

14)   Location relative to the Equator

a.       Elevation

b.      Latitude

c.       Accuracy

15)   Location expressed by numbers

a.       Cartography

b.      Integrity

c.       Coordinates

16)   Illegal actions to access money that is not yours

a.       Bank fraud

b.      Bill pay

c.       Online banking

17)   A service provided by banks that allows customers to automatically pay bills online

a.       PIN

b.      Electronic fund transfer

c.       Bill pay

18)   The arm of a robot

a.       Manipulator

b.      End-effector

c.       Pendant

19)   A device used to control and guide a robot’s movements

a.       Joint

b.      Pendant

c.       End-effector

20)   The energy that makes a robot move

a.       Joint

b.      Actuator

c.       Manipulator

21)   Check the book inventory to see if the book is available

a.       Ebook

b.      Media

c.       Catalog

22)  The library subscribes to that online periodical

a.       Media

b.      Catalog

c.       Ejournal

23)  The process of classifying objects by appearance

a.       Algorithm

b.      Pattern recognition

c.       Consciousness

24)  A person who studies how the mind works

a.       Robot

b.      Avatar

c.       Cognitive scientist

25)  A robot that consists of a single series of joints linked together

a.       Serial robot

b.      Autonomous

c.       operator

 

 

 

 

 

 

Keys:

1.     Reading

1)    Robotics is the art and science of the creation and use of robots, i. e., in other words, robot technology.

2)    To concentrate all efforts in robot technology in one pair of hands, in a powerful intersectoral scientific and technical organization.

3)    The first one is to build standardized modules - unified elements on the basis of which t will be easy to assemble, in different combinations, robots for the most varied purposes. The second way is to create an intersectoral exchange fund of robots so that research and development of designers in different technical fields should be within the reach of all interested organizations and enterprises.

4)    The robots are divided into three generations: programmed, adaptive and intellectual.

5)    The programmed robots - is that their control system acts according to a rigid oft-repeated programme all the time. The adaptive robots, have been ready worked out and will be widely applied in production at the close of this and the beginning of the next decade. Their fundamental difference from the first robot generation is the appearance of artificial sensors, which give the adaptive robots the ability to see, to hear and feel. Intellectual robots - will be able to perform intricate selective operations, and carry out practically autonomous work not depending on the operator. Robots with artificial intelligence will be able to identify objects in a pile, select the objects in the appropriate sequence and assemble them into a unit.

3.     Vocabulary.

Choose the best variant for each sentence.

26)  A file sent with an email

d.      Attachment

e.       Text

f.        Instant message

27)  A code that identifies types of items

d.      UPC

e.       EPC

f.        DPI

28)  A real time conversation

d.      Email

e.       Text

f.        Instant messaging

29)  To read a barcode

d.      Spam

e.       Scan

f.        Calculate

30)  Jack created an image in a computer game that represents a person.

d.      MMORPG

e.       Link

f.        Avatar

31)  Put your email on your webpage with personal or identifying information.

d.      Profile

e.       Forum

f.        Link

32)  Click on that word or set of words on a website or document

d.      Feed

e.       Link

f.        Virtual world

33)  Create a name that a person uses to access an account

d.      Handle

e.       Forum

f.        Blog

34)  Ask someone on the website where people can discuss topics

d.      Virtual world

e.       Post

f.        Forum

35)  New games create an online environment

d.      Avatar

e.       Virtual world

f.        Link

36)   Read this website with posts about personal activities and interests

d.      Handle

e.       Blog

f.        Feed

37)   Please leave a message on a website

d.      Post

e.       MMORPG

f.        Handle

38)   The practice of mapmaking

d.      Latitude

e.       Cartography

f.        Integrity

39)   Location relative to the Equator

d.      Elevation

e.       Latitude

f.        Accuracy

40)   Location expressed by numbers

d.      Cartography

e.       Integrity

f.        Coordinates

41)   Illegal actions to access money that is not yours

d.      Bank fraud

e.       Bill pay

f.        Online banking

42)   A service provided by banks that allows customers to automatically pay bills online

d.      PIN

e.       Electronic fund transfer

f.        Bill pay

43)   The arm of a robot

d.      Manipulator

e.       End-effector

f.        Pendant

44)   A device used to control and guide a robot’s movements

d.      Joint

e.       Pendant

f.        End-effector

45)   The energy that makes a robot move

d.      Joint

e.       Actuator

f.        Manipulator

46)   Check the book inventory to see if the book is available

d.      Ebook

e.       Media

f.        Catalog

47)  The library subscribes to that online periodical

d.      Media

e.       Catalog

f.        Ejournal

48)  The process of classifying objects by appearance

d.      Algorithm

e.       Pattern recognition

f.        Consciousness

49)  A person who studies how the mind works

d.      Robot

e.       Avatar

f.        Cognitive scientist

50)  A robot that consists of a single series of joints linked together

d.      Serial robot

e.       Autonomous

f.        operator

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по учебнику "Information Technology", book 2 (units 8-15) для студентов СПО"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Контрольная работа составлена на базе учебника "Information Technology" ( Vigginia Evans, Jenny Dooley). Предназначена для студентов технических колледжей.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 258 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.06.2023 355
    • DOCX 21.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горяинова Виктория Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горяинова Виктория Викторовна
    Горяинова Виктория Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14307
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помощью интерактивных тренажеров (на примере английского языка)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 088 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 914 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе